Studiespørsmål til brosjyren Hvordan kan blod redde ditt liv?
Noen steder i disse spørsmålene er det henvist til tillegget på sidene 27—31. Det kan tas med kommentarer til de avsnittene det henvises til. Avsnittene i tillegget leses i den utstrekning tiden tillater det.
FØRSTE UKE
Side 2
1—4. Hvorfor bør vi nå tenke over hvordan blod kan redde liv? (Se side 27, avsnittene 1—3.)
Side 3
1, 2. Hvorfor er det naturlig å betrakte livet som noe som er knyttet til blodet, og hvordan kommer Gud inn i bildet?
3, 4. Hvorfor bør vi være interessert i hva Gud har å si om blod?
5. Hvorfor bør vi merke oss det som står i 1. Mosebok 9: 3—6, og hva betyr disse versene?
6. Hva var israelittene forpliktet til når det gjaldt blod?
Side 4
1, 2. Hvordan var Guds lov til gagn for Israel, men hva var den viktigste grunnen til at israelittene ikke tok til seg blod?
3. Hvordan skulle loven om blodet betraktes i en krisesituasjon?
Side 5
1, 2. Hvordan var Jesus et eksempel når det gjaldt loven om blodet?
3, 4. a) Hva ble besluttet med hensyn til de kristne og blod på et møte hvor apostlene deltok? b) Hvordan vet vi om dette bare var et midlertidig vedtak eller ikke?
5. Hvor viktig var det ifølge Jesu apostler å holde seg borte fra blod?
6, 7. Hvilke andre ting viser at vedtaket om blod var et permanent krav?
Side 6
1, 2. Hvordan ble blod brukt i medisinsk øyemed i førkristen tid?
3. Hvordan reagerte de første kristne i det gamle Romerriket på bruken av blod, også medisinsk bruk av blod?
4—6. a) Hvordan begynte bruken av blodoverføringer? b) Hvorfor vil det ifølge Guds lov være galt å føre blod inn i årene?
7. Hvorfor nekter Jehovas vitner blodoverføring? (Se side 27, avsnittene 4—6, og side 28, avsnitt 1.)
8. Hvorfor bør vi undersøke de medisinske aspektene ved blodoverføring, selv om det først og fremst er en religiøs grunn til at de kristne nekter blodoverføring?
ANDRE UKE
Side 7
1, 2. Hvilken rolle spiller blodoverføringer i moderne medisin?
3, 4. Hvorfor er det fornuftig å overveie om det er risikofylt å ta imot blodoverføring?
Side 8
1. Hva gjør vi klokt i å spørre om?
2, 3. Hvorfor er det viktig, men ikke nødvendigvis nok, å foreta forlikelighetsprøver og typebestemmelse av blod?
4, 5. Hvordan kan en blodoverføring forårsake immunologiske problemer?
6, 7. Hvordan kan en blodoverføring være skadelig etter en kreftoperasjon?
Side 9
1. Hva tyder undersøkelser med hensyn til blodoverføring og kreftkirurgi på?
2, 3. På hvilke andre måter kan blodoverføring svekke immunapparatet?
4, 5. Hvorfor trenger folk å vite om den smittefare som er forbundet med blodoverføring?
Side 10 (Rammen)
1, 2. Hvor alvorlig er risikoen for å få hepatitt via blodoverføring?
3. Hvorfor så det en gang ut til at risikoen for å få hepatitt via blod var i ferd med å bli fjernet?
4, 5. Hvilken utvikling viste at faren for å få hepatitt via blod likevel ikke kunne ignoreres?
6—8. Hvorfor hersker det fremdeles frykt for at en kan pådra seg hepatitt via blod?
Side 11
1. Hva kan illustrere at risikoen for å pådra seg sykdommer via blod ikke er i ferd med å bli eliminert?
2—4. Hvordan kan en person bli smittet av en sykdom som ikke er vanlig der han bor? (Se også rammen på side 11.)
5—7. Hvordan har AIDS-epidemien vist at nye, dødelige sykdommer kan overføres via blod?
Side 12
1, 2. Hvorfor er AIDS-tester fremdeles ingen garanti for at blodet er risikofritt?
3—5. Hvilke andre risikofaktorer er knyttet til AIDS-viruset?
6, 7. Hva er eksperter med rette bekymret for når det gjelder overførbare virus?
TREDJE UKE
Side 13
1, 2. Hvem ønsker legebehandling av høy kvalitet, og hva vil slik behandling innebære?
3—5. Hvilket eksempel kan du nevne for å vise at det finnes alternativer til blodoverføring?
