PERPUSTAKAAN ONLINE Menara Pengawal
PERPUSTAKAAN ONLINE
Menara Pengawal
Indonesia
  • ALKITAB
  • PUBLIKASI
  • PERHIMPUNAN
  • km 9/15 hlm. 3
  • Mengajar dengan Brosur Kabar Baik

Tidak ada video untuk bagian ini.

Maaf, terjadi error saat ingin menampilkan video.

  • Mengajar dengan Brosur Kabar Baik
  • Pelayanan Kerajaan Kita—2015
  • Bahan Terkait
  • Cara Menggunakan Kabar Baik dari Allah!
    Pelayanan Kerajaan Kita—2013
  • Cara Memandu PAR menggunakan Brosur Kabar Baik
    Pelayanan dan Kehidupan Kristen—Lembar Pelajaran—2016
  • Memulai Pengajaran dengan Brosur Apa yang Allah Tuntut
    Pelayanan Kerajaan Kita—1999
  • No. 090—Mempersembahkan Kabar Kesukaan—Dng Menggunakan Buku2 Kecil utk Memulai Pelajaran
    Pelayanan Kerajaan Kita—1986
Lihat Lebih Banyak
Pelayanan Kerajaan Kita—2015
km 9/15 hlm. 3

Mengajar dengan Brosur Kabar Baik

1. Brosur Kabar Baik dirancang untuk apa?

1 Seperti yang dibahas pada Pelayanan Kerajaan Kita bulan Juli, salah satu alat penting untuk mengajar adalah brosur Kabar Baik dari Allah! Ayat-ayat yang dicantumkan tidak dikutip agar penghuni rumah membacanya langsung dari Alkitab. Beberapa publikasi kita dirancang agar pembaca bisa mempelajarinya sendiri, tapi brosur ini dirancang untuk dibahas dengan seorang pemandu. Jadi, sewaktu kita menawarkan brosur itu, kita hendaknya menunjukkan caranya belajar kepada penghuni rumah agar mereka tertarik untuk mempelajari kabar baik dari Alkitab.​—Mat. 13:44.

2. Bagaimana caranya menggunakan brosur Kabar Baik pada kunjungan pertama?

2  Pada Kunjungan Pertama: Mungkin Saudara bisa mengatakan, ”Kami berkunjung karena orang-orang ingin mengetahui apa yang akan terjadi atas dunia ini. Menurut Anda, apakah keadaan dunia akan menjadi lebih baik? [Dengarkan tanggapannya.] Alkitab memuat kabar baik yang memberi kita harapan. Di sini ada beberapa pertanyaan yang dijawab Alkitab.” Berikan brosur tersebut kepadanya, dan undang dia untuk memilih sebuah pertanyaan dari sampul belakang. Tunjukkan caranya belajar dengan membahas paragraf pertama dari pelajaran tersebut. Cara lainnya, Saudara dapat memilih salah satu pelajaran dan ajukan pertanyaan yang mungkin menarik bagi penghuni rumah, kemudian tunjukkan bagaimana brosur ini dapat membantunya menemukan jawaban Alkitab. Jika di jw.org tersedia video yang berkaitan dengan topik pelajaran yang sedang dibahas, beberapa penyiar memutarnya kepada penghuni rumah.

3. Jelaskan caranya memandu pelajaran Alkitab dengan brosur Kabar baik.

3 Cara Memandu Pelajaran Alkitab: (1) Baca pertanyaan yang dicetak tebal untuk membantu penghuni rumah mengingat pokok utamanya. (2) Baca paragraf di bawahnya. (3) Baca ayat yang dicetak miring, dan ajukan pertanyaan agar penghuni rumah bisa melihat bagaimana ayat-ayat Alkitab menjawab pertanyaan yang dicetak tebal. (4) Jika masih ada paragraf di nomor itu, ulangi langkah 2 dan 3. Jika ada video yang berkaitan dengan pertanyaan dan Saudara belum memutarnya untuk penghuni rumah, putarlah videonya saat pembahasan. (5) Mintalah penghuni rumah menjawab pertanyaan yang dicetak tebal untuk memastikan apakah dia mengerti.

4. Bagaimana caranya agar kita bisa terampil menggunakan brosur yang berharga ini?

4 Kenalilah baik-baik brosur itu. Tawarkan pada setiap kesempatan yang cocok. Sebelum pembahasan, pikirkan tentang pelajar Saudara dan caranya membantu dia mengerti dengan menggunakan ayat-ayat Alkitab pada setiap pelajaran. (Ams. 15:28; Kis. 17:2, 3) Semakin sering menggunakan brosur ini, Saudara akan lebih terampil dan Saudara tentu akan senang menggunakan brosur itu yang digunakan untuk mengajarkan kebenaran kepada orang-orang!

    Publikasi Menara Pengawal Bahasa Indonesia (1971-2025)
    Log Out
    Log In
    • Indonesia
    • Bagikan
    • Pengaturan
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Syarat Penggunaan
    • Kebijakan Privasi
    • Pengaturan Privasi
    • JW.ORG
    • Log In
    Bagikan