צעירים – ”המשיכו לפעול למימוש ישועתכם”
”כפי שצייתם תמיד... המשיכו לפעול למימוש ישועתכם ביראה וברעדה” (פיל׳ ב׳:12).
1. מדוע הטבילה היא צעד כה חשוב? (ראה תמונה בפתיח המאמר.)
מדי שנה נטבלים אלפי תלמידי מקרא. רבים מהם צעירים – בני נוער וילדים על סף גיל העשרה. חלקם ילדים שהוריהם גידלו אותם בָּאמת. האם אתה אחד מהם? אם כן, אתה ראוי לשבח. הטבילה היא דרישה עבור המשיחיים, צעד חיוני לישועה (מתי כ״ח:19, 20; פט״א ג׳:21).
2. מדוע אין לחשוש מן ההקדשה או להימנע ממנה?
2 אף שהטבילה סוללת את הדרך לברכות רבות, היא כרוכה גם באחריות. באיזה מובן? ביום טבילתך השבת בחיוב על השאלה: ”האם על סמך קורבנו של ישוע המשיח התחרטת על חטאיך והקדשת את חייך ליהוה כדי לעשות את רצונו?” טבילתך היא סמל להקדשתך, הבטחה כבדת משקל שהבטחת ליהוה לאהוב אותו ולהציב את רצונו לפני כל דבר אחר. זוהי מחויבות רצינית. האם עליך להתחרט על החלטתך? כלל וכלל לא! לעולם אין זה צעד מוטעה להפקיד את עצמך בידיו של יהוה. חשוב על החלופה! אדם החי במנותק מיהוה כפוף לשלטונו של השטן. השטן כלל אינו מעוניין בישועתך. למעשה הוא ישמח אם תאבד את גמול חיי הנצח מפני שצידדת בו במערכתו נגד ריבונות יהוה.
3. מאילו ברכות אתה נהנה בעקבות הקדשתך ליהוה?
3 בניגוד להשלכות הנובעות מתמיכה בשטן, חשוֹב על הברכות שמהן אתה נהנה כמשיחי מוקדש וטבול. כעת משהקדשת את חייך ליהוה, אתה יכול לומר בביטחון רב יותר מאי פעם: ”יהוה לי; לא אירא. מה יעשה לי אדם?” (תהל׳ קי״ח:6) אין זכות גדולה יותר מאשר לצדד ביהוה ולהיות רצוי בעיניו.
אחריות אישית
4, 5. (א) באיזה מובן ההקדשה היא אחריות אישית? (ב) עם אילו קשיים מתמודדים לא רק צעירים?
4 בתור משיחי טבול, יחסיך עם יהוה אינם ’חבילה משפחתית’, כמו זו שאליה מצטרפים כמה אנשים בחברות הטלפון הסלולרי. גם אם אתה עדיין תחת קורת הגג של הוריך, אתה נושא כעת באחריות לישועתך האישית. מדוע חשוב לזכור זאת? משום שלא תמיד תוכל לחזות עם אילו קשיים תתמודד בעתיד. למשל, אם נטבלת לפני גיל העשרה וכעת אתה בגיל ההתבגרות, קרוב לוודאי שאתה מתמודד עם רגשות ולחצים חדשים. נערה אחת אומרת: ”ילד בדרך כלל לא יתמרמר על כך שהוא עד־יהוה רק מפני שהוא לא אוכל פרוסת עוגת יום הולדת בבית־הספר. אבל אחרי כמה שנים, כאשר הדחף לקיים יחסי מין נעשה חזק יותר, הוא יצטרך להיות משוכנע לגמרי שציות לחוקיו של יהוה הוא תמיד הבחירה הטובה ביותר”.
5 כמובן, לא רק צעירים נתקלים בקשיים חדשים. גם מי שנטבלו בבגרותם מתמודדים עם מבחני אמונה בלתי צפויים רבים. מבחנים אלה עשויים להיות קשורים לנישואין, בעיות בריאות או תעסוקה. האמת היא שכל אדם, ללא תלות בגילו, ייתקל במצבים המצריכים נאמנות ליהוה (יעקב א׳:12–14).
