Menighetsbokstudiet
Del 1: Studielederens ansvar
1 Menighetsbokstudiet spiller en viktig rolle i Jehovas folks åndelige utvikling. I månedene som kommer, skal vi ta for oss forskjellige sider av menighetsbokstudieordningen og se hvordan vi kan ha gagn av den. I denne utgaven av Vår tjeneste for Riket skal vi konsentrere oss om hvordan bokstudielederen kan gjøre studiet oppmuntrende og trosstyrkende.
2 For å undervise på en virkningsfull måte må studielederen forberede seg godt. Som en som tar studium av Guds Ord alvorlig, må han ikke bare vite svaret på hvert spørsmål, men også forstå hvorfor det svaret er riktig. Han bør gå inn for å hjelpe alle på studiet til å forstå grunnene til svarene. (1. Pet. 3: 15) Det vil øke deres verdsettelse av stoffet.
MÅL SOM STUDIELEDEREN HAR
3 Et av studielederens mål er å bruke stoffet for å styrke troen til alle som er til stede, og framelske et ønske hos dem om å gjøre Guds vilje i større utstrekning. (Sal. 110: 3; 2. Tess. 1: 3—5) For å oppnå dette må han stoppe opp på passende steder for å fremheve punkter som gir tillit til Jehova, hans Ord og hans organisasjon. Han kan stille godt uttenkte spørsmål for å få fram disse trosstyrkende detaljene i den utstrekning tiden tillater det.
4 Et annet mål er å hjelpe alle til å se hvordan de kan bruke stoffet i praksis. Hvordan kan de bruke det i felttjenesten? For å oppmuntre brødrene og nye? For å styrke sin familie og seg selv? Når menighetsbokstudielederne forbereder seg til hvert studium, bør de prøve å finne ut hvordan bestemte punkter kan brukes i praksis.
5 Noe av stoffet kan kanskje brukes for å hjelpe ikke-troende slektninger, skolekamerater eller arbeidskolleger. Annet stoff kan hjelpe dem som lever i et hjem som er splittet religiøst sett, eller i aleneforeldrefamilier. Studielederen kan få de andre til å uttale seg ved å hjelpe dem til å resonnere og til å se hvordan de kan anvende stoffet i praksis. Han bør bestrebe seg på å gjøre studiet interessant og sørge for at det ikke bare blir en gjennomgåelse av stoffet ved hjelp av spørsmål og svar. — Jevnfør 1. Korinter 14: 9, 19.
VIS PERSONLIG INTERESSE
6 Ved at studielederen viser hver enkelt i gruppen personlig interesse, kan han oppmuntre alle til å delta. De som er tilbakeholdne, kan på forhånd få i oppdrag å lese skriftsteder eller få et spørsmål de kan forberede seg til å svare på. Alle bør bestrebe seg på å kommentere med egne ord. Ved at studielederen nøye lytter til svarene, kan han avgjøre om noen trenger personlig hjelp. Han kan få andre erfarne i gruppen til å hjelpe ham med å vie slike personer oppmerksomhet.
7 Menighetsbokstudiet er et stort gode. Det gir oss anledning til å komme sammen i små grupper og få mer personlig oppmerksomhet. Vi bør aldri se på dette møtet som mindre viktig enn de andre møtene. Din bokstudieleder tar sitt ansvar alvorlig når det gjelder å bruke hvert studium til å styrke din tro på Jehova og bygge opp din verdsettelse av Guds åndelige gaver.