좋은 소식을 전함—10대 이전 및 10대 초의 어린이들도 참여하도록 도와 주는가?

¹ 우리는 많은 어린이들이 우리와 함께 연합해 있는 것을 감사히 여긴다. 이들 중 어떤 어린이는 당신의 자녀일 것이다. 당신은 그들과 함께 연구하는가? 당신은 그들의 마음을 틀잡아 주어 그들이 여호와를 사랑하고, 그분의 봉사에 참여하는 데서 즐거움을 찾게 하는가? 당신은 야외 봉사에 자녀들과 함께 참여하는가? 우리는 신명기 6:6, 7에 기록되어 있는 정신에 따라 당신이 그렇게 하도록 권한다.

² 당신이 자녀들과 함께 전파 활동에 참여할 때 또는 다른 어린 사람들이 당신을 따라 참여하였을 때 당신은 그들도 직접 참여하도록 하는가? 종종 어린이들은 그냥 따라다니기만 하고 거의 또는 전혀 말을 하지 않고 불안해 한다. 그들이 참여하도록 어떻게 도와 줄 수 있는가? 그들 역시 여호와를 섬기고 싶어한다. 따라서 공개 전파 활동에 참여할 필요가 있다.

³ 흔히 어린이들은 단지 집주인에게 전도지를 전해 줌으로써 그리고 또한 왕국회관이 어디 있는지, 집회가 언제 열리는지 그리고 그들이 오면 언제든지 환영한다는 말을 함으로써 참여할 수 있다. 야외 봉사에 당신을 따라 나선 어린이들은 그렇게 할 수 있다.

⁴ 많은 전도인들은 제공시에 어린이들로 하여금 어린이들에게 하나의 성귀를 읽힘으로써 그들을 참여시킨다. 한 형제는 집주인에게 다음과 같이 말한다: “저는 성서 교육 사업에 이 어린이를 훈련시키고 있는 중입니다. 그래서 이 어린이에게 ··· 에 있는 귀절을 읽어 보도록 하고자 합니다. 철수, 우리를 위해 이 귀절을 좀 읽어 줄까?” 그 어린이가 발전함에 따라서 나이 많은 형제는 그에게 주요점을 분리해 내도록 그가 읽은 귀절에 관해 한 두가지 질문을 한다. 그리고 나서 그는 다시 집주인을 향해 대화를 계속한다. 이와 같은 방법으로 그 형제는 문전에서 어린 전도인들을 대화에 참여시킨다. 우리가 알 수 있는 바와 같이, 이렇게 하면 어린이들이 봉사에 참여하는 동안 그 봉사를 더욱 즐겁게 느끼게 만든다. 집주인들은 종종 그러한 어린이들이 자신의 의사를 잘 표현한다고 칭찬을 한다.

⁵ 야외 봉사에 나간 어린 형제 자매들은 흔히 효과적인 제공을 준비하고 연습을 하였지만, 대화를 시작하는 것이 매우 어렵다. 아마 당신은 이 점에서 도움을 줄 수 있을 것이다. 한 형제는 다음과 같이 집주인에게 인사의 말을 함으로써 소개를 한다: “우리는 성서로부터 댁에게 전해 줄 격려적인 소식을 가지고 있읍니다. 그런데 이 어린이와 저는 차례 차례 이 소식을 전하고 있는 중입니다. 이번에는 우리가 하고 있는 일에 대하여 이 어린이가 설명을 해 드릴 차례입니다. 한 일분간만 시간을 내 주시면 재미있게 들어 보실 수 있을 것입니다. 철수 ···” 또 다른 형제는 다음과 같이 말한다: “안녕하십니까? 저의 이름은 ··· 입니다. 저는 그리스도인 봉사에서 이 어린이를 훈련시키고 있는 중입니다. 이제 이 어린이가 우리가 방문한 이유를 설명하겠답니다.” 물론, 집주인이 너무 바쁘기 때문에 당장은 이야기할 수 없다면, 다음과 같이 말할 수 있을 것이다: “지금은 말씀을 전해드리기 편리한 시간이 아니기 때문에, 우리가 떠나기 전 이 어린이가 댁에게 이것을 전해드리고자 한답니다.” 이렇게 말하면 종종 전도지나 광고 쪽지 또는 기타 조그만 출판물을 간단히 설명할 수 있을 것이다.

⁶ 미국의 루이지애나 주에 사는 한 집주인은 다음과 같이 말하였다: “나는 당신네들이 하는 일에 어린이들을 참여시키고 훈련시키는 것을 보고 정말로 칭찬해마지 않습니다. 나는 그들이 우리집을 방문하는 것을 좋아합니다.” 당신은 자녀들을 야외 봉사에서 훈련시키고 있는가? 그리고 당신이 자녀들이나 기타 어린이들과 함께 야외 봉사를 할 때 그들을 참여시키는가? 그들 역시 ‘구원을 위해서 그들의 믿음을 공개적으로 선포’해야 한다. (로마 10:10) 그리고 그들이 어른이 되었을 때 시편 필자와 같이 말할 수 있다면 얼마나 훌륭한 일일 것인가! “하나님이여 나를 어려서부터 교훈하셨으므로 내가 지금까지 주의 기사를 전하였나이다.”—시 71:17.