צעירים, זיכרו כעת את בוראכם הנאדר
”זכור את בוראיך [בוראך הנאדר] בימי בחורותיך” (קהל׳ י״ב:1).
1. כיצד מראה יהוה שהוא סומך על משרתיו הצעירים?
המשיחיים הצעירים הם כדבר חמדה וכטל מרענן בעיני יהוה. לאמיתו של דבר, הוא ניבא שביום ’חילו’ של בנו, יהיו צעירים וצעירות אשר ’יתנדבו’ בשירות המשיח (תהל׳ ק״י:3). הנבואה מתגשמת בימינו — ימים שבהם רוב האנשים מתכחשים לאלוהים, עוסקים באובססיביות בעצמם, רודפי בצע ופורקים עול. למרות זאת, יהוה ידע שהצעירים שישרתו אותו יהיו שונים. הוא בהחלט סומך עליכם, אחינו ואחיותינו הצעירים!
2. מה עלינו לעשות כדי להוכיח שאנו זוכרים את יהוה?
2 שווה בנפשך עד כמה שמח אלוהים בראותו צעירים וצעירות הזוכרים את בוראם הנאדר (קהל׳ י״ב:1). כמובן, כדי לזכור את יהוה אין די להעלות אותו במחשבותינו. עלינו להוכיח זאת בפועל, כלומר לעשות את רצונו ולתת לחוקיו ולעקרונותיו להיות נר לרגלינו. עלינו גם לבטוח ביהוה — להכיר בעובדה שהוא דואג מאוד לרווחתנו (תהל׳ ל״ז:3; יש׳ מ״ח:17, 18). האם אתה בוטח בבוראך הנאדר?
”בטח אל יהוה בכל ליבך”
3, 4. כיצד בטח ישוע ביהוה, ומדוע חשוב לבטוח בו כיום?
3 כמובן, הדוגמה הטובה ביותר למי שבטח באלוהים הוא ישוע המשיח. הוא חי בהתאם למילים שבמשלי ג׳:5, 6: ”בטח אל יהוה בכל ליבך ואל בינתך אל תישען. בכל דרכיך דעהו, והוא יישר אורחותיך”. זמן קצר לאחר שנטבל ישוע, פנה אליו השטן וניסה לפתותו ליטול לידיו שלטון ותהילה עולמיים (לוקס ד׳:3–13). ישוע לא נפל בפח. הוא ידע ש”עושר וכבוד וחיים” אמיתיים באים ”עקב ענווה [ו]יראת יהוה” (מש׳ כ״ב:4).
4 העולם בימינו נגוע כולו בחמדנות ואנוכיות. על כן, מן החוכמה ללכת על־פי דוגמתו של ישוע. עליך גם לזכור כי השטן לא יבחל בשום אמצעי להסיט את משרתי יהוה מהדרך הצרה המובילה לחיים. הוא רוצה שכולם ילכו בדרך הרחבה המוליכה לאבדון. אל תיתן לו להטעות אותך! הייה נחוש החלטה לזכור את בוראך. תלה בו את בטחונך המלא ואחוז בחוזקה ב”חיים האמיתיים” אשר ללא ספק יבואו בעתיד הקרוב (טימ״א ו׳:19).
צעירים, נהגו בחוכמה!
5. מה אתה חש לגבי עתיד העולם הזה?
5 צעירים הזוכרים את בוראם נוהגים בחוכמה רבה יותר מהמקובל בקרב בני גילם. (קרא תהלים קי״ט:99, 100.) הם יודעים היטב עד כמה קודר עתיד העולם הזה, מפני שהם רואים דברים מנקודת מבטו של אלוהים. אפילו בתקופת חייכם הקצרה יחסית, אתם הצעירים ראיתם ללא ספק שהפחד והחרדה הולכים וגואים. אם אתם עדיין פוקדים את ספסל הלימודים, קרוב לוודאי שאתם מודעים לזיהום הסביבה, להתחממות כדור־הארץ, לבירוא היערות ולבעיות דומות אחרות. מגמות אלו מדאיגות מאוד, אך רק עדי־יהוה מבינים שהמצב המחמיר הוא חלק מן האות המצביע על קיצו של עולם השטן (ההת׳ י״א:18).
6. כיצד הוטעו כמה צעירים?
