脚注
a ギリシャ社会は教育の価値を重視しました。テモテと同時代の人であったプルタルコスはこう記しています。「しかるべき教育を受けることがあらゆる善の大もとまた根源である。……これこそ,道徳的卓越に至らせ,人の幸福に資するものである。……便益とされる他のいかなるものも人間的で,我々の真剣な考慮に値しない枝葉の事柄である」。―「倫理論集」,I,『子弟の教育』。
a ギリシャ社会は教育の価値を重視しました。テモテと同時代の人であったプルタルコスはこう記しています。「しかるべき教育を受けることがあらゆる善の大もとまた根源である。……これこそ,道徳的卓越に至らせ,人の幸福に資するものである。……便益とされる他のいかなるものも人間的で,我々の真剣な考慮に値しない枝葉の事柄である」。―「倫理論集」,I,『子弟の教育』。