6. (א) באיזה מובן הקדשתך ליהוה היא בלתי מותנית? (ב) מה תוכל ללמוד מהכתוב בפיליפים ד׳:11–13?
6 תוכל להישאר נאמן בכל הנסיבות אם תמיד תזכור שהבטחתך ליהוה היא בלתי מותנית. למעשה אמרת לריבון היקום שתמשיך לשרתו גם אם חבריך או הוריך יחדלו לעשות כן (תהל׳ כ״ז:10). בכל מצב תוכל לאזור כוח – בעזרת יהוה – כדי לעמוד בהקדשתך (קרא פיליפים ד׳:11–13).
7. מה משמע הדבר לפעול למימוש הישועה ”ביראה וברעדה”?
7 יהוה חפץ שתהיה ידידו. אבל עליך להשקיע מאמצים כדי לשמור על ידידות זו ולפעול למימוש ישועתך. בפיליפים ב׳:12 נאמר: ”המשיכו לפעול למימוש ישועתכם ביראה וברעדה”. מן המילים הללו עולה שעליך לחשוב כיצד תוכל לשמור על ידידותך עם יהוה ולהישאר נאמן לו חרף כל קושי. אל לך לפתח ביטחון עצמי מופרז. אפילו כמה ממשרתי אלוהים הוותיקים סטו מדרך הישר. אם כן, אלו צעדים תוכל לנקוט כדי לפעול למימוש ישועתך?
החשיבות שיש ללימוד המקרא
8. מה כרוך בלימוד המקרא, ומדוע הוא חשוב?
8 ידידות עם יהוה כרוכה בתקשורת דו־סטרית – הקשבה ודיבור. לימוד אישי של המקרא הוא הדרך העיקרית שבה אנו מקשיבים ליהוה. הדבר כולל רכישת ידע על־ידי קריאה והרהורים בדבר־אלוהים ובפרסומים המבוססים על המקרא. בעשותך כן עליך לזכור שמטרת לימוד המקרא אינה צבירת ידע אקדמי. אל לך רק לשנן עובדות כפי שהיית עושה כדי להצליח במבחן בבית־הספר. לימוד פורה דומה יותר למסע שבו אתה יכול לחקור ולגלות צדדים חדשים באישיותו של יהוה. הדבר יסייע לך לקרוב לאלוהים, והוא יקרב אליך (יעקב ד׳:8).
מה טיב התקשורת שלך עם יהוה? (סעיפים 8–11)
9. אילו כלים מסייעים לך בלימוד האישי שלך?
9 ארגון יהוה מספק מספר כלים כדי לסייע לך לערוך תוכנית לימוד יעילה. לדוגמה, ”פעילויות ללימוד המקרא” המצויות במדור ”בני נוער” באתר jw.org/he יכולות לסייע לך להפיק לקחים מעשיים ממאורעות המקרא. באתר מופיעים גם דפי ההדרכה ”מה באמת מלמד המקרא?” היכולים לעזור לך לבנות ביטחון בעיקרי אמונתך. בעזרת דפי ההדרכה הללו תוכל ללמוד כיצד להסביר את אמונתך לאחרים. תוכל למצוא עוד רעיונות ללימוד אישי במאמר ”צעירים שואלים... כיצד אוכל ליהנות יותר מקריאת המקרא?” שהתפרסם בכתב העת עורו! מ־8 בספטמבר 2001. לימוד והרהורים ממלאים תפקיד חשוב במאמציך לפעול למימוש ישועתך (קרא תהלים קי״ט:105).
התפילות חיוניות
10. מדוע התפילות חיוניות עבור משיחי טבול?
10 לימוד אישי הוא אחת הדרכים שבהן אנו מקשיבים ליהוה, ואילו תפילות הן אחת הדרכים בהן אנו מדברים אליו. אל למשיחי לראות בתפילות נוהג טקסי חסר משמעות או מילות קסם הנאמרות כדי להגדיל את הסיכויים להצליח במשימה כלשהי. התפילות הן אמצעי תקשורת ממשי עם בוראנו. יהוה רוצה לשמוע את דבריך. (קרא פיליפים ד׳:6.) כאשר אתה מודאג מכל סיבה שהיא, תוכל ליישם את העצה הנבונה המופיעה במקרא: ”השלך על יהוה יהבך [משאך]” (תהל׳ נ״ה:23). האם אתה באמת מאמין בזה? מיליוני אחים ואחיות יכולים לספר לך שעצה זו סייעה להם, והיא יכולה לסייע גם לך!
