צעד 4
הגדירו מה הם כללי הבית ואיכפו אותם ללא דיחוי
מדוע זה חשוב? ”למען האמת”, אומר רונלד סימונס, סוציולוג באוניברסיטת ג׳ורג׳יה, ”ילדים מתפתחים בצורה טובה יותר עם כללים מוגדרים ועם משמעת עקבית. ללא מסגרת, הופכים הילדים מרוכזים בעצמם, אנוכיים ואומללים — והם ממררים גם את חיי כל הסובבים אותם”. דבר־אלוהים מציין בפשטות שהורה האוהב את בנו, ייתן לו מוסר (משלי י״ג:24).
הקושי: הצבת גבולות סבירים לילדיכם ואכיפתם דורשות זמן, מאמצים והתמדה, ודומה כי לילדים דחף טבעי לבחון את הגבולות האלה. מייק וסוניה המגדלים שתי בנות, מגדירים את הקושי בצורה קולעת. הם אומרים: ”ילדים הם אנשים קטנים עם דעה משלהם ורצונות משלהם ועם נטייה מולדת לחטוא”. הם אוהבים מאוד את בנותיהם, אבל מודים ש”ילדים יכולים לפעמים להיות עקשנים ואנוכיים”.
הפתרון: חקו את הדרך שבה נהג יהוה בעַם ישראל. כביטוי לאהבתו כלפי עמו, הגדיר בבירור את החוקים שציפה מהם לקיים (שמות כ׳:2–17). יחד עם זאת, תיאר את ההשלכות שיבואו עליהם אם לא יצייתו לחוקים אלה (שמות כ״א:37 עד כ״ב:8).
לכן, כדאי שתכינו רשימת כללים ותחייבו את ילדיכם לציית לה. יש הורים המציעים להכין רשימה קצרה של חמישה כללים בערך. קל יותר לאכוף ולזכור רשימה קצרה של כללי בית שנבחרו בקפידה. בסמוך לכללים רישמו מה יהיה מחיר הפרתם. ודאו שהעונשים סבירים ושאתם מוכנים לממשם. חיזרו על הכללים לעתים קרובות כדי שכולם — כולל אמא ואבא — ידעו בדיוק מה מצופה מהם.
אם ילדיכם יפרו את הכללים, איכפו את העונשים ללא דיחוי ועשו כן בצורה רגועה, החלטית ועקבית. זיכרו: אם אתם כועסים, חכו עד שתירגעו ורק אחר כך הענישו אותם (משלי כ״ט:22). אולם, אל תדחו את הטיפול בעניין ואל תנהלו משא ומתן. אם תעשו כן, יחשבו ילדיכם שאין להתייחס לכללים ברצינות. ברוח דומה אומר המקרא: ”אשר אין נעשה פתגם [כלומר, גזר דין נגד] מעשה הרעה מהרה, על כן מָלֵא לב בני האדם בהם לעשות רע” (קהלת ח׳:11).
באיזו דרך נוספת תוכלו להפעיל את סמכותכם בצורה שתועיל לילדיכם?
[קטע מוגדל בעמוד 6]
”אך תהא מילתכם ’כן’, כן; ’לא’, לא” (מתי ה׳:37)