성서 연구생이 연구를 위해 준비하도록 도우라

¹ 매주 연구를 위해 준비하는 성서 연구생은 연구에 진정한 관심을 보이며, 준비를 하지 않는 사람들보다 보통 영적으로 더 빨리 발전한다. 때때로 연구생은 준비하는 방법을 모르기 때문에 준비하지 않을 수 있다. 연구생에게 준비하는 방법을 가르치는 일이 필요할지 모른다. 어떻게 가르쳐 줄 수 있는가?

² 처음 시작할 때부터, 준비에는 개인 연구가 포함된다는 점을 연구생이 확실히 이해하도록 하기 위해 약간의 시간을 내라. 많은 사람이 비록 읽을 줄은 알지만, 연구하는 방법을 배우지 못했다. 「신권 전도 학교 지침서」 33-43면에서는 필요할 때 연구생에게 알려줄 수 있는 많은 도움이 되는 제안들을 제공한다.

³ 연구생에게 연구의 가치를 보여 주라: 주요 단어와 구에 표시하거나 밑줄을 쳐 놓은 자신의 연구용 책을 연구생에게 보여줄 수 있을 것이다. 표시한 부분을 잠깐 보는 것이 어떻게 자기 말로 표현할 수 있도록 사상을 기억나게 할 수 있는지 보여 주라. 그렇게 한다면 질문에 대답할 때 책에 나와 있는 부분을 전부 읽으려는 마음을 갖지 않게 될 것이다. 이 단계에서 적절한 훈련을 받으면 그는 이후에 회중 집회에서 의미있는 해설을 하게 될 것이다. 그의 해설은 고려되고 있는 기사에 대한 인식을 반영할 것이며, 그의 이해의 깊이를 나타내줄 것이다.

⁴ 연구생에게 성서를 사용하도록 가르치라: 연구생은 연구 기사에 언급된 성구를 찾는 방법을 배울 필요가 있다. 이것을 유능하게 잘 할 수 있다면, 그는 자신이 참으로 성서 연구생이라는 사실을 더 온전히 인식하게 될 것이다. 처음에는 성서의 앞 부분에 있는 성서 목차를 사용할 필요가 있을지 모르지만, 연구생이 성경 66권의 순서를 잘 알게 되도록 격려해야 한다. 성구를 찾아서 낭독할 때, 고려하고 있는 항에서 지적하는 요점을 성구의 어느 부분이 지지하는가를 알아내도록 돕고, 현재 연구하는 것과 직접적인 관련이 없는 부분에 주의가 흩어지지 않도록 도우라.

⁵ 연구생이 발전함에 따라 성서를 처음부터 끝까지 읽도록 격려하라. 성서 전체가 하나님의 영감받은 말씀이며, 참 그리스도인은 성서로부터 영적인 자양분을 공급받아야 함을 강조하라.—마태 4:4; 디모데 후 3:16, 17.

⁶ 다른 신권 참고 자료들을 소개하라: 연구생이 충분히 발전했다면 다른 신권 참고 자료들을 사용하기 시작할 수 있다. 분별력을 가지고, 연구생이 협회 출판물들에서 부가적인 내용을 조사해 보도록 격려하라. 그는 회중 집회에 참석함에 따라 그러한 출판물에 익숙해질 것이다. “제목 색인”과 같은 「색인」의 특징들을 사용하는 방법을 가르쳐 주라. 그가 신권 도서를 늘려나가기 시작할 때 「컨코던스」[영], 「성경을 사용하여 추리함」 그리고 「통찰」[영] 책 등을 사용하는 방법을 가르쳐 주라.

⁷ 성서 연구생에게 성서 연구를 준비하는 방법을 가르친다면, 심지어 개인 가정 성서 연구가 끝난 후에도 그는 유능한 성서 연구생으로서 진리 가운데 계속 발전하게 될 것이다.