Bantulah Orang-Orang untuk Mendengarkan Allah
1. Brosur-brosur apa yang dirilis pada Kebaktian Distrik ”Datanglah Kerajaan Allah!”, dan mengapa alat ini berguna?
1 Pada Kebaktian Distrik ”Datanglah Kerajaan Allah!”, ada dua brosur baru yang dirilis, Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya dan versi yang disederhanakan, Dengarkanlah Allah. Karena teksnya sedikit, kedua brosur ini dapat diterjemahkan dengan mudah dan cepat. Malah, Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya disetujui untuk diterjemahkan ke dalam 431 bahasa sewaktu dirilis.
2. Siapa yang akan mendapat manfaat dari brosur-brosur ini?
2 Siapa yang khususnya akan mendapat manfaat dari brosur-brosur ini? Perhatikan situasi-situasi berikut yang sering terjadi di seluruh dunia:
• Penyiar yang sedang mengadakan pembahasan dengan penghuni rumah, entah pada kunjungan pertama atau kunjungan kembali, menyadari bahwa penghuni rumah buta huruf atau kurang lancar membaca.
• Penyiar mengabar kepada orang-orang yang dalam bahasa mereka hanya sedikit publikasi kita yang diterjemahkan atau tidak ada sama sekali. Atau, kebanyakan orang di daerah itu tidak bisa membaca dalam bahasa yang mereka pakai sehari-hari.
• Penyiar menggunakan bahasa isyarat sewaktu mengabar kepada kaum tunarungu di daerahnya.
• Orang tua ingin mengajarkan kebenaran kepada anaknya yang masih kecil yang belum bisa membaca.
3. Bagaimana Dengarkanlah Allah dirancang?
3 Bagaimana Brosur-Brosur Ini Dirancang: Dengarkanlah Allah mempunyai sangat sedikit teks, umumnya hanya sebuah kalimat sederhana dan sebuah kutipan ayat di bagian bawah setiap halaman yang menyoroti pokok utama. Mengapa? Bayangkan bila ada yang menawarkan kepada Saudara sebuah brosur dalam bahasa yang tidak dapat Saudara baca, mungkin dengan huruf-huruf yang asing bagi Saudara. Apakah brosur itu menarik bagi Saudara meskipun memuat gambar-gambar yang indah? Kemungkinan besar tidak. Demikian juga, orang-orang yang tidak bisa membaca tidak tertarik pada publikasi yang memuat teks. Karena itu, di setiap halaman terdapat gambar-gambar yang dipersiapkan dengan saksama, yang diberi panah penunjuk untuk mengarahkan pembahasan dari satu gambar ke gambar berikutnya.
4. Bagaimana Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya dirancang?
4 Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya memiliki gambar-gambar yang sama dengan Dengarkanlah Allah. Brosur ini dirancang untuk digunakan dalam pelajaran dengan orang yang kemampuan membacanya terbatas atau yang sedang belajar membaca. Brosur ini juga dapat dipakai sebagai pegangan sang guru sewaktu mengajar seseorang dengan brosur Dengarkanlah Allah. Di bagian kiri atas setiap pelajaran yang terdiri dari dua halaman, ada pertanyaan yang jawabannya terdapat di halaman-halaman itu. Gambar-gambar disertai komentar dan kutipan ayat. Dekat pojok bawah dari banyak halamannya terdapat kotak yang memuat pokok-pokok tambahan dan ayat-ayat yang dapat dibahas, bergantung pada kemampuan si pelajar.
5. Kapan dan bagaimana kita dapat menawarkan brosur-brosur ini?
5 Cara Menggunakannya: Saudara dapat menawarkan salah satu brosur ini dalam pekerjaan dari rumah ke rumah bila cocok, meskipun brosur-brosur itu bukan penawaran lektur untuk bulan itu. (Lihat kotak ”Cara Menawarkannya”.) Saudara dapat memperkenalkannya pada waktu kunjungan kembali dengan sekadar mengatakan kepada peminat bahwa ada yang ingin Saudara perlihatkan kepadanya, lalu memberinya brosur itu.
6. Bagaimana kita dapat mengadakan PAR dengan menggunakan brosur-brosur ini?
6 Karena Dengarkanlah Allah tidak mempunyai pertanyaan tercetak, pembahasannya tidak dalam bentuk tanya-jawab seperti yang biasa Saudara lakukan sewaktu menggunakan buku Alkitab Ajarkan. Dalam setiap kebudayaan, orang-orang senang mendengarkan cerita. Maka, gunakanlah gambar-gambar itu untuk menceritakan kisah-kisah yang dimuat dalam Alkitab. Jelaskan gambar-gambarnya. Lakukanlah dengan antusias. Undang si pelajar berkomentar. Bacakan ayat-ayat di bagian bawah halaman, dan bertukar pikiranlah berdasarkan komentar yang ia berikan. Ajukan pertanyaan untuk melibatkan dia dalam pembahasan dan memastikan bahwa dia memahaminya. Jika dia menggunakan Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya, bacalah bersama-sama teks dan ayat yang terkait sewaktu membahas setiap gambar.
7. Bagaimana kita dapat membantu si pelajar membuat kemajuan?
7 Bantulah Pelajar Membuat Kemajuan: Mudah-mudahan, pembahasan itu akan membangkitkan minat si pelajar untuk belajar membaca agar dia sendiri dapat memperoleh pengetahuan tentang Yehuwa. (Mat. 5:3; Yoh. 17:3) Karena itu, jika pembahasannya dari Dengarkanlah Allah, pada waktunya mungkin Saudara dapat menawarkan untuk membantunya belajar membaca, dan kemudian mengalihkan pelajaran itu ke Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya. Tidak soal brosur mana yang Saudara gunakan, si pelajar belum siap untuk dibaptis meskipun brosur itu sudah selesai dibahas. Saudara hendaknya melanjutkan pelajaran dengan buku Alkitab Ajarkan atau publikasi lainnya yang cocok untuk membantunya mendapatkan pemahaman yang lebih lengkap tentang Alkitab.
8. Mengapa kita bersyukur atas alat-alat baru ini?
8 Orang-orang harus mendengarkan Pribadi yang berdaulat di alam semesta jika mereka ingin hidup selamanya. (Yes. 55:3) Dan, adalah kehendak Yehuwa ”agar segala macam orang”, termasuk orang-orang yang tidak dapat membaca, belajar cara mendengarkan Dia. (1 Tim. 2:3, 4) Kita sangat bersyukur atas alat-alat baru ini yang dapat kita gunakan untuk mengajar orang-orang cara mendengarkan Allah!
[Kotak di hlm. 3]
Cara Menawarkannya
Perlihatkanlah kepada penghuni rumah halaman 2-3, dan katakan, ”Inginkah Anda hidup dalam dunia seperti ini? [Dengarkan tanggapannya.] Alkitab berjanji [atau, kitab suci ini berjanji] bahwa Allah akan segera mengubah dunia ini menjadi tempat yang indah dan damai di mana tidak ada orang miskin atau sakit. Perhatikan apa yang harus kita lakukan untuk hidup di sana. [Bacakan Yesaya 55:3, yang dikutip di bagian atas halaman 3.] Ayat ini mengatakan agar kita ’datang kepada’ Allah dan ’mendengarkan’ Dia. Tetapi, bagaimana kita mendengarkan Allah?” Bukalah halaman 4-5, dan bahaslah jawabannya bersama-sama. Jika dia tidak punya waktu, tinggalkan brosur itu padanya dan aturlah untuk kembali dan membahas jawabannya.