Po co być pilnym uczniem?
Wiadomości interesujące i pożyteczne dla młodzieży
JEŻELI jesteś młodym człowiekiem i chodzisz do szkoły, to spróbuj sobie odpowiedzieć na pytanie: Po co właściwie jeszcze się uczę?
Być może dojdziesz do wniosku, że chodzisz do szkoły, ponieważ w miejscowości lub w kraju, gdzie mieszkasz, nauka jest do pewnego wieku obowiązkowa; ktoś inny za przyczynę uzna może fakt, że jest jeszcze niepełnoletni i musi robić to, co mu każą rodzice.
Ale czy osobiście dostrzegasz prócz tego jakieś inne powody chodzenia do szkoły? Czy wiesz, jakie korzyści wynikają z mądrego spędzania czasu w szkole? Zapewne znasz takich młodych ludzi, którzy nie wyzyskują swego czasu z pożytkiem. Uczą się na przykład tylko tyle, żeby jakoś przebrnąć z klasy do klasy, jeśli się uda. Jednakże nie korzystając ze sposobności do nauki, którą teraz mają, ci młodzi ludzie zwykle komplikują sobie resztę życia. Dlaczego?
Otóż wszystko to, co człowiek czyni w okresie młodości, w dużej mierze odbija się na tym, co będzie potrafił jako dorosły. Nawet do nauki w szkole ma zastosowanie biblijna zasada: „Co człowiek sieje, to i żąć będzie” (Gal. 6:7, NP). A jakie korzyści zbierzesz z ‚posianego’ czasu i wysiłków włożonych w naukę szkolną?
UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE
Pamiętaj o tym, że już niewiele lat upłynie, a będziesz musiał (lub musiała) samodzielnie zadbać o swoje utrzymanie. Z czasem pewnie też weźmiesz na siebie obowiązki męża i ojca albo żony i matki.
Czy nie zależy ci na tym, żeby tego rodzaju obowiązkom dało się sprostać możliwie łatwo, co więcej, żeby przynosiły radość? Utorujesz sobie drogę w tym kierunku, gdy dobrze wyzyskasz lata szkolne, pilnie ucząc się tego, co ci się przyda w późniejszym życiu.
W wielu szkołach program obejmuje przedmioty praktyczne, co ci udostępnia nabycie podstawowych wiadomości i umiejętności z zakresu różnych zawodów. Dla chłopców przydatne może się okazać przeszkolenie w kierunku stolarstwa, instalatorstwa, spawalnictwa, rachunkowości i innych. Dziewczęta zaś wiele skorzystają z kursów traktujących o pracach domowych, na przykład o gotowaniu i szyciu, jak również z nauki pisania na maszynie i stenografii.
Wiele z tego, do czego w latach szkolnych masz łatwy dostęp, później może dla ciebie być znacznie trudniejsze do osiągnięcia. Kiedy na przykład zechcesz w przyszłości pójść na jakiś kurs, zapewne będziesz musiał za niego osobno płacić. Może się też zdarzyć, że będziesz musiał się uczyć, równocześnie pracując z kimś lub pod okiem kogoś, kogo wcale nie będą interesować twoje postępy w nauce. Dlaczego więc nie miałbyś korzystać z okazji do nabycia pewnych umiejętności, dopóki masz taką możliwość? Zanim jednak się zdecydujesz na naukę w określonym kierunku, koniecznie omów tę sprawę z rodzicami. Udzielą ci dobrej rady na podstawie doświadczeń, które zdążyli zebrać w życiu.
NAUCZ SIĘ DOBRZE CZYTAĆ
Wiele jest rzeczy mających praktyczną wartość, których możesz się nauczyć w szkole; jest też jednak coś takiego, co będzie miało olbrzymi wpływ nie tylko na cały okres twego pobytu w szkole, ale również na całe twoje późniejsze życie. Chodzi o umiejętność czytania, przy czym jest ważne, żeby czytać BIEGLE. Umiejętność ta jest kluczem, który otwiera drogę do najrozmaitszych dziedzin wiedzy ogólnej i fachowej, a w dodatku sprawia dużo radości.
Potrzeba czytania występuje na każdym kroku. Codziennie stykamy się z szyldami, etykietami, książkami, czasopismami, gazetami, rachunkami, formularzami urzędowymi i listami. Dla ludzi, którzy słabo czytają, wszystko to stanowi ciężkie brzemię. Jeżeli jednak nauczysz się płynnego czytania, nie będzie ono dla ciebie przedstawiać żadnych trudności, natomiast stwierdzisz, że twoje życie jest dzięki temu bogatsze.
Młodzi chrześcijanie tym bardziej będą chcieli się nauczyć dobrego czytania, bo przecież chcą wiedzieć, o czym mówi Słowo Boże, Biblia. Stwierdzą też, że umiejętność płynnego czytania ogromnie się przydaje, gdy się wyjaśnia innym ludziom zamierzenia Boże. — Mat. 24:14.
Czy masz trudności z czytaniem? Jeżeli tak, to się nie zniechęcaj. Potrafisz się nauczyć czytać tak dobrze, jak inni. Czytanie w głównej mierze zależy od wprawy, od praktyki; oczywiście trzeba też zważać na to, jak są pisane poszczególne słowa. Czytaj od czasu do czasu głośno. Łatwo dzięki temu sprawdzisz, czy nie nabrałeś jakiegoś złego przyzwyczajenia w cichym czytaniu. Dobrze jest poprosić kogoś innego, kto płynnie czyta, żeby niekiedy posłuchał twego czytania na głos. Pomoże ci on poprawić omyłki.
