잘 읽지 못하는 사람들을 가르치십시오

1. 봉사의 직무에서 만만찮은 어떤 상황에 직면할 수 있습니까?

¹ 봉사의 직무에 참여하다 보면, 읽는 데 어려움이 있는 사람들에게 진리를 가르쳐야 하는 만만찮은 상황에 때때로 직면하게 됩니다. 그럴 경우 어떻게 할 수 있습니까?

2. 우리는 잘 읽지 못하는 사람들에게 어떻게 존중심을 나타낼 수 있으며, 그렇게 해야 하는 이유는 무엇입니까?

² 존중심을 나타내십시오: 여호와께서는 사람의 교육 수준이 아니라 마음 상태를 중요하게 보십니다. (사무엘 첫째 16:7; 잠언 21:2) 그러므로 우리는 잘 읽지 못하는 사람을 멸시하지 않습니다. 우리가 그러한 사람들에게 존중심과 참을성을 나타낸다면, 그들이 우리의 도움을 받아들일 가능성이 더 커질 것입니다. (베드로 첫째 3:15) 그렇게 하는 한 가지 방법은 잘 읽지 못하는 사람에게 성구나 항을 읽도록 강요하지 않는 것입니다. 그가 귀중한 성서 진리를 더 많이 배우다 보면, 하느님의 말씀을 ‘주야로 낮은 소리로’ 읽는 기쁨을 맛보기 위해 자신의 읽기 능력을 개선하려는 열의가 더 커질 것입니다.—시 1:2, 3.

3. 잘 읽지 못하는 사람들을 어떤 방법으로 가르칠 수 있습니까?

³ 성서 연구에서 가르치는 방법: 삽화는 가르치고 내용을 기억하도록 돕는 데 매우 유용합니다. 사용하고 있는 출판물에 실린 삽화에서 어떤 점을 관찰하였는지 연구생에게 물어볼 수 있을 것입니다. 그런 다음, 구체적인 질문을 통해 삽화의 교훈점을 이해하도록 도우십시오. 삽화의 특정한 요점들을 강조해 주는 성구를 사용하십시오. 또한 배운 내용을 복습할 때도 삽화를 사용할 수 있습니다. 한 번에 너무 많은 내용을 다루지 마십시오. 주제와 주요점을 강조하고, 가외의 자료를 다루지 않도록 하십시오. 성서를 직접 펴서 성구를 읽어 주고, 질문을 사용해서 연구생이 낭독한 성구를 이해했는지 확인하십시오. 이렇게 한다면, 연구생은 스스로 더 많은 성서 진리를 조사하기 위해 자신의 읽기 능력을 개선하려는 더 큰 열망을 품게 될 것입니다.

4. 연구생이 읽기 능력을 개선하도록 어떤 도움을 베풀 수 있습니까?

⁴ 읽기 능력을 개선하는 방법: 잘 읽지 못하는 사람들이나 유창하게 읽는 법을 배울 기회가 적었던 사람들은 정보를 이해하고 기억하는 면에서 매우 뛰어날지 모릅니다. 그러한 사람들에게 녹음된 우리의 출판물을 듣도록 격려할 수 있습니다. 인쇄된 출판물을 눈으로 보면서 낭독을 귀 기울여 잘 듣고 낭독자를 따라 낮은 목소리로 글을 읽는 것은 읽기 능력을 개선하는 데 도움이 됩니다. 이와 같은 실용적인 제안은 잘 읽지 못하는 사람들이 “거룩한 기록들”을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 그러한 기록들은 그들을 지혜롭게 하여 구원을 얻게 해 줄 수 있습니다.—디모데 둘째 3:15.