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  • 29 de agosto a 4 de septiembre
  • Vivir y enseñar igual a Jesús 2016
Vivir y enseñar igual a Jesús 2016
mwb16.08 7

29 de agosto a 4 de septiembre

SALMOS 110:1–118:29

  • Canción 29 y oración

  • Palabras de introducción (3 mins. o menos)

TESOROS DE LA BIBLIA

  • “¿Cómo le pagaré a Jehová?” (10 mins.):

    • Sl 116:3, 8. Jehová libró de la muerte al salmista (w87-S 15/3 24 P5).

    • Sl 116:12. El salmista quería demostrar su gratitud a Jehová (w09-S 15/7 29 P4, 5; w98-S 1/12 24 P3).

    • Sl 116:18. El salmista estaba decidido a cumplir las obligaciones que tenía con Jehová (w10-S 15/4 27, recuadro).

  • Busquemos perlas escondidas (8 mins.):

    • Sl 110:4. ¿A qué juramento se hace referencia en este versículo? (w14-S 15/10 11 P15-17; w06-S 1/9 14 P1).

    • Sl 116:15. En un discurso de funeral, ¿por qué no debería aplicarse este versículo al difunto? (w12-S 15/5 22 P2).

    • ¿Qué me enseña sobre Jehová la lectura bíblica de esta semana?

    • ¿Qué ideas de la lectura bíblica de esta semana pueden servirme en la predicación?

  • Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Sl 110:1-111:10

SEAMOS MEJORES MAESTROS

  • Primera conversación (2 mins. o menos): ll 8. Prepare el terreno para la revisita.

  • Revisita (4 mins. o menos): ll 9. Prepare el terreno para volver.

  • Curso bíblico (6 mins. o menos): bh 18:17-19. Ayude al estudiante a ver cómo puede poner en práctica la información.

NUESTRA VIDA CRISTIANA

  • Canción 21

  • “Enseñemos la verdad” (7 mins.): Análisis con el auditorio.

  • “Campaña especial de distribución del video ¿Dónde podemos hallar consuelo? en septiembre” (8 mins.): Ponga el primer video de las presentaciones modelo de septiembre (mwb16.09 Primera presentación) y comente los aspectos más importantes. Fomente el entusiasmo por participar en la campaña y por servir de precursor auxiliar.

  • Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): cf 13:11-15 y epígrafe

  • Repaso de esta reunión y adelanto de la próxima (3 mins.)

  • Canción 144 y oración

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