ວັນ​ທີ 25 ກຸມພາ–3 ມີນາ

• ເພງ 25 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ

• ຄຳ​ນຳ​ເປີດ​ການ​ປະຊຸມ (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ)

ສິ່ງ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຈາກ​ພະ​ຄຳ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ

• “ຕົວຢ່າງ​ປຽບ​ທຽບ​ເລື່ອງ​ຕົ້ນ​ໝາກ​ກອກ”: (10 ນາທີ)

  • ໂລມ 11:16—ຕົ້ນ​ໝາກ​ກອກ​ໝາຍ​ເຖິງ​ໃຈ​ປະສົງ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ​ທີ່​ສຳເລັດ​ເປັນ​ຈິງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຄຳ​ສັນຍາ​ທີ່​ເຮັດ​ກັບ​ອັບລາຫາມ (ຫ 15/5/11 ໜ້າ 23 ຂໍ້ 13 ແລະໄຂເງື່ອນ)

  • ໂລມ 11:17, 20, 21—ຜູ້​ຖືກ​ເຈີມ​ທີ່​ຖືກ​ຕໍ່​ເຂົ້າ​ກັບ​ຕົ້ນ​ໝາກ​ກອກ​ໂດຍ​ໄນ​ຕ້ອງ​ສະແດງ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ຕໍ່ໆໄປ (ຫ 15/5/11 ໜ້າ 24 ຂໍ້ 15)

  • ໂລມ 11:25, 26, ລ.ມ.—ອິດສະລາແອນ​ຝ່າຍ​ວິນຍານ​ທັງ​ໝົດ “ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ລອດ” (ຫ 15/5/11 ໜ້າ 25 ຂໍ້ 19)

• ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)

  • ໂລມ 9:21-23—ເປັນ​ຫຍັງ​ເຮົາ​ຄວນ​ຍອມ​ໃຫ້​ພະ​ເຢໂຫວາ​ເຊິ່ງ​ເປັນ​ຊ່າງ​ປັ້ນ​ໝໍ້​ອົງ​ຍິ່ງໃຫຍ່​ນວດ​ປັ້ນ​ເຮົາ? (ຫ 15/6/13 ໜ້າ 25 ຂໍ້ 5)

  • ໂລມ 10:2—ເປັນ​ຫຍັງ​ເຮົາ​ຕ້ອງ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ວ່າ​ການ​ນະມັດສະການ​ຂອງ​ເຮົາ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ຖືກຕ້ອງ? (it-1-E ໜ້າ 1260 ຫຍໍ້​ໜ້າ 2)

  • ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ສອນ​ຫຍັງ​ເຈົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພະ​ເຢໂຫວາ?

  • ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຄົ້ນ​ພົບ​ຄວາມ​ຮູ້​ຫຍັງ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ?

• ການ​ອ່ານ​ພະ​ຄຳພີ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) ໂລມ 10:1-15 (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 10)

ສິ່ງ​ທີ່​ເຈົ້າ​ຈະ​ນຳ​ເອົາ​ໄປ​ໃຊ້​ໃນ​ວຽກ​ປະກາດ

• ວິດີໂອ​ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທີ​ສອງ: (5 ນາທີ) ເປີດ​ວິດີໂອ​ແລະ​ຖາມ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ.

• ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທີ​ສອງ: (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ) ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ. (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 6)

• ນຳ​ການ​ສຶກສາ: (ບໍ່​ເກີນ 5 ນາທີ) ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ໂດຍ​ການ​ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ​ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທີ​ສອງ ຈາກ​ນັ້ນ​ເລີ່ມ​ສຶກສາ​ໂດຍ​ໃຊ້​ປຶ້ມ​ໃບເບິນ​ສອນ. (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 9)

ຊີວິດ​ຄລິດສະຕຽນ

• ເພງ 60

• “ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ວຽກ​ຮັບໃຊ້​ຂອງ​ເຮົາ​ໃຫ້​ດີ​ຂຶ້ນ—ການ​ເຊົາ​ສຶກສາ​ກັບ​ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ບໍ່​ເກີດ​ຜົນ”: (15 ນາທີ) ເປີດ​ວິດີໂອ​ແລະ​ພິຈາລະນາ​ຖາມ-ຕອບ.

• ການ​ສຶກສາ​ພະ​ຄຳພີ​ປະຈຳ​ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ 56

• ທົບ​ທວນ​ແລະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ສ່ວນ​ຕ່າງໆ​ຂອງ​ອາທິດ​ຕໍ່​ໄປ (3 ນາທີ)

• ເພງ 36 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