6 עצוב לומר, אך כמה ממשרתי יהוה הצעירים נתפסו לשאננות ונשתכחה מליבם העובדה שקצרה עיתו של העולם הזה (פט״ב ג׳:3, 4). אחרים סטו מדרך הישר וביצעו חטאים חמורים כתוצאה מהתרועעות עם חברה רעה ומחשיפה לפורנוגרפיה (מש׳ י״ג:20). כמה עצוב לאבד את חסדו של אלוהים בייחוד כעת, כשאנחנו כה קרובים לקץ! מוטב ללמוד ממה שאירע לבני ישראל בשנת 1473 לפה״ס כשחנו בערבות מואב — ממש על סיפה של הארץ המובטחת. להלן סיפור המעשה.
הם כשלו סמוך לקו הסיום
7, 8. (א) באיזה תכסיס השתמש השטן בערבות מואב? (ב) באיזה תכסיס משתמש השטן כיום?
7 באותה התקופה גמר השטן אומר למנוע מבני ישראל להשיג את הנחלה שהובטחה להם. לאחר שניסה ללא הצלחה לקללם בידי הנביא בלעם, השתמש השטן בתכסיס ערמומי יותר: הוא ניסה לגרום להם להיות לא־ראויים לברכת יהוה. השטן השתמש בנשות מואב המושכות כדי לפתותם, והפעם הצליח במידה מסוימת. כתוצאה מכך קיימו אנשי העם יחסים לא־מוסריים עם בנות מואב והשתחוו בפני בעל פעור! אף שנחלתם היקרה — ארץ ההבטחה — הייתה כה קרובה, איבדו כ־000,24 איש את חייהם. כמה נורא! (במ׳ כ״ה:1–3, 9).
8 אנחנו קרבים במהירות לארץ הבטחה הרבה יותר טובה — העולם החדש. כמנהגו, משתמש השטן באי־מוסריות מינית במטרה להשחית את עמו של אלוהים. ערכי המוסר בעולם הגיעו לשפל המדרגה, וכעת הניאוף נחשב למקובל וההומוסקסואליות נתפסת כדבר הנתון לבחירה אישית. אחות אחת אמרה: ”רק בבית ובאולם המלכות לומדים ילדיי שהומוסקסואליות ויחסי מין שלא במסגרת הנישואין אינם מקובלים על יהוה”.
9. מה עלול לקרות במהלך ’ימי הנעורים’, וכיצד יכולים הצעירים להתמודד עם המצב?
9 צעירים הזוכרים את בוראם הנאדר יודעים שיחסי מין הם מתנה קדושה הנוגעת ליצירת חיים ולהעמדת צאצאים. אי לכך, הם מכירים בעובדה שניתן ליהנות מהמתנה הזו אך ורק בהתאם להדרכת אלוהים — במסגרת מוסד הנישואין (עב׳ י״ג:4). אולם במהלך ’ימי הנעורים’ — פרק הזמן שבו התשוקות המיניות גוברות ועלולות לשבש את כושר השיפוט — קשה לעתים לשמור על טוהר מוסרי (קור״א ז׳:36). מה תוכל לעשות אם מחשבות לא־נאותות עוברות לך בראש? התפלל ליהוה בחוזקה שיעזור לך להיות ממוקד במה שנאות. יהוה מקשיב תמיד למי שפונים אליו מכל הלב. (קרא לוקס י״א:9–13.) שיחות בונות יכולות גם הן לעזור לך למקד את מחשבותיך בדברים הנכונים.
קבע מטרות בחוכמה!
10. מאיזה הלך רוח שלילי יש להימנע, ואילו שאלות כדאי שנשאל את עצמנו?
10 אחת הסיבות לכך שהצעירים בעולם משולחי רסן וחיים בשביל תענוגות הבשר היא שאין להם ”חזון”, כלומר, הם חיים ללא הדרכה אלוהית או ללא כל תקווה ודאית לעתיד (מש׳ כ״ט:18). הם נוהגים כשם שנהגו בני ישראל החוטאים בימי ישעיהו, וחיים בשביל ”ששון ושמחה... אָכוֹל בשר ושָתוֹת יין” (יש׳ כ״ב:13). במקום לקנא בהם, מדוע שלא תהרהר בתקווה היקרה שנתן יהוה לנאמניו? אם אתה משרת אלוהים צעיר, האם אתה מצפה בכיליון עיניים לעולם החדש? האם אתה עושה כל מאמץ לחיות חיים ”מפוכחים... בציפייה למימוש התקווה המשמחת” שהעניק לך יהוה? (טיט׳ ב׳:12, 13, ע״ח) תשובתך תתבטא במטרות ובסדרי העדיפויות שתקבע לעצמך.
11. מדוע צריכים משיחיים צעירים שעדיין חובשים את ספסל הלימודים להשקיע מאמצים חרוצים בלימודיהם?
