Proklamaturi tas-Saltna Jirrapportaw
Jużaw Kull Opportunità
IX-XHIEDA TAʼ JEHOVAH huma magħrufin madwar id-dinja kollha għax-xogħol edukattiv tagħhom minn fuq il-Bibbja. Imma jikkonduċu wkoll programmi li jġibu benefiċċji oħrajn għas-soċjetà. Dan is-servizz pubbliku ntlaqaʼ tajjeb, bħalma se juruna l-esperjenzi li ġejjin mill-Ekwador.
◻ Il-mániġment taʼ fabbrika kbira li tagħmel il-ħġieġ ried jorganizza kors fuq il-valuri tal-familja għall-impjegati tiegħu. Id-direttur tar-riżorsi umani stieden diversi qassisin Kattoliċi biex jipparteċipaw imma ma tawh ebda tweġiba. Qassis wieħed qallu li tant hemm ftit qassisin li huma kkwalifikati biex jitkellmu fuq is-suġġett li x’aktarx ħadd ma kien se jkun disponibbli. Malli semgħet dan, waħda Xhud impjegata hemmhekk għamlet arranġamenti biex wieħed mill-aħwa li taʼ spiss jaħdem it-territorju tan-negozju jmur iżur il-fabbrika.
L-għada stess, ix-Xhud avviċina lid-direttur tar-riżorsi umani bil-proposta taʼ kors taʼ studju. Ġabar lista taʼ suġġetti minn diversi pubblikazzjonijiet tal-Watch Tower Society. Id-direttur baqaʼ impressjonat. Hu għażel tliet suġġetti għal diskussjoni—ir-relazzjonijiet umani, l-etika fuq il-post tax-xogħol, u l-etika fil-familja. Imbagħad saru arranġamenti biex l-informazzjoni tiġi kkunsidrata mal-ħaddiema kollha tal-fabbrika.
L-impjegati ġew imqassmin f’sebaʼ gruppi taʼ tletin-il wieħed, fejn imbagħad tliet aħwa rġiel ikkwalifikati ppreżentawlhom l-informazzjoni. X’kienu r-riżultati? Numru mhux ħażin taʼ impjegati talbu biex issirilhom żjara d-dar tagħhom, u ġew imqassmin 216-il biċċa letteratura bħala għajnuna għal studju tal-Bibbja. Il-mániġment kien tant impressjonat li staqsa jekk ix-Xhieda setgħux jippreparaw serje oħra taʼ taħditiet.
◻ Reċentement, fl-Ekwador għaddew liġi li tippermetti li r-reliġjon tiġi mgħallma fl-iskejjel. Waħda oħt missjunarja marret għand supretendenta taʼ l-iskola primarja u staqsietha dwar kemm kienet qed tkun effettiva l-liġi l-ġdida. Is-supretendenta spjegat li sar attentat biex jinbeda programm fuq il-qima taʼ Marija imma qatt ma seħħ. Meta l-oħt qaltilha li qima bħal dik setgħet toħloq problemi għal tfal li ma kinux Kattoliċi, is-supretendenta qablet magħha. “Mill-banda l-oħra,” qalet il-missjunarja, “aħna għandna programm li ngħallmu prinċipji morali mill-Bibbja li ma jobbliga lil ħadd biex jaċċetta xi reliġjon partikulari.” Is-supretendenta weġbitha: “Meta tkun tistaʼ tiġi? Pitgħada?” Wara li l-missjunarja wrietha l-ktieb Listening to the Great Teacher, ġie deċiż li jikkunsidraw il-kapitlu “Happy Are the Peaceable” (Henjin Huma Dawk li Jġibu l-Paċi).
Meta marret lura, il-missjunarja qattgħet tliet sigħat sħaħ iżżur sebaʼ klassijiet differenti mas-supretendenta li baqgħet hemm tismaʼ. Wara sessjoni maʼ klassi tal-ħames sena, wieħed mill-istudenti qal: “Miss, jekk jogħġbok qis li żżur lill-klassi tas-sitt sena. Dawn dejjem jipprovaw isawtuna u jaqbdu xi ġlieda!” Waħda għalliema qalet: “Il-vjolenza tant hija suġġett importanti. Għandna bżonn iktar ħin biex niddiskutu dan is-suġġett.”
Saru arranġamenti biex jerġgħu jsiru żjajjar fl-iskola ħalli jiġu diskussi temi bħall-ubbidjenza u l-gideb. S’issa, ir-riżultati kienu pożittivi ferm. Issa meta l-oħt missjunarja tkun għaddejja mit-triq, it-tfal jiġu jiġru biex jilqgħuha u jsaqsuha mistoqsijiet dwar il-Bibbja. Oħrajn iħossuhom onorati li jintroduċuha mal-ġenituri tagħhom. Iżjed minn hekk, inbeda studju tal-Bibbja maʼ tnejn mit-tfal taʼ l-iskola.