16-22 listopada

KAPŁAŃSKA 4, 5

„Dawaj Jehowie to, co masz najlepszego” (10 min):
- Kpł 5:5, 6 — Za pewne grzechy trzeba było złożyć ofiarę za przewinienie — owieczkę albo kózkę (it-1 s. 448, ak. 6)
- Kpł 5:7 — Ktoś, kto był zbyt biedny, żeby ofiarować owieczkę albo kózkę, mógł przynieść dwie turkawki lub dwa gołębie domowe (w09 1.6 s. 26, ak. 3)
- Kpł 5:11 — Ktoś, kto był zbyt biedny, żeby ofiarować turkawki lub gołębie domowe, mógł przynieść dziesiątą część efy najlepszej mąki (w09 1.6 s. 26, ak. 4)
Wyszukujemy duchowe skarby (10 min):
- Kpł 5:1 — Jakie zastosowanie ten werset ma w wypadku chrześcijan? (w16.02 s. 30, ak. 14)
- Kpł 5:15, 16 — W jaki sposób ktoś mógł ‛nieumyślnie zgrzeszyć przeciw świętym rzeczom Jehowy’? (it-2 s. 916, ak. 2)
- Jakie duchowe skarby dotyczące Jehowy, służby kaznodziejskiej albo czegoś innego odkryłeś we fragmencie Biblii na ten tydzień?
Czytanie Biblii (4 min lub mniej): Kpł 4:27 do 5:4 (th lekcja 5)

Pierwsza rozmowa (3 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Użyj Izajasza 9:6, 7. (th lekcja 12)
Odwiedziny (4 min lub mniej): Rozpocznij, korzystając ze schematu rozmowy. Użyj Psalmu 72:16. (th lekcja 4)
Studium biblijne (5 min lub mniej): lvs s. 209, ak. 22, 23 (th lekcja 19)

Pieśń 81
60 lat współpracy w służbie pionierskiej — tylko z pomocą Jehowy (15 min): Odtwórz film. Następnie zadaj pytania: Co w służbie dla Jehowy robiły Takako i Hisako? Jakie problemy zdrowotne miała Takako i co jej pomagało? Co dawało im prawdziwą radość i zadowolenie? Jak ich przeżycia ilustrują prawdziwość słów z następujących wersetów: Przysłów 25:11, Kaznodziei 12:1, Hebrajczyków 6:10?
Zborowe studium Biblii (30 min lub mniej): rr „List od Ciała Kierowniczego” i „Informacje o dodatkach”
Uwagi końcowe (3 min lub mniej)
Pieśń 95 i modlitwa