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  • 7-13 janvier

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  • 7-13 janvier
  • Cahier pour la réunion Vie chrétienne et ministère (2019)
Cahier pour la réunion Vie chrétienne et ministère (2019)
mwb19.01 2

7-13 janvier

ACTES 21-22

  • Cantique 55 et prière

  • Introduction (3 min ou moins)

JOYAUX DE LA PAROLE DE DIEU

  • « Que la volonté de Jéhovah se fasse » (10 min) :

    • Ac 21:8-12 : Conscients du danger qui attend Paul à Jérusalem, les frères le supplient de ne pas y monter (bt-F 177-178 § 15-16).

    • Ac 21:13 : Paul est résolu à faire la volonté de Jéhovah (bt-F 178 § 17).

    • Ac 21:14 : En voyant que Paul est déterminé, les frères n’insistent plus (bt-F 178 § 18).

  • Recherchons des perles spirituelles (8 min) :

    • Ac 21:23, 24 : Pourquoi les anciens de Jérusalem ont-​ils donné cette instruction à Paul alors que les chrétiens n’étaient plus sous la Loi mosaïque ? (bt-F 184-185 § 10-12).

    • Ac 22:16 : Comment Paul pouvait-​il se laver de ses péchés ? (note d’étude « lave-​toi de tes péchés en faisant appel à son nom » sur Ac 22:16, nwtsty-F).

    • Qu’est-​ce que la lecture de la Bible de cette semaine t’a appris sur Jéhovah ?

    • Quelles autres perles spirituelles as-​tu découvertes dans la lecture de la Bible de cette semaine ?

  • Lecture de la Bible (4 min ou moins) : Ac 21:1-15 (th leçon 5a)

APPLIQUE-​TOI AU MINISTÈRE

  • Applique-​toi à la lecture et à l’enseignement (10 min) : Discussion. Montrer la vidéo Entrée en matière efficace, puis discuter de la leçon 1 de la brochure Enseignement.

  • Discours (5 min ou moins) : w10-F 1/2 13 § 2-14 § 2. Thème : Les chrétiens doivent-​ils respecter le sabbat hebdomadaire ? (th leçon 1b)

VIE CHRÉTIENNE

  • Cantique 134

  • « Jéhovah nous a appris comment élever nos enfants » (15 min) : Discussion. Montrer la vidéo.

  • Étude biblique de l’assemblée (30 min) : la 7:7-8

  • Révision puis aperçu de la semaine suivante (3 min)

  • Cantique 70 et prière

a b Remarque : À partir de ce mois-​ci, les instructions pour chaque exposé d’élève seront suivies, entre parenthèses, du numéro de la leçon de la brochure Applique-​toi à la lecture et à l’enseignement (th) que l’élève devra travailler.

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