Vi presenterer det gode budskap — på en annen måte

¹ For å kunne utføre vårt oppdrag og gjøre disipler bestreber vi oss på å starte hjemmebibelstudier med dem som viser interesse. Mange tusen er blitt hjulpet til å bli sanne disipler av Jesus Kristus som følge av at det er blitt ledet bibelstudier med dem. Men hva kan vi gjøre når noen viser en viss interesse for Bibelen, men likevel er noe uvillige til å delta i et regelrett studium av en eller annen publikasjon?

² Det er her en kristen lærer trenger å være fleksibel, i stand til å tilpasse seg forskjellige situasjoner, og være villig til å gjennomgå studiematerialet på en annen måte. Apostelen Paulus var fleksibel, og han anbefaler oss å følge hans eksempel. — 1 Kor. 9: 19—23; 11: 1.

³ Når noen sier at de er villige til å drøfte Bibelen, men ikke ved hjelp av en annen bok, har noen forkynnere funnet ut at det er bra å etterkomme dette ønsket, og de har fått overbrakt det gode budskap på en tilfredsstillende måte. Vi kan skrive opp mellom seks og åtte nøkkelskriftsteder fra et kapittel i Den sannhet som fører til evig liv på en lapp som passer inn i Bibelen. De fleste av oss kjenner denne boken godt. Vi kjenner skriftstedene og forstår dem. Hvis vi bruker nøkkelskriftsteder fra et av kapitlene og har sammenhengen klart for oss, vil vi kunne føre en livlig samtale med den interesserte på grunnlag av disse skriftstedene. Vi bør bestrebe oss på å lede samtalen, sørge for at den blir fremadskridende, og at hovedpunktene i skriftstedene kommer fram, samtidig som vi gir den andre anledning til å uttale seg. Når vi går fram på denne måten, vil vi gjennomgå opplysningene i boken, tema for tema, men beboeren vil ikke ha inntrykk av at han er bundet av et formelt studium.

⁴ Hvis du har vanskelig for å opprette studier i ditt distrikt, kan du kanskje prøve denne framgangsmåten når du treffer noen som er villige til å snakke med deg.