11. מדוע עליך תמיד להודות ליהוה?
11 התפילות מאפשרות לך לעשות יותר מאשר רק לפנות ליהוה לעזרה. במקרא נאמר: ”גלו הכרת טובה” (קול׳ ג׳:15). לעיתים אנו כה שקועים בבעיותינו עד שאיננו שמים לב לברכות הרבות שמהן אנו נהנים. תוכל לנסות את ההצעה הבאה: חשוב מדי יום על שלושה דברים לפחות שאתה אסיר תודה עליהם. לאחר מכן הודה ליהוה בתפילה על הברכות הללו. נערה ששמה אביגיל, אשר נטבלה בגיל 12, אומרת: ”אני חושבת שיהוה ראוי לתודתנו יותר מכל אחד אחר ביקום. עלינו להודות לו בכל הזדמנות על המתנות שהוא מעניק לנו. פעם אחת שמעתי תזכורת טובה: מה היה נשאר לנו אילו היינו מתעוררים מחר רק עם הדברים שהודינו עליהם ליהוה היום?”a
הערך שיש לניסיון אישי
12, 13. מדוע ראוי לחשוב כיצד אתה באופן אישי טעמת מטובו של יהוה?
12 דוד המלך, אשר ניצל מניסיונות קשים רבים, הביע את המילים הבאות בשירה: ”טעמו וראו כי טוב יהוה; אשרי הגבר יחסה בו” (תהל׳ ל״ד:9). הפסוק מבליט את הערך שיש לניסיון אישי. כאשר אתה קורא במקרא ובפרסומינו ונוכח באסיפות המשיחיות, אתה שומע חוויות מעודדות מפי אחרים המספרים כיצד סייע להם אלוהים להישאר נאמנים. אך ככל שאתה גדל מבחינה רוחנית, אתה צריך לראות את יד יהוה בחייך האישיים. כיצד טעמת באופן אישי מטובו של יהוה?
13 יש דרך אחת שבה כל המשיחיים טעמו מטובו של יהוה – הוא הזמין אותנו לקרוב אליו ואל בנו. ישוע אמר: ”איש אינו יכול לבוא אליי אלא אם כן ימשוך אותו האב אשר שלחני” (יוח׳ ו׳:44). האם אתה מרגיש שהמילים הללו חלות עליך? בתור צעיר אולי תחשוב: ’יהוה משך את הוריי, ואני רק התלוויתי אליהם’. אבל כשהקדשת את חייך ליהוה ונטבלת, הראית שרקמת יחסים מבורכים עמו. כעת אתה באמת מוכר לו. המקרא מבטיח לנו: ”מי שאוהב את אלוהים, מוכָּר הוא לו” (קור״א ח׳:3). נסה תמיד להעריך ולהוקיר את מקומך בארגון יהוה.
14, 15. כיצד השירות יכול לסייע לך לחזק את אמונתך?
14 דרך נוספת שבה תוכל לטעום מטובו של יהוה היא להתנסות בתמיכתו בשעה שאתה חולק את אמונתך עם אחרים. תוכל לעשות כן בשירות, וכן בבית־הספר במדינות שבהן מותר הדבר. יש המתקשים לבשר לבני גילם בבית־הספר.b אתה ודאי יכול להבין מדוע. לא תוכל לחזות את תגובתם. ייתכן שאתה מתקשה לדבר עם קבוצה גדולה, יותר מאשר עם תלמיד אחד פנים אל פנים. מה יכול לעזור לך?
15 ראשית, חשוֹב מדוע אתה משוכנע באמונתך. האם דפי ההדרכה באתר jw.org זמינים בשפתך? אם אינך יודע, תוכל לבדוק זאת. הם נועדו לסייע לך לבחון במה אתה מאמין, מדוע אתה מאמין בכך וכיצד תוכל להסביר את אמונתך לאחרים. אם תהיה משוכנע לגמרי באמונתך ותתכונן היטב, תחוש רצון עז להעיד על שם יהוה (יר׳ כ׳:8, 9).
