14-20 de marzo

JOB 1:1-5:27

“Job se mantuvo fiel ante las pruebas” (10 mins.):
- [Ponga el video Información sobre Job].
- Job 1:9-11. Satanás cuestionó los motivos por los que Job era íntegro (w11-S 15/5 17 P6-8; w09-S 15/4 3 P3, 4).
- Job 2:4, 5. Satanás cuestionó la integridad de todos los seres humanos (w09-S 15/4 4 P6).
Busquemos perlas escondidas (8 mins.):
- Job 1:6; 2:1. ¿A quiénes se les permitía presentarse ante Jehová? (w06-S 15/3 13 P6).
- Job 4:7, 18, 19. ¿Qué afirmación falsa hizo Elifaz a Job? (w14-S 15/3 12 P3; w05-S 15/9 26 P4, 5; w95-S 15/2 27 P5, 6).
- ¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?
- ¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?
Lectura de la Biblia: Job 4:1-7 (4 mins. o menos)

Primera conversación: ivjss 5:1, 2. Prepare el terreno para la revisita (2 mins. o menos).
Revisita: ivjss 5:3-5. Prepare el terreno para volver (4 mins. o menos).
Curso bíblico: fg 2:2, 3 (6 mins. o menos).

Canción 41
Rompe las cadenas de la presión de grupo (15 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video de jw.org que lleva ese título (vaya a www.pr2711.com/prl > PUBLICACIONES > VIDEOS CON INTÉRPRETE > JÓVENES). Luego pregunte: ¿A qué presiones se enfrentan los chicos en la escuela? ¿Cómo les puede ayudar el consejo de Éxodo 23:2? ¿Cuáles son los cuatro pasos que les darán las fuerzas para resistir la presión y mantenerse fieles? Pida a los jóvenes que cuenten experiencias animadoras.
Estudio bíblico de la congregación: cf 6:11-16 (30 mins.)
Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)
Canción 149 y oración