あなたの助けが必要

¹ 「私たちみんなのためにしてくださることすべてを感謝いたします。それは私たちにとってとても重要なことです」。このことばは，長老や奉仕の僕に対してわたしたちが抱く感謝の気持ちをよく言い表わしています。神の組織が拡大してゆくにつれ，世界中の10万近い会衆で奉仕する円熟した男子の必要も大きくなっています。あなたはバプテスマを受けた兄弟でしょうか。あなたの助けが必要とされています。

² 『とらえようと努める』: 付加的な奉仕の特権をとらえるにはどうしたらよいでしょうか。（テモ一 3:1）基本的には，生活のあらゆる面でりっぱな手本となることです。（テモ一 4:12。テト 2:6-8。ペテ一 5:3）伝道の業にじゅうぶん参加し，またそうするよう他の人たちを援助してください。（テモ二 4:5）仲間の信者の福祉に心からの関心を向けましょう。（ロマ 12:13）神の言葉を勤勉に学び，「教えの術」を磨いてください。（テト 1:9。テモ一 4:13）長老たちから委ねられた割り当ての務めを勤勉に果たしましょう。（テモ一 3:10）家族の頭の方でしたら，「自分の家の者をりっぱに治め」てください。―テモ一 3:4，5，12。

³ 任命された立場で奉仕することには骨折りが伴い，自己犠牲の精神が求められます。（テモ一 5:17）したがって，そうした立場をとらえようとする際には，他の人に謙遜に仕えることにひたすら目を向けるようにします。（マタ 20:25-28。ヨハ 13:3-5，12-17）テモテの気立てについて黙想し，それに倣ってください。（フィリ 2:20-22）テモテのように，りっぱな行状によって自分を推薦できるようにしましょう。（使徒 16:1，2）増し加えられた特権を果たすのに必要な霊的特質を培い，改善のために与えられるどんな助言をも当てはめるとき，「あなたの進歩がすべての人に明らかになる」でしょう。―テモ一 4:15。

⁴ 親の皆さん，人の助けとなることを子どもに教えてください: 子どもは，幼いうちからでも他の人の助けとなることを学べます。集会で注意を払うこと，宣べ伝えること，王国会館や学校で模範的な行動を取る点で訓練してください。王国会館の清掃や年配の人の援助など，他の人に仕えることを一緒に行ないましょう。与えることの幸福を経験させてあげてください。（使徒 20:35）そのような教育は，子どもたちが将来開拓者や奉仕の僕や長老となる助けになることでしょう。

第4部 ― 進歩的な聖書研究を司会する

予習するよう教える

¹ 研究生は，前もって資料を読み，答えにしるしを付け，どのように自分の言葉で述べるかを考えるなら，霊的に早く進歩します。それで，研究が定期的になったなら，予習の仕方を教えるために，研究生と共に予習してください。大抵の場合，一つの章や課全体を予習することは益になります。

² しるしを付け，書き込む: 印刷されている質問に対する直接的な答えをどのように見いだすかを説明しましょう。かぎとなる語句だけにしるしを付けてあるあなたの研究用の出版物を研究生に見せてください。そうすれば，資料を考慮する際，研究生はその手本に倣い，答えを思い出すのに必要な部分だけにしるしを付けたいと思うでしょう。（ルカ 6:40）それから，自分の言葉で答えてもらいます。それによって，研究生が資料をどれほどよく理解しているかを知ることができます。

³ 研究生が引用されていない聖句を注意深く調べることは，予習の大切な部分です。（使徒 17:11）一つ一つの参照聖句が節の要点を裏付けていることを理解できるよう助けてください。研究用の出版物の余白にどのように簡潔に書き込むかを教えましょう。学んでいる事柄の根拠は聖書であるということをいつも思い起こさせてください。研究中に参照聖句からたくさん注解するよう勧めましょう。

⁴ 概観と復習: 研究資料の詳細な予習を始める前に論題を概観することは益になります。章の表題，副見出し，挿絵を手短に調べることによって資料を概観できることを教えましょう。予習の最後に少し時間を取って資料の要点を復習するとよいことを説明してください。復習の囲み記事があるなら，それを使えるでしょう。そのようにして繰り返すことは，情報を記憶する助けになります。

⁵ 研究のためによく予習するよう教えることは，研究生が会衆の集会で意義深い注解をする助けになります。また，家庭聖書研究が終了してからもずっと，有益な研究の習慣を培ってゆく助けになるでしょう。