11 העולם רוצה שהצעירים יעסקו ראשם ורובם במטרות חילוניות. מטבע הדברים, מי מכם שעדיין חובשים את ספסל הלימודים צריכים להשקיע מאמצים חרוצים כדי לרכוש השכלה בסיסית ראויה לשמה. אחרי הכול, המטרה העומדת לנגד עיניכם היא לא רק למצוא עבודה הולמת, אלא גם להיות לנכס בקהילה ולהפוך למכריזי מלכות פוריים. לשם כך עליכם להיות מסוגלים לתקשר בבהירות, לחשוב בצורה הגיונית ולדעת להציג טיעונים בפני אחרים ברוגע ובדרך ארץ. יחד עם זאת, צעירים הלומדים את המקרא ועושים כל מאמץ לחיות לפי עקרונותיו, רוכשים את ההשכלה הטובה ביותר שבנמצא ומכשירים את הקרקע לקראת עתיד מוצלח ונצחי (קרא תהלים א׳:1–3).a
12. על־פי איזו דוגמה כדאי למשפחות המשיחיות לנהוג?
12 הקניית חינוך לילדים בישראל הקדומה נחשבה לערך עליון. החינוך שקיבלו עסק למעשה בכל תחומי החיים ובעיקר בעניינים רוחניים (דב׳ ו׳:6, 7). לכן, צעירים מבני ישראל ששמעו בקול הוריהם או בקולם של יראי אלוהים מבוגרים אחרים, לא רק הוסיפו ידע אלא גם רכשו חוכמה, תובנה, הבנה וכושר חשיבה — תכונות נדירות שמצמיח החינוך האלוהי (מש׳ א׳:2–4; ב׳:1–5, 11–15). על המשפחות המשיחיות כיום לנהוג באותו אופן בכל הנוגע לחינוך.
הקשב לאוהביך
13. אילו עצות ניתנות לחלק מן הצעירים, ומדוע עליהם לנהוג משנה זהירות?
13 צעירים מקבלים עצות מכל מיני אנשים וביניהם נמנים יועצי בית־ספר החושבים בדרך כלל במונחים של הצלחה בעולם החילוני בלבד. אנא ממך, שקול את כל העצות הללו בליווי תפילות ובעזרת דבר־אלוהים והמזון הרוחני שמספקת כיתת העבד הנאמן והנבון. ממה שכבר למדת מהמקרא אתה יודע שהצעירים וחסרי הניסיון מהווים יעד עיקרי להתקפות השטן. בגן עדן, למשל, שמעה חוה חסרת הניסיון בקולו של השטן — זר גמור שלא גילה שמץ של אהבה כלפיה. אילו הייתה שומעת בקולו של יהוה, שהוכיח את אהבתו אליה בדרכים רבות, הכול היה נראה אחרת (בר׳ ג׳:1–6).
14. מדוע עלינו להקשיב הן ליהוה והן להורינו המאמינים?
14 בוראך הנאדר אוהב גם אותך, ומניעיו טהורים לגמרי. הוא רוצה שתהיה מאושר לא רק עתה, אלא לנצח נצחים! היות שכך, כהורה אוהב הוא פונה אליך ואל כל משרתיו ברכּוּת ואומר: ’זה הדרך. לכו בו’ (יש׳ ל׳:21). אם הוריך הם אנשי אמונה האוהבים את יהוה באמת ובתמים, ראה בכך ברכה נוספת. הקשב לעצותיהם בכבוד בבואך לקבוע לעצמך מטרות ויעדים (מש׳ א׳:8, 9). בסופו של דבר הם רוצים שתירש חיי עולם, דבר הרבה יותר יקר מהעושר והמעמד שמציע העולם (מתי ט״ז:26).
15, 16. (א) איזה ביטחון מקנה לנו יהוה? (ב) איזה לקח חשוב אנו לומדים מסיפורו של ברוך?
15 מי שזוכרים את בוראם הנאדר, חיים חיים פשוטים תוך ביטחון שיהוה לעולם לא ’ירפה’ מהם ושבשום פנים לא ’יעזבם’. (קרא עברים י״ג:5.) גישה בריאה זו שונה בתכלית מדרך החשיבה של העולם. על כן, עלינו להיות זהירים ולא להרשות לרוח העולם להשפיע עלינו (אפ׳ ב׳:2). בעניין זה, הבה נתייחס לדוגמתו של ברוך, מזכירו של ירמיהו. הוא חי באחרית ימיה של ירושלים, תקופה קשה שנסתיימה עם חורבן העיר בשנת 607 לפה״ס.
