Frammøter

30. JANUAR TIL 5. FEBRUAR

Bruk spørsmål for å undervise

1. Hvilken fordel er det ved å benytte spørsmål som gir tilhørerne flere mulige svar å velge mellom?

2. Når kan det være på sin plass å bruke ledende spørsmål?

3. Hva er fordelen ved å stille bestemte spørsmål for å finne ut hvilket synspunkt tilhøreren har?

6.—12. FEBRUAR

Hvilke punkter i de nyeste numrene av bladene kan vi bruke

1. ved første gangs besøk?

2. på gjenbesøk?

13.—19. FEBRUAR

Hvilke kapitler i boken «Du kan få leve evig på en paradisisk jord» vil du vise til når du treffer

1. skolebarn?

2. eldre mennesker som bor alene?

3. foreldre med små barn?

20.​—26. FEBRUAR Hvordan kan vi bruke traktatene for å

1. få i gang en samtale?

2. reise et spørsmål som vi skal drøfte når vi kommer igjen?