Prawdą jest, że umiejętności łatwego i płynnego czytania nie nabywa się bez rzetelnego wysiłku. Ale za starania, które teraz podejmiesz, zostaniesz po wielokroć nagrodzony w późniejszym życiu.
INNE KORZYŚCI
Niektóre przedmioty szkolne mogą ci się wydawać niezbyt przydatne, ale przyczyniają się one do rozszerzenia twoich horyzontów myślowych i mogą być użyteczne także pod innymi względami. Na przykład dzięki nauce historii, geografii i języków poznajesz inne ludy i kraje. Matematyka jest potrzebna w wielu zawodach, a nawet w gospodarstwie domowym, gdzie dobrze jest posługiwać się przepisami kulinarnymi i prowadzić konto wydatków.
Pilne uczenie się w szkole, również przedmiotów nie za bardzo lubianych, daje jeszcze jedną korzyść: ćwiczysz tym sposobem twój umysł i poprawiasz zdolność posługiwania się nim. Umysł można poniekąd przyrównać do mięśni twego ciała — im bardziej je ćwiczysz, tym lepiej ci służą. Przekonasz się, że praca umysłowa będzie wymagać od ciebie coraz mniej wysiłku, a za to będzie wydajniejsza. Podobnie jednak jak bywa z mięśniami, umysł może zupełnie „sflaczeć”, jeśli będziesz się nim za mało posługiwać.
Czy z pilnego uczenia się w szkole mogą dla ciebie wyniknąć jeszcze jakieś korzyści? Tak, możesz wyrobić sobie dyscyplinę wewnętrzną. Co prawda, na razie może ci się ona nie wydawać zbytnio potrzebna. Ale jak dobrze wiesz, nie zawsze można w życiu robić to, co by się chciało. Często wypadnie ci zrobić coś, czego nie lubisz i na co wcale nie masz ochoty, ale co jednak musi być wykonane. Przekonasz się o tym na pewno, gdy osiągniesz wiek, w którym na ciebie spadnie większa odpowiedzialność, na przykład będziesz zarabiał na własne utrzymanie albo również na swoją rodzinę.
Jeżeli teraz przyzwyczaisz siebie do karności, będzie ci łatwiej w sposób zdyscyplinowany sprostać obowiązkom człowieka dorosłego. Skoro więc skoncentrujesz swój umysł na nauce i nie pozwolisz, by ci cokolwiek w niej przeszkodziło, chociaż może niekiedy wolałbyś się zająć czym innym, to nabędziesz właściwości, którą w miarę dorastania na pewno będziesz coraz bardziej cenił.
OCHRONA
Z pilnego przykładania się do nauki wynika jeszcze jedno dobrodziejstwo: może ona być dla ciebie ochroną. Jak to rozumieć?
Otóż prawdopodobnie widziałeś już oznaki upadku moralnego wśród swych kolegów i koleżanek szkolnych. Wszędzie wzmaga się rozluźnienie obyczajów i szerzą się zgubne nałogi. Wielu młodych przejawia ponadto ducha buntowniczego.
Dla niejednego chrześcijanina udręką jest stałe przebywanie w otoczeniu ludzi, którzy nie mają szacunku dla wysokich mierników życiowych, wyłuszczonych w Słowie Bożym. Wprawdzie nie możesz całkowicie zerwać wszelkich kontaktów z takimi ludźmi, jednak możesz unikać spotykania się z nimi poza obowiązkowymi zajęciami przewidzianymi w programie szkolnym. Jeżeli poświęcisz się pilnie lekcjom i będziesz się starał o należyte postępy w nauce, wypełnisz tym sporą część wolnego czasu po szkole, co automatycznie ograniczy twoje przebywanie z osobami pozbawionymi zasad moralnych. Widząc twoje dążenie do zdobycia wykształcenia, osoby tego pokroju z czasem na pewno zrezygnują z twego towarzystwa. I to wyjdzie ci na dobre.
Ponadto jeśli wiadomo, że jesteś prawdziwym chrześcijaninem, to przez przykładanie się do zajęć szkolnych możesz dać piękny przykład. Przyniesie to zaszczyt tobie, twoim rodzicom, a także Bogu, którego wielbisz. Staniesz się podobnym do Daniela i jego trzech przyjaciół, którzy się przykładali do nauki w ramach systemu szkolnego zorganizowanego w starożytnym Babilonie i otrzymali pochwałę za pilność. Przez cały czas żyli wśród ludzi pozbawionych jakichkolwiek zasad, ale zawsze stawiali na pierwszym miejscu wielbienie Boga i nie odstępowali od swoich wysokich mierników.
Dla młodzieży chrześcijańskiej wielką zachętą i bodźcem do działania powinna być następująca okoliczność: sporo umiejętności i sprawności, które nabywa teraz przez pilną naukę, będzie użytecznych dłużej niż tylko przez krótki okres życia w doczesnym systemie rzeczy. Dlaczego? Ponieważ cały ten niegodziwy system zbliża się ku końcowi. Wkrótce już miejsce jego zajmie sprawiedliwy nowy porządek Boży, gdzie rzetelnie usposobieni ludzie będą mogli się cieszyć życiem wiecznotrwałym (1 Jana 2:15-17). W tym nowym porządku znajdzie spełnienie obietnica Boża: „Pracę swoich rąk wybrani moi spożytkują w pełni” (Izaj. 65:22, NW). Tak więc dobry zwyczaj uczenia się i pracowitości, który młodzież teraz sobie przyswaja, będzie jej bez końca przynosił radość i zadowolenie w nowym porządku Bożym.