နိုဝင်ဘာ ၂၂–၂၈

သီချင်း ၁၂၆ နဲ့ ဆုတောင်းချက်

နိဒါန်း (၁ မိ.)

“ရဲစွမ်းသတ္တိရှိရှိ လျှို့ဝှက်ကြံစည်”– (၁၀ မိ.)

ဘုရားရေးရာ ရတနာ– (၁၀ မိ.)

• သူ ၂:၁၀-၁၂—ဒီကျမ်းချက်က ဘယ်လိုနည်းနဲ့ သတိပေး ပုံနမူနာ ဖြစ်သလဲ။ (က၀၅ ၁/၁၅ ၂၄ ပိုဒ်. ၇)

• ဒီအပတ် ကျမ်းစာဖတ်တာကနေ ယေဟောဝါဘုရားအကြောင်း၊ အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ အသုံးပြုနိုင်တဲ့အချက် ဒါမှမဟုတ် တခြား ဘယ်ဘုရားရေးရာ ရတနာတွေ ဝေမျှချင်သလဲ။

ကျမ်းစာဖတ်ရှုခြင်း– (၄ မိ.) သူ ၃:၁၂-၃၁ (th သင်ခန်းစာ ၅)

“အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ပိုပျော်ရွှင်နိုင်ပုံ—ယေဟောဝါရဲ့ အကူအညီ ရဖို့ ဆုတောင်းပါ”– (၁၀ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ တပည့်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ငန်းမှာ ပျော်ရွှင်ဖို့ ယေဟောဝါရဲ့ အကူအညီကို လက်ခံပါ—ဆုတောင်းခြင်း ဗီဒီယို ပြပါ။

ကျမ်းစာသင်အံမှု– (၅ မိ.) lffi သင်ခန်းစာ ၀၂ နိဒါန်းနဲ့ အချက် ၁-၃ (th သင်ခန်းစာ ၁၁)

သီချင်း ၅၃

ယေဟောဝါရဲ့ မိတ်ဆွေ ဖြစ်ပါ—အမှုဆောင်လုပ်ငန်းအတွက် အသင့်ဖြစ်ပါ– (၅ မိ.) ဆွေးနွေးပါ။ ဗီဒီယို ပြပါ။ ဖြစ်နိုင်ရင် ရွေးချယ်ထားတဲ့ ကလေးတွေကို စင်မြင့်ပေါ် ခေါ်ပြီး အောက်ပါမေးခွန်းတွေ မေးပါ– အမှုဆောင်အတွက် ဘယ်လို ပြင်ဆင်နိုင်သလဲ။ သပ်သပ်ရပ်ရပ်၊ အိန္ဒြေသိက္ခာရှိရှိ ဘယ်လို ဝတ်စားမလဲ။ အမှုဆောင်လုပ်ငန်းမှာ ပါဝင်တဲ့အခါ အမူအကျင့်ကောင်း ဘယ်လို ပြသင့်သလဲ။

“လယ်ကွင်းစုဆုံမှုအတွက် လက်တွေ့ကျ အကြံပြုချက်များ”– (၁၀ မိ.) လုပ်ငန်းတော် ကြီးကြပ်မှူး ဆွေးနွေးပါ။ လယ်ကွင်းစုဆုံမှုကို အချိန်မီ ရောက်လာကြဖို့ ဘာကြောင့် အရေးကြီးမှန်း မှတ်ချက်ပေးဖို့ ပရိသတ်ကို ဖိတ်ခေါ်ပါ။

အသင်းတော် ကျမ်းစာလေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) က၀၆ ၁၀/၁၅ စာ. ၁၈-၂၁ ပိုဒ်. ၁-၁၁

နိဂုံးချုပ်မှတ်ချက် (၃ မိ.)

သီချင်း ၁၃၁ နဲ့ ဆုတောင်းချက်