BIBLIOTEKA INTERNETOWA Strażnicy
BIBLIOTEKA INTERNETOWA
Strażnicy
polski
  • BIBLIA
  • PUBLIKACJE
  • ZEBRANIA
  • g19 nr 2 ss. 14-15
  • Przestrzeganie zasad moralnych

Brak nagrań wideo wybranego fragmentu tekstu.

Niestety, nie udało się uruchomić tego pliku wideo.

  • Przestrzeganie zasad moralnych
  • Przebudźcie się! — 2019
  • Śródtytuły
  • Podobne artykuły
  • CZYM SĄ ZASADY MORALNE?
  • DLACZEGO SĄ WAŻNE?
  • JAK UCZYĆ ZASAD MORALNYCH
  • 7 Wartości
    Przebudźcie się! — 2018
  • Chwiejny grunt zmiennych wartości
    Strażnica Zwiastująca Królestwo Jehowy — 2007
  • Wartości moralne, które naprawdę wzbogacają
    Przebudźcie się! — 2013
  • Trwały fundament niezmiennych wartości
    Strażnica Zwiastująca Królestwo Jehowy — 2007
Zobacz więcej
Przebudźcie się! — 2019
g19 nr 2 ss. 14-15
Dziewczynka obserwuje, jak jej mama oddaje kobiecie zgubiony portfel

LEKCJA 6

Przestrzeganie zasad moralnych

CZYM SĄ ZASADY MORALNE?

Ludzie, którzy trzymają się zasad moralnych, mają sprecyzowany pogląd na to, co jest dobre, a co złe. Nie decydują o tym na podstawie chwilowych odczuć, ale postępują zgodnie ze swoim systemem wartości — nawet gdy nikt ich nie widzi.

DLACZEGO SĄ WAŻNE?

Dzieci są bombardowane wypaczonymi poglądami na temat dobra i zła — słyszą je od kolegów szkolnych, ale też kiedy słuchają muzyki oraz oglądają filmy i telewizję. Takie poglądy mogą podważać wpajane im zasady moralne.

Problem ten dotyczy zwłaszcza nastolatków. Według pewnego poradnika dzieci muszą rozumieć, że jako nastolatki „spotkają się z ogromną presją rówieśników i mediów, żeby być popularnym i lubianym. Poza tym muszą nauczyć się podejmować decyzje zgodne ze swoim systemem wartości, nawet jeśli oznaczałoby to zrobienie czegoś wbrew oczekiwaniom kolegów” (Beyond the Big Talk). Nie ma wątpliwości, że uczenie dzieci zasad jest niezbędne przed okresem dojrzewania.

JAK UCZYĆ ZASAD MORALNYCH

Jasno określ system wartości.

ZASADA BIBLIJNA: „Ludzie dojrzali (...) dzięki korzystaniu ze swojej zdolności myślenia nabrali wprawy w odróżnianiu tego, co właściwe, od tego, co niewłaściwe” (Hebrajczyków 5:14).

  • Nazywaj rzeczy po imieniu. W codziennych sytuacjach wyjaśniaj dziecku: „To jest uczciwe; to jest nieuczciwe”. „Na tym polega lojalność; to jest nielojalne”. „To było miłe; to było niemiłe”. Z czasem dziecko zacznie łączyć zasady z konkretnymi zachowaniami.

  • Pomóż dziecku zrozumieć, dlaczego kierujesz się określonymi zasadami. Możesz na przykład zadawać mu pytania: „Dlaczego warto być uczciwym? Jak kłamstwo niszczy przyjaźń? Dlaczego kradzież jest zła?”. Odwołuj się do kształtującego się sumienia dziecka oraz do jego umiejętności logicznego myślenia.

  • Wskazuj korzyści wynikające z trzymania się zasad. Możesz powiedzieć: „Kiedy jesteś uczciwy, inni ci ufają” albo „Kiedy będziesz życzliwy, ludzie chętniej będą z tobą przebywać”.

Niech trzymanie się zasad będzie cechą rozpoznawczą waszej rodziny.

ZASADA BIBLIJNA: „Ciągle badajcie, jacy jesteście” (2 Koryntian 13:5).

  • Zasady moralne powinny być w waszej rodzinie tak ważne, żebyś mógł zgodnie z prawdą powiedzieć:

    • „W naszej rodzinie się nie kłamie”.

    • „Nie bijemy innych ani na nich nie krzyczymy”.

    • „W naszej rodzinie nie używa się obraźliwych słów”.

Dziecko zrozumie, że wasz system wartości to nie tylko zakazy i nakazy, ale coś, co definiuje waszą rodzinę.

  • Często rozmawiaj z dzieckiem o rodzinnych wartościach. Wykorzystuj do tego codzienne sytuacje. Możesz porównywać wasze zasady z promowanymi w mediach i w szkole. Zadawaj pytania w stylu: „Co byś wtedy zrobił?” albo „Jak postąpiłaby nasza rodzina?”.

Motywuj do przestrzegania zasad.

ZASADA BIBLIJNA: „Zachowujcie czyste sumienie” (1 Piotra 3:16).

  • Chwal właściwe zachowania. Jeśli dziecko zrobi coś, czym pokaże, że szanuje zasady, pochwal je i wyjaśnij, za co. Możesz na przykład powiedzieć: „Byłeś uczciwy. Jestem z ciebie dumny”. Jeśli przyzna się, że zrobiło coś złego, to zanim je skorygujesz, szczerze pochwal je za uczciwość.

  • Koryguj niewłaściwe zachowania. Ucz dziecko brania odpowiedzialności za swoje czyny. Powinno dokładnie wiedzieć, co zrobiło źle oraz dlaczego to odbiega od zasad przestrzeganych w rodzinie. Niektórzy rodzice nie mówią tego dziecku, żeby nie było mu przykro, ale korygowanie uwrażliwi jego sumienie.

Żeby znaleźć więcej informacji dla rodziców, odwiedź serwis jw.org.

Dziewczynka obserwuje, jak jej mama oddaje kobiecie zgubiony portfel

UCZ JUŻ TERAZ

Kiedy dzieci widzą, że ich rodzice postępują uczciwie, łatwiej oprą się pokusie nieuczciwości, kiedy będą same

Dawaj przykład

  • Czy dzieci widzą, że ja też przestrzegam zasad obowiązujących w naszej rodzinie?

  • Czy ja i mój współmałżonek uczymy dzieci tych samych wartości?

  • Czy jeśli zdarzy mi się zrobić coś wbrew zasadom, usprawiedliwiam się, mówiąc lub myśląc: „Dorosłym wolno więcej”?

Co mówią rodzice

„Żeby pokazać dzieciom wartość przestrzegania zasad moralnych, korzystaliśmy z przeżyć innych osób — porównywaliśmy konsekwencje dobrych i złych decyzji. Kiedy opowiadały nam o swoich kolegach, którzy dokonywali niemądrych wyborów, omawialiśmy to z nimi, żeby same nie zrobiły takich błędów” (Nicole).

„Kiedy nasza córka była mała, mówiliśmy jej, że ma dwie możliwości — postąpić źle albo dobrze — i pokazywaliśmy skutki obu wyborów. Dzięki temu nauczyła się podejmować decyzje. To cenna lekcja, bo życie jest pełne wyborów, bez względu na to, ile masz lat” (Yolanda).

    Publikacje w języku polskim (1960-2026)
    Wyloguj
    Zaloguj
    • polski
    • Udostępnij
    • Ustawienia
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Warunki użytkowania
    • Polityka prywatności
    • Ustawienia prywatności
    • JW.ORG
    • Zaloguj
    Udostępnij