Program zebrań służby
Tydzień od 11 października
10 min: Sprawy lokalne i wybrane ogłoszenia z Naszej Służby Królestwa. Zachęć wszystkich, aby przy pomocy pytań ze strony 1 oraz własnych notatek przygotowali się do następnego zebrania służby, na którym będzie omawiany program zgromadzenia „Chodź z Bogiem”. Wprowadź pokazy ilustrujące, jak na podstawie sugestii ze strony 8 zaproponować Strażnicę z 15 października i Przebudźcie się! z 22 października (jeśli podane wstępy pasują do waszego terenu). Zachęć głosicieli, żeby podczas rozmów starali się zacytować werset biblijny. Można również używać innych realistycznych wstępów.
15 min: Zaznawaj radości z pomagania drugim (Jana 4:34). Wywiady. Bardzo cieszy nas widok osób, które z zachwytem poznają prawdy ze Słowa Bożego (w94 1.3 s. 29, ak. 5, 6). Przeprowadź wywiady z dwoma lub trzema głosicielami albo pionierami, którzy skutecznie posługują się Biblią w służbie polowej oraz z powodzeniem zakładają i prowadzą studia biblijne. Jak podtrzymują zainteresowanie ludzi spotkanych na terenie? Jakich radości dzięki temu zaznają? Poproś, by opowiedzieli lub odtworzyli w scenkach przeżycia ze służby polowej.
20 min: „Specjalna kampania rozpowszechniania nowej broszury”.a Punkt ten przeprowadzi nadzorca służby. Wprowadź pokazy oparte na propozycjach podanych w artykule. W jednym z nich domownik okaże tylko niewielkie zainteresowanie i głosiciel zaproponuje mu traktat zamiast broszury.
Pieśń 69 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 18 października
5 min: Sprawy lokalne. Przypomnienia związane z kampanią rozpowszechniania broszury Czuwajcie!
40 min: „Zgromadzenia okręgowe pobudzają do chodzenia z Bogiem”. Punkt ten przeprowadzi starszy. Po najwyżej minutowym wstępie omów z udziałem obecnych program zgromadzenia, wykorzystując pytania z artykułu. Starannie zaplanuj czas, aby rozważyć wszystkie pytania — wystarczy, jeśli na niektóre odpowie tylko jedna osoba. Nie uda się odczytać wszystkich wersetów; zamieszczono je, żeby łatwiej było znaleźć odpowiedzi. Wypowiedzi powinny dotyczyć korzyści płynących z zastosowania usłyszanych pouczeń.
Pieśń 165 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 25 października
10 min: Sprawy lokalne. Przedstaw sprawozdanie finansowe zboru. Przypomnij o złożeniu sprawozdań ze służby za październik. Wprowadź pokaz ilustrujący sposób proponowania nowej broszury, który okazał się skuteczny na waszym terenie. Jeśli czas pozwoli, opowiedz kilka doświadczeń z kampanii.
15 min: Omówienie potrzeb zboru.
20 min: Nauczając ze Słowa Bożego, posługuj się dodatkowymi argumentami. Omówienie z udziałem obecnych materiału ze stron 256 i 257 podręcznika Szkoła teokratyczna. Jak wykorzystać argumenty ze źródeł pozabiblijnych, by pomóc rozmówcy zrozumieć, że jakaś wypowiedź biblijna jest rozsądna? Poproś obecnych o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jakie przykłady nawiązujące do materialnego wszechświata można przytoczyć na dowód istnienia Stwórcy? (rs ss. 317-319). Jak wykorzystać wypowiedzi naukowców i specjalistów do przekonania kogoś, że Biblia to Słowo Boże? (rs ss. 42-44). Jakim przykładem można wyjaśnić powody, dla których Bóg dopuszcza istnienie zła? (rs s. 418). Jakie przeżycia lub przykłady wykorzystywałeś w celu uzmysłowienia innym, że mądrze jest słuchać rad biblijnych?
Pieśń 62 i modlitwa końcowa.
Tydzień od 1 listopada
10 min: Sprawy lokalne.
20 min: Jak pomagać ludziom mówiącym innym językiem. Przemówienie połączone z udziałem obecnych, oparte na przedmowie do broszury Dobra nowina dla ludzi ze wszystkich narodów. Uwypuklij zalety nowej publikacji. Wyjaśnij, jakie trzy kroki należy poczynić, by pomóc osobie obcojęzycznej. Wykorzystaj myśli z Naszej Służby Królestwa z lutego 1998 roku, strony 3 i 4. Co można zrobić, jeśli często spotykamy obcokrajowców, a na naszym terenie nie ma zboru czy grupy posługującej się ich językiem? W takich okolicznościach warto, by zbór miał niewielki zapas podstawowych publikacji w danym języku, na przykład traktatów, broszur Możesz być przyjacielem Boga! i Wymagania oraz książki Wiedza. Jeżeli głosiciel szybko potrzebuje niedostępnych w zborze publikacji w języku obcym, może zapytać członka zborowego komitetu służby, czy nie dałoby się zamówić ich przed wysłaniem następnego zamówienia na literaturę. Jeżeli otrzyma na to zgodę, koordynator literatury lub ktoś przez niego wyznaczony może złożyć pilne zamówienie pocztą albo telefonicznie w Biurze Oddziału. Literatura zostanie wysłana na adres wysyłkowy zboru bądź inny podany na tę okoliczność. Przypomnij, że formularz „Prośba o dokonanie odwiedzin” (S-43) należy wypełnić, nawet jeśli rozmówca nie okazał zainteresowania dobrą nowiną. Wprowadź pokaz ilustrujący głoszenie z nową broszurą.
15 min: Doświadczenia miejscowych głosicieli. Poproś obecnych, by opowiedzieli przeżycia z bieżącej kampanii rozpowszechniania nowej broszury. Niech przygotowane wcześniej osoby odtworzą w scence najciekawsze doświadczenia. Jeśli zborowe zapasy broszury się wyczerpują, poproś głosicieli, by zwrócili słudze literatury egzemplarze, których nie wykorzystają.
Pieśń 175 i modlitwa końcowa.
[Przypis]
a Po najwyżej minutowym wstępie omów artykuł za pomocą pytań i odpowiedzi.