27 julio—2 agosto
ÉXODO 12
Canción 148 y oración
Palabras de introducción (1 min.)
TESOROS DE LA BIBLIA
“¿Qué significa la Pascua para los cristianos?” (10 mins.)
Éx 12:5-7. ¿Qué simbolizó el cordero de la Pascua? (w07-S 1/01 pág. 20 párr. 4).
Éx 12:12, 13. ¿Qué simbolizó la sangre en los postes de las puertas? (it-2-S pág. 603 párr. 3).
Éx 12:24-27. ¿Qué aprendemos de la Pascua? (w13-S 15/12 pág. 20 párrs. 13, 14).
Busquemos perlas escondidas (10 mins.)
Éx 12:12. ¿Por qué las plagas, sobre todo la décima, fueron un castigo para los dioses de Egipto? (it-2-S pág. 601 párr. 5).
Éx 12:14-16. ¿Qué tenían de especial las reuniones santas, como la Fiesta de los Panes Sin Levadura, y cómo beneficiaban a los israelitas? (it-1-S pág. 548).
¿Qué perlas espirituales ha encontrado sobre Jehová, el ministerio y otros temas en la lectura bíblica de esta semana?
Lectura de la Biblia (4 mins. o menos): Éx 12:5-13 (th 5).
SEAMOS MEJORES MAESTROS
Primera conversación (3 mins. o menos): Empiece usando la sección “Ideas para predicar” y venza una objeción que sea común en su territorio (th 2).
Revisita (4 mins. o menos): Empiece usando la sección “Ideas para predicar”. Luego ofrezca una revista reciente que hable sobre ese tema (th 6).
Curso bíblico (5 mins. o menos): bh 1:21, 22 (th 19).
NUESTRA VIDA CRISTIANA
“Jehová protege a su pueblo” (15 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video Visitas a las exposiciones de Warwick: “Un pueblo para el nombre de Jehová”.
Estudio bíblico de la congregación (30 mins. o menos): lfb Historias 35, 36.
Palabras de conclusión (3 mins. o menos)
Canción 140 y oración