Ulangan Sekolah Pelayanan Teokratis
Pertanyaan-pertanyaan berikut akan dibahas secara lisan dlm Sekolah Pelayanan Teokratis pd minggu mulai 27 Februari 2006. Pengawas sekolah akan memimpin ulangan selama 30 menit berdasarkan bahan yg tercakup dlm tugas-tugas utk minggu 2 Januari sampai 27 Februari 2006. [Catatan: Apabila tidak ada rujukan setelah pertanyaan, Sdr perlu melakukan riset sendiri utk mendapatkan jawabannya.—Lihat buku Sekolah Pelayanan, hlm. 36-7.]
POKOK NASIHAT KHOTBAH
1. Dng cara apa saja Sekolah Pelayanan Teokratis membantu kita utk ’mempersembahkan korban pujian kpd Allah dan membuat pernyataan tt namanya di hadapan umum’? (Ibr. 13:15) [be hlm. 5 par. 3–hlm. 6 par. 1]
2. Mengapa kita hendaknya mengerahkan upaya yg sungguh-sungguh utk membaca dng akurat? [be hlm. 83 par. 1-5]
3. Sewaktu kita berbicara dan mengajar, mengapa penting utk berbicara dng jelas? [be hlm. 86 par. 1-6]
4. Mengapa pelafalan yg tepat itu penting, dan faktor apa saja yg perlu diperhatikan? [be hlm. 89 par. 1–hlm. 90 par. 3, kotak]
5. Saran apa saja yg dapat membantu kita berbicara dng lancar? [be hlm. 94 par. 4-5, kotak]
TUGAS NO. 1
6. Bagaimana 2 Tawarikh 36:17-23 meneguhkan keterandalan nubuat Alkitab? [si hlm. 84 par. 35]
7. Rangkaian peristiwa apa yg memungkinkan orang Yahudi kembali ke negeri mereka pd tahun 537 SM utk membangun kembali rumah Yehuwa? [si hlm. 85 par. 1-3]
8. Bagaimana buku Ezra membenarkan Yehuwa sbg Allah yg benar dan membina keyakinan kepada-Nya? [si hlm. 87 par. 14, 18]
9. Mengapa ”tahun kedua puluh pemerintahan Raja Artahsasta” penting dlm kronologi Alkitab? (Neh. 2:1, 5, 6, 11, 17, 18) [si hlm. 88 par. 2, 5]
10. Bagaimana Nehemia menjadi teladan bagi hamba-hamba Allah dewasa ini? [si hlm. 90 par. 16-17]
PEMBACAAN ALKITAB MINGGUAN
11. Apakah Urim dan Tumim, yg digunakan sewaktu jawaban dari Yehuwa diperlukan, masih tersedia bagi orang Yahudi yg kembali dari pembuangan? (Ezr. 2:61-63)
12. Mengapa banyak orang Yahudi di Babilon enggan kembali ke Yerusalem bersama Ezra? (Ezr. 7:28–8:20)
13. Bagaimana pekerjaan membangun kembali tembok Yerusalem dapat dilakukan hanya dng satu tangan? (Neh. 4:17, 18)
14. Krn surat-surat konfidensial biasanya ditempatkan dlm kantong yg dimeteraikan, mengapa Sanbalat mengirimkan ”sepucuk surat terbuka” kpd Nehemia? (Neh. 6:5)
15. Selain ”mengecam” orang-orang Yahudi yg murtad, spt yg ia lakukan sebelumnya thd para pangeran dan bangsawan, langkah-langkah apa lagi yg Nehemia ambil utk mengoreksi mereka? (Neh. 13:25, 28)