Dotyczy to również naszych dzieci. Od dziecka, które chodzi do szkoły, oczekuje się, że będzie pilnie słuchać nauczyciela, nawet jeśli dany przedmiot go nie interesuje lub trudno mu go zrozumieć. Nauczyciel wie, iż dziecko, które stara się uważać, zawsze odniesie z lekcji jakiś pożytek. Czy nie wydaje się więc rozsądne, że dzieci w wieku szkolnym powinny bacznie słuchać pouczeń przekazywanych na zebraniach, zamiast zasypiać zaraz po ich rozpoczęciu? Owszem, wśród cennych prawd zawartych w Piśmie Świętym są „pewne sprawy trudne do zrozumienia” (2 Piotra 3:16). Ale nie powinniśmy pomniejszać zdolności dzieci do uczenia się. Bóg tego nie czyni. W czasach biblijnych nakazał swym młodym sługom, by ‛słuchali i się uczyli, i bali się Jehowy, i dbali o wprowadzanie w czyn wszystkich słów tego prawa’, choć niektóre jego fragmenty z pewnością niełatwo im było zrozumieć (Powtórzonego Prawa 31:12; porównaj Kapłańska 18:1-30). Czy dzisiaj Jehowa stawia dzieciom mniejsze wymagania?

8. Co robią niektórzy rodzice, by pomóc dzieciom uważnie słuchać na zebraniach?

⁸ Chrześcijańscy ojcowie i matki rozumieją, że potrzeby duchowe ich dzieci są zaspokajane między innymi przez to, czego uczą się one na zebraniach. Dlatego niektórzy rodzice dbają o to, by dzieci zdrzemnęły się przed zebraniem i w Sali Królestwa były już wypoczęte i gotowe do nauki. Inni w dni zebrań ograniczają dzieciom czas oglądania telewizji lub nawet całkowicie im tego zabraniają (Efezjan 5:15, 16). Tacy rodzice starają się, aby nic nie rozpraszało uwagi dzieci, i zachęcają je do słuchania i uczenia się stosownie do wieku i możliwości (Przysłów 8:32).

10, 11. Jak niektórzy rodzice pomagają dzieciom być lepszymi słuchaczami i jakie metody wypróbowałeś i uważasz za skuteczne?

¹⁰ Dobre nawyki w dziedzinie słuchania warto wyrabiać już od najwcześniejszych lat. Niektórzy rodzice zachęcają swe dzieci w wieku przedszkolnym, nieumiejące jeszcze czytać ani pisać, by w czasie zebrań „notowały”. Za każdym razem, gdy słyszą znane słowa, takie jak: „Jehowa”, „Jezus” czy „Królestwo”, zaznaczają to na kartce. W ten sposób uczą się koncentrować na tym, co jest mówione z podium.

¹¹ Nawet starsze dzieci mogą czasem potrzebować zachęt do pilnego słuchania. Kiedy pewien ojciec spostrzegł na zgromadzeniu, że jego 11-letni syn błądzi gdzieś myślami, wręczył mu Biblię i poprosił, by odszukiwał wersety, na które powołują się mówcy. Ojciec robił notatki, a wersety śledził w Biblii trzymanej przez syna. Od tego momentu chłopiec uważniej słuchał programu.