16. מה עשוי לעזור לך שלא להסס לדבר על אמונתך?
16 אולם גם אם התכוננת, אתה עלול להסס לדבר עם אחרים על אמונתך. אחות בת 18, אשר נטבלה בגיל 13, מודה: ”אני יודעת במה אני מאמינה, אבל לפעמים קשה לי לבטא את המחשבות שלי במילים”. כיצד היא מתמודדת עם קושי זה? ”אני פשוט מנסה להיות רגועה”, היא אומרת. ”בני כיתתי מדברים בחופשיות על דברים שהם עושים. גם אני צריכה להרגיש חופשייה לעשות את זה. לכן אני אומרת משהו כבדרך אגב כמו: ’לפני כמה ימים לימדתי את המקרא ו...’ אחר כך אני ממשיכה עם מה שרציתי לספר. אף־על־פי שהנקודה העיקרית היא לא המקרא, הרבה פעמים התלמידים רוצים לדעת לְמה אני מתכוונת כשאני אומרת שאני מלמדת את המקרא. לפעמים הם שואלים שאלות. ככל שאני משתמשת יותר בשיטה הזו זה הופך להיות קל יותר, וזה משאיר אותי עם הרגשה נפלאה!”
17. כיצד השקפתך על אמונתך יכולה לעזור לך לדבר עם אחרים?
17 אם תנהג באחרים בכבוד ותגלה כלפיהם התעניינות אישית, גדלים הסיכויים שהם יגיבו באופן דומה. אוליביה בת ה־17, אשר נטבלה לפני גיל העשרה, סיפרה: ”תמיד פחדתי שאם אכניס את המקרא לשיחות שלי עם אנשים, הם יחשבו שאני פנאטית”. אבל היא שינתה את חשיבתה. במקום להתמקד בפחדים שלה, אוליביה אמרה לעצמה: ”צעירים רבים לא יודעים שום דבר על עדי־יהוה. אנחנו היחידים שהם נחשפים אליהם. לכן הדרך שבה אנחנו פועלים יכולה לקבוע מה תהיה תגובתם. מה אם אנחנו ביישנים או מתקשים לדבר על אמונתנו או נבוכים כשאנו מדברים? הם עלולים לחשוב שאנחנו לא גאים במי שאנחנו. הם גם עלולים להגיב בצורה לא־יפה בגלל חוסר הביטחון שלנו. אבל אם אנחנו מדברים על אמונתנו בקלות ובביטחון, והופכים זאת לחלק שגרתי משיחותינו, גדלים הסיכויים שהם יכבדו אותנו”.
המשך לפעול למימוש ישועתך
18. מה כרוך במאמציך לפעול למימוש ישועתך?
18 כפי שראינו, האחריות המוטלת עליך לפעול למימוש ישועתך היא אחריות רצינית. חלק מן הדברים הכרוכים בכך הם קריאה והרהורים בדבר־אלוהים, תפילות ליהוה והקדשת מחשבה לדרכים שבהן מברך אותך יהוה באופן אישי. אם תקפיד לעשות את הדברים הללו, יתחזק ביטחונך בכך שאתה נהנה מיחסי ידידות מבורכים עם יהוה. הדבר יניע אותך לדבר על אמונתך (קרא תהלים ע״ג:28).
19. מדוע מאמציך לפעול למימוש ישועתך כדאיים?
19 ישוע אמר: ”מי שרוצה לבוא אחריי שיתכחש לעצמו ויישא את עמוד ההוקעה שלו ויתמיד ללכת אחריי” (מתי ט״ז:24). ברור אפוא שהקדשה וטבילה הן בגדר חובה עבורך כמשיחי, אך הן סוללות את הדרך לאינספור ברכות כעת, ולחיי נצח בעולמו החדש של אלוהים. אם כן, יש לך כל סיבה להמשיך לפעול למימוש ישועתך!
a להצעות נוספות ראה ”צעירים שואלים – למה אני צריך להתפלל?” ודף העבודה המצורף באתר jw.org/he
b תוכן המאמר מיועד לקהל קוראים בינלאומי. שים לב שהחוק המקומי מאפשר חופש ביטוי אך אוסר המרת דת של קטינים.