6—8. Når er det ofte blitt gitt blod, men hvorfor er grunnlaget for dette dårlig?
Side 14
1. Hva er det som viser at det går an å tilpasse seg et lavere hemoglobinnivå enn det som er normalt?
2, 3. Hva er nødvendig når det skjer et hurtig blodtap, og hvordan kan problemet løses?
4. Hvorfor er erstatningsvæsker som ikke inneholder blod, effektive?
5. Hvordan kan legene hjelpe en pasient som har mistet røde blodlegemer?
Side 15
1. Hva kan gjøres for å sette fart i produksjonen av røde blodlegemer?
2—4. Hvordan kan blodtapet minskes under en operasjon?
Side 16
1—3. Hva er det som viser at det er mulig å utføre store operasjoner uten blodoverføring?
4—6. Hvilket vidt spekter av operasjoner er mulig uten bruk av blod? (Se side 28, avsnittene 2—4.)
Side 17
1. Hvilke gode resultater er blitt oppnådd med hjerteoperasjoner hvor det ikke er blitt brukt blod?
2—4. Hvordan bidrar pasienter som er Jehovas vitner, selv til det positive utfallet som blodløs kirurgi ofte får?
FJERDE UKE
Side 17
5, 6. Hvilken fremgangsmåte brukes innen legevitenskapen?
Side 19
1, 2. Hvilken rolle spiller pasienten i en slik analyse?
3—5. Hvorfor blir risikoer og fordeler med rette vurdert når det gjelder blodoverføring? (Se side 31, avsnittene 1, 2.)
6. Hvilket juridisk prinsipp har å gjøre med retten til å velge medisinsk behandling? (Se side 30, avsnittene 1—8.)
Side 18 (Rammen)
1—4. Hva gjør pasienter som er Jehovas vitner, for at medisinsk personell skal bli mindre bekymret for rettslig etterspill? (Se side 28, avsnitt 5.)
5—7. Hvorfor har leger og sykehus grunn til å samarbeide, i betraktning av det Jehovas vitner vil gjøre for å rydde bekymringer om straffansvar av veien?
Side 20
1—3. Hvordan har noen reagert på det standpunkt Jehovas vitner inntar?
4, 5. Hvordan kan det ha seg at domstolene er blitt trukket inn i enkelte saker som gjelder pasienter som er Jehovas vitner?
Side 21
1, 2. Hvorfor er det å ty til domstolene ikke den beste måten å gå fram på når det gjelder Jehovas vitner og blod?
3, 4. Hvorfor er det upassende å vende seg til domstolene også når pasienten er et barn?
5, 6. Hvilken rett har foreldre ifølge De forente staters høyesterett når det gjelder valg av legebehandling av barn? (Se side 28, avsnitt 6, og side 29, avsnitt 1.)
7—3 (side 22). Hvilken kjennelse som en amerikansk domstol avsa, viser at foreldre bør være fri til å treffe medisinske avgjørelser for barna sine?
Side 22
4. Hvorfor bør foreldre som er Jehovas vitner, og medisinsk personell samarbeide?
FEMTE UKE
Side 22
5, 6. Hvilke hovedfaktorer bør du huske på når det gjelder blod og Jehovas vitners anmodning om å få medisinsk behandling hvor det ikke blir brukt blod?
Side 23
1—3. Hva må vi ikke overse, selv om noen dør fordi de nekter blod? (Se side 29, avsnittene 2—5, og side 31, avsnittene 3—5.)
4, 5. Hva er et realistisk syn på døden og blodet?
Side 24
1, 2. Hva kan hjelpe oss til å forstå hvordan blod virkelig kan redde liv?
3, 1 (side 25). Hvilket syn hadde Gud på blodet i førkristen tid, og hvorfor?
Side 25
2. Hvordan ble blod brukt på soningsdagen, og hvorfor bør vi være interessert i dette?
3, 4. Hvilken forbindelse er det mellom soningsdagen og Jesu rolle?
5. a) Hva er den viktigste grunnen til at de kristne holder seg borte fra blod? b) Hvorfor bør vi ikke legge for stor vekt på de risikoer som er forbundet med blodoverføring?
6, 7. a) Hvordan har blod forbindelse med vårt forhold til Gud? b) Hvilken lære må vi forstå er sentral for vårt syn på blodet?
8. Hvorfor kan vi si at Jehovas vitners syn på blodet viser at de har respekt for livet?
Side 26
1, 2. Hvilken rolle spiller blod i forbindelse med vår evige framtid?