9부—잘 발전하는 성서 연구를 사회함

연구생이 비공식 증거를 하도록 준비시켜 주십시오

¹ 안드레와 빌립은 예수께서 약속된 메시아임을 깨닫게 되자 그 가슴 설레는 소식을 다른 사람들에게 전해 주지 않고는 견딜 수가 없었습니다. (요한 1:40-45) 그와 마찬가지로, 오늘날 성서 연구생들도 자신들이 배우는 내용에 대한 믿음이 생기기 시작하면 그 점에 대해 이야기하려는 강한 동기를 갖게 됩니다. (고린도 둘째 4:13) 어떻게 그들이 비공식 증거를 하도록 격려하고 또한 효과적으로 비공식 증거를 하도록 준비시켜 줄 수 있습니까?

² 간단히 연구생에게 성서를 통해 배운 점에 대해 다른 사람에게 이야기해 본 적이 있는지 물어볼 수 있습니다. 어쩌면 연구생은 친구나 가족 성원을 자신의 연구에 참석하도록 초대할 수도 있습니다. 연구생에게 직장 동료나 급우와 같은 아는 사람들 가운데 관심을 나타내는 사람이 있는지 물어보십시오. 연구생은 그런 사람들에게 이야기함으로 증거를 시작할 수 있습니다. 연구생이 다른 사람들에게 여호와 하느님과 그분의 목적에 관해 이야기할 때 분별력을 사용하고 존중심과 친절한 태도를 나타낼 필요가 있음을 이해하도록 도와주십시오.—골로새 4:6; 디모데 둘째 2:24, 25.

³ 자신의 믿음에 대해 이야기하게 하십시오: 성서 연구생이 자신의 믿음에 대해 이야기할 때 하느님의 말씀을 사용하도록 훈련시키는 것은 매우 중요합니다. 연구를 하면서 적절한 때를 정하여 연구생에게 “어떻게 이 진리를 가족에게 성서를 사용하여 설명하겠습니까?” 혹은 “이 점을 친구에게 증명할 때 어떤 성구를 사용하겠습니까?” 하고 물어보십시오. 연구생의 대답을 들은 다음, 연구생에게 성경을 근거로 가르치는 법을 알려 주십시오. (디모데 둘째 2:15) 이렇게 함으로 연구생이 비공식 증거를 할 수 있도록, 그리고 자격을 갖추게 되면 회중과 함께하는 조직적인 전파 활동에서 증거할 수 있도록 준비시켜 주게 될 것입니다.

⁴ 성서 연구생이 반대를 직면할 준비를 갖추게 하는 것은 지혜로운 일입니다. (마태 10:36; 누가 8:13; 디모데 둘째 3:12) 사람들이 여호와의 증인에 관해 의문을 제기하거나 이야기를 꺼낼 때는 연구생이 증거할 기회가 될 수 있습니다. 「여호와의 증인—어떤 사람들인가? 무엇을 믿는가?」 팜플렛은 연구생이 “변호할 준비”를 갖추게 해 줄 수 있습니다. (베드로 첫째 3:15) 새로운 사람은 이 팜플렛에 들어 있는 정확한 자료를 활용하여, 좋은 의도를 가진 친구와 가족 성원들이 성서에 근거한 자신의 믿음과 활동에 대해 이해하도록 도와줄 수 있습니다.