16 ייתכן שברוך רצה לחיות חיים נוחים יותר. יהוה ראה זאת וברוב טובו הזהיר אותו שלא יבקש לעצמו ”גְדוֹלוֹת”. ברוך נהג בענווה ובחוכמה, ועל כן שמע בקול יהוה ושרד את חורבן ירושלים (יר׳ מ״ה:2–5). ואולם בני דורו, אשר הגיעו ל”גדולות” מבחינה חומרית ונתנו עדיפות משנית לעבודת יהוה, הפסידו עד מהרה הכול לטובת הכשדים (בבלים). רבים איבדו גם את נפשם (דה״ב ל״ו:15–18). סיפורו של ברוך עוזר לנו להבין שיחסים טובים עם אלוהים עולים בחשיבותם על העושר והגדוּלה שמציע העולם.
למד מדמויות מופת
17. מדוע יכולים משרתי יהוה כיום לראות בישוע, פאולוס וטימותיאוס דוגמה ראויה לחיקוי?
17 דבר־אלוהים עוזר לנו ללכת בדרך המובילה לחיים ומספר לנו על דמויות רבות שראוי לחקותן. ישוע, למשל, היה האדם המוכשר ביותר שחי אי פעם, ובכל זאת מיקד את מאמציו במה שיכול להצמיח לבני האדם תועלת נצחית — ’בשורת המלכות’ (לוקס ד׳:43). כדי לתת ליהוה את מיטבו, נטש השליח פאולוס את הקריירה המבטיחה שהייתה לו וניצל את זמנו וכוחו לבשר את הבשורה הטובה. טימותיאוס, ’בן אמיתי באמונה’, הלך בעקבות דוגמתו הטובה של פאולוס (טימ״א א׳:2). האם ישוע, פאולוס וטימותיאוס התחרטו על דרך חייהם? לא ולא! לאמיתו של דבר, פאולוס דיבר על כך ואמר שבהשוואה לזכויות הנובעות משירות יהוה, מה שיש לעולם להציע שקול ל”פסולת” (פיל׳ ג׳:8–11).
18. אילו שינויים גדולים ערך משיחי צעיר אחד בחייו, ומדוע אין הוא מתחרט על כך?
18 משיחיים צעירים רבים כיום מחקים את אמונתם של ישוע, פאולוס וטימותיאוס. הנה דוגמה: לאח צעיר אחד הייתה משרה מכניסה מאוד. הוא כתב: ”אני חי בהתאם לעקרונות המקרא ולכן קודמתי במהרה. למרות היתרונות הכלכליים, הרגשתי כמי שרודף אחרי הרוח. כשפניתי למנהלים וסיפרתי שאני רוצה לשרת בשירות מורחב, הם מיהרו להציע לי הצעה נדיבה בתקווה שאשאר שם. אבל החלטתי הייתה סופית. רבים לא יכלו להבין למה עזבתי קריירה מכניסה לטובת השירות המורחב. התשובה שלי היא שאני באמת רוצה לחיות על־פי הקדשתי לאלוהים. מאחר שכעת חיי סובבים סביב דברים רוחניים, יש לי יותר אושר וסיפוק ממה שהכסף והמעמד יכלו להביא לי”.
19. אילו בחירות נבונות חשוב שיעשו הצעירים?
19 אלפי צעירים ברחבי העולם כולו ערכו שינויים נבונים דומים בחייהם. אם כן, צעירים, כשתחשבו על עתידכם, הציבו את יום יהוה לנגד עיניכם (פט״ב ג׳:11, 12). אל תקנאו במי שמנסים להפיק את המרב מן העולם הזה. הקשיבו למי שבאמת אוהבים אתכם. אם ”תאצרו לכם אוצרות בשמיים” תהיה זו ההשקעה הבטוחה ביותר והיחידה שיש בה רווח נצחי. (מתי ו׳:19, 20; קרא יוחנן א׳. ב׳:15–17.) זיכרו את בוראיכם והוא יברככם.
[הערת שוליים]
a באשר להשכלה גבוהה ותעסוקה, ראה המצפה מ־1 באוקטובר 2005, עמודים 26–31.
האם אתה זוכר?
• כיצד נוכל לגלות ביטחון ביהוה?
• מהו החינוך הטוב ביותר שיש?
• אילו לקחים נוכל להפיק מסיפורו של ברוך?
• מי משמשים דוגמה ראויה לחיקוי, ומדוע?
[תמונות בעמוד 13]
יהוה הוא המחנך הטוב ביותר
[תמונה בעמוד 15]
ברוך הקשיב ליהוה ושרד את חורבן ירושלים. מה אתה לומד מדוגמתו?