Teokratinės tarnybos mokyklos programos pakartojimas

Teokratinės tarnybos mokykloje savaitę nuo 2010 m. balandžio 26 d. bus aptariami toliau pateikti klausimai. Mokyklos prižiūrėtojui vadovaujant per 20 minučių pakartojama medžiaga, skirta savaitėms nuo 2010 m. kovo 1 d. iki balandžio 26 d.

1. Ką Noomė turėjo mintyje sakydama „Viešpats nukamavo [„pažemino“, NW] mane, [...] Visagalis davė man nelaimę“? (Rūt 1:21) [w05 3/1 p. 27, pstr. 1, 3.]

2. Dėl kokių savybių Rūta užsitarnavo „kilnios moters“ vardą? (Rūt 3:11) [w05 3/1 p. 28, pstr. 6.]

3. Ko galime pasimokyti iš to, ką Elkana pasakė savo žmonai, kaip rašoma 1 Samuelio 1:8? [w05 3/15 p. 22, pstr. 3.]

4. Kodėl izraelitų prašymas paskirti jiems karalių buvo nederamas? (1 Sam 8:5) [w05 9/15 p. 20, pstr. 17.]

5. Kaip Samuelis, jau ‘pasenęs ir pražilęs’, rodė pavyzdį, kad reikia melstis už kitus, ir kas tuo pabrėžiama? (1 Sam 12:2, 23) [w07 6/1 p. 29, pstr. 14—15.]

6. Kodėl Saulius buvo ypač malonus kainitams? (1 Sam 15:6, 7) [w05 3/15 p. 22, pstr. 10.]

7. Kodėl Saulius teiravosi Dovydo: „Kieno tu sūnus, jaunuoli?“ (1 Sam 17:58) [w07 8/1 p. 31, pstr. 3, 5.]

8. Ko pasimokome iš to, kaip Dovydas elgėsi patekęs į bėdą Gate? (1 Sam 21:13, 14a [21:12, 13, Brb]) [w05 3/15 p. 24, pstr. 4.]

9. Kaip Jehonatanas parodė meilę ir nuolankumą, remdamas ir drąsindamas savo draugą Dovydą? (1 Sam 23:17) [lv p. 28, pstr. 10, išnaša.]

10. Ko pasimokome iš pasakojimo, kad Saulius kreipėsi į burtininkę Endore? (1 Sam 28:8-19) [w05 3/15 p. 24, pstr. 7.]