Den teokratiske tjenesteskolens repetisjon

Repetisjonsspørsmålene nedenfor skal drøftes på den teokratiske tjenesteskolen i uken fra 25. februar 2013. Datoene i hakeparentesene viser hvilke uker de forskjellige punktene skal drøftes, slik at man kan undersøke disse punktene når man forbereder seg til skolen hver uke.

1. Hvorfor sa Jesus at «de som sørger», er lykkelige? (Matt 5:4) [7. jan., w09 15.2. s. 6 avsn. 6]

2. Hva mente Jesus da han sa i den mønsterbønnen som han lærte sine disipler: «Før oss ikke inn i fristelse»? (Matt 6:13) [7. jan., w04 1.2. s. 16 avsn. 13]

3. Hvorfor sa Jesus at hans disipler ikke ville bli ferdig med forkynnelsesarbeidet «før Menneskesønnen kommer»? (Matt 10:23) [14. jan., w10 15.9. s. 10 avsn. 12; w87 1.8. s. 8 avsn. 6]

4. Hvilke to ting framhever Jesu illustrasjon om sennepsfrøet? (Matt 13:31, 32) [21. jan., w08 15.7. s. 17–18 avsn. 3–8]

5. Hva var det Jesus lærte sine disipler da han sa: «Hvis dere ikke vender om og blir som små barn, skal dere slett ikke komme inn i himlenes rike»? (Matt 18:3) [28. jan., w07 1.2. s. 9 avsn. 3–4]

6. Hva mente Jesus da han sa: «Du har selv sagt det»? (Matt 26:63, 64) [11. feb., w11 1.6. s. 18]

7. Hvorfor blir Jesus kalt «sabbatens Herre»? (Mark 2:28) [18. feb., w08 15.2. s. 28 avsn. 7]

8. Hvorfor svarte Jesus som han gjorde da noen sa at hans mor og hans brødre søkte ham, og hva lærer vi av det? (Mark 3:31–35) [18. feb., w08 15.2. s. 29 avsn. 5]

9. Hva kan ha vært grunnen til at Jesus gikk gradvis fram da han helbredet en blind mann, slik det er beskrevet i Markus 8:22–25, og hva kan vi lære av det? [25. feb., w00 15.2. s. 17 avsn. 7]

10. Hva lærer vi av hvordan Jesus reagerte da han ble refset av Peter, slik det framgår av Markus 8:32–34? [25. feb., w08 15.2. s. 29 avsn. 6]