Vodi napredne biblijske studije (5. dio)

¹ Dok je poučavao svoje učenike, Isus je vodio računa o njihovim ograničenjima, te im je govorio onoliko “koliko su mogli slušati” (Mar. 4:33; Ivan 16:12). Slično tome, današnji učitelji Božje Riječi trebaju procijeniti kojim će tempom obrađivati gradivo na biblijskom studiju. Količina gradiva koju će se obraditi ovisi o sposobnostima i okolnostima kako učitelja tako i interesenta.

² Gradi čvrstu vjeru: S nekim je interesentima određeno gradivo potrebno obraditi u dva ili tri navrata, dok ga se s drugima može obraditi odjednom. No važnije je da osoba dobro shvati gradivo nego brzina kojom ćete ga proučiti. Svakom interesentu potrebni su čvrsti temelji na kojima će graditi vjeru u Božju Riječ (Priče 4:7; Rim. 12:2).

³ Svakog tjedna za osobu odvoji onoliko vremena koliko je potrebno kako bi joj pomogao da razumije i prihvati ono što uči iz Božje Riječi. Gradivo nemojte prolaziti brzo, jer tada osoba neće shvatiti pravu vrijednost istina o kojima uči. Odvoji dovoljno vremena kako bi istaknuo glavne misli te kako biste razmotrili ključne retke koji su temelj onoga što proučavate (2. Tim. 3:16, 17).

⁴ Drži se teme: Pored toga što gradivo ne bismo smjeli razmatrati površno, trebamo paziti i da ne skrenemo s teme koju obrađujemo. Ako osoba želi pričati o nekim osobnim stvarima, možemo je zamoliti da o tome razgovaramo nakon što proučimo gradivo (Prop. 3:1).

⁵ S druge strane, naše oduševljenje istinom moglo bi nas navesti na to da za vrijeme studija puno pričamo (Ps. 145:6, 7). Istina je da povremeno neka dodatna misao ili iskustvo mogu obogatiti proučavanje, no moramo paziti da time osobi ne odvratimo pažnju od upoznavanja temeljnih biblijskih učenja.

⁶ Ako svaki put prijeđemo onoliko gradiva koliko ga kvalitetno možemo obraditi, osobi s kojom proučavamo pomoći ćemo da ‘hodi po svjetlosti Jehovinoj’ (Iza. 2:5).