하느님의 말씀을 올바로 다루십시오

¹ “빌립”은 한 관리에게 증거하면서, “입을 열어 [특정한 한] 성구로부터 시작해서 예수에 관한 좋은 소식을 그에게 선포”하였습니다. (사도 8:35) 빌립은 “진리의 말씀을 올바로 다루”었던 것입니다. (디모데 둘째 2:15) 하지만 여행하는 감독자들에 의하면, 요즘 많은 전도인들이 증거할 때 성서를 거의 사용하지 않는다고 합니다. 당신은 봉사의 직무에서 성서를 사용합니까?

² 하느님의 말씀은 우리가 믿고 가르치는 모든 것의 근거가 됩니다. (디모데 둘째 3:16, 17) 그 말씀은 사람들을 여호와께로 이끌며 사람들이 생명을 얻도록 교육합니다. 그렇기 때문에 단지 흥미 있는 이야깃거리로 대화를 나누는 것보다 봉사의 직무에서 성서를 사용하는 것이 중요합니다. (히브리 4:12) 대부분의 사람들이 성서에 대해 아는 것이 거의 없으므로, 우리는 사람들에게 성서를 읽어 주면서 성서에서 알려 주는 실용적인 지침과 성서에서 인류에게 제시하는 미래에 대해 설명해 줄 필요가 있습니다.

³ 성서를 직접 읽어 주십시오: 큰 서적 가방 없이 호별 방문 봉사를 해 볼 수도 있을 것입니다. 제공하고 싶은 특정한 출판물은 얇은 서류 가방에 넣어 두고, 성서는 손에 들거나 호주머니에 넣어 가지고 다닐 수 있을 것입니다. 그러다가 어떤 사람과 대화를 나누게 되면, 당신은 그 사람에게 설교를 하려고 한다는 인상을 주지 않고도 성서를 꺼낼 수 있을 것입니다. 당신의 말을 듣는 사람에게 성서를 보여 줄 수 있도록 위치를 잘 잡으십시오. 어쩌면 그 사람에게 성구를 소리 내어 읽어 달라고 요청할 수도 있을 것입니다. 그 사람은 당신이 읽어 주는 것을 단지 듣기만 하는 것보다는 자신의 눈으로 성서에서 말하는 내용을 직접 보게 될 때 더 깊은 감명을 받게 될 것입니다. 물론, 그 사람이 성구의 요점을 이해할 수 있도록, 사상 전달 단어들을 강조하십시오.

⁴ 성구 하나를 사용하는 제공 방법: 자신을 소개한 후에 이렇게 말할 수 있을 것입니다. “사람들은 살아가는 데 필요한 지침을 얻기 위해 여러 가지 근원을 의지합니다. 실용적인 지침을 알려 주는 가장 좋은 근원은 무엇이라고 생각하십니까? [대답할 시간을 준다.] 이러한 말에 대해서는 어떻게 생각하십니까? [잠언 2:6, 7을 읽어 준 다음, 대답할 시간을 준다.] 인간의 지혜는 한탄스러울 정도로 결함투성이라는 것이 증명되었고, 그로 인해 많은 사람들은 절망에 빠져 있습니다. 하지만 하느님의 지혜는 항상 믿을 만하고 유익하다는 것이 증명되었습니다.” 그런 다음, 당신이 제공하려는 출판물을 보여 주고, 그 출판물을 사용하여 하느님의 실용적인 지혜에 대한 한 가지 예를 강조하십시오.

⁵ 예수께서는 성경을 사용하여 마음이 정직한 사람들을 도와주셨습니다. (누가 24:32) 바울도 자신이 가르치는 것들을 성경으로 증명하였습니다. (사도 17:2, 3) 우리가 하느님의 말씀을 올바로 다루는 일에서 점점 더 능숙해짐에 따라, 봉사의 직무에 대한 우리의 확신과 기쁨도 증가하게 될 것입니다.

2002년 신권 전도 학교

¹ 대부분의 사람들은 말하는 능력을 당연하게 여깁니다. 하지만 말하는 능력은 여호와께서 주신 선물입니다. 그 덕분에 우리는 다른 사람들과 의사소통을 하고 우리의 생각과 감정을 표현할 수 있습니다. 무엇보다도 우리는 말로써 우리의 하느님을 찬양할 수 있습니다.—시 22:22; 고린도 첫째 1:4-7.

² 신권 전도 학교에서는 남녀노소 모두가 여호와의 이름을 선포하도록 훈련을 받습니다. (시 148:12, 13) 2002년 학교 프로그램에서는 우리 자신에게 유익할 뿐만 아니라 봉사의 직무에서도 활용할 수 있는 매우 다양한 성서 주제를 다룹니다. 이 학교를 위해 준비하고 이 학교에 참여함으로, 우리는 지식을 증가시킬 수 있으며 하느님의 말씀을 능숙하게 가르치는 사람으로서 기술을 향상시킬 수 있습니다.—시 45:1.

³ 날마다 성서를 읽으십시오: 우리가 평소에 성서를 늘 가까이 두고 있다면, 우리는 틈이 날 때마다 그 시간을 활용하여 성서를 읽을 수 있습니다. 우리 대부분은 그런 식으로 활용할 수 있는 약간의 여유 시간을 하루 중에 갖게 됩니다. 매일 적어도 한 페이지만이라도 성서를 읽는다면 참으로 유익할 것입니다. 그리고 그렇게 하는 것만으로도 학교 계획표에 나오는 성서 읽기 프로그램에 따라 충분히 성서를 읽을 수 있습니다!—시 1:1-3.

⁴ 성서를 잘 낭독하는 능력은 우리가 우리의 말을 듣는 사람들의 마음을 감동시키고 그들에게 여호와를 찬양하려는 동기를 심어 주는 데 도움이 될 수 있습니다. 학교에서 2번 임명을 다루는 형제들은 지정된 범위를 소리 내어 읽는 연습을 거듭거듭 해 보아야 합니다. 학교 감독자는 칭찬을 할 것이며 낭독을 더 잘할 수 있도록 제안도 할 것입니다.

⁵ 「추리」 책을 사용하십시오: 3번 임명과 4번 임명은 「추리」 책에 근거한 것입니다. 우리 대부분은 이 실용적인 보조 서적을 야외 봉사에서 사용하는 일에 분명히 좀 더 깨어 있을 필요가 있을 것입니다. 자매들은 구역에 실제로 적용되는 장면을 선택해야 합니다. 학교 감독자는 특히 자매들이 어떻게 가르치는지 그리고 어떻게 성경을 사용하는지에 주의를 기울여야 합니다.

⁶ 신권 전도 학교가 우리 모두에게 도움이 되어, 우리가 하느님께서 주신 선물인 말하는 능력을 계속 사용하여 좋은 소식을 선포함으로 우리의 위대한 하느님 여호와를 찬양하게 되기를 바랍니다!—시 34:1; 에베소 6:19.