26 abril-2 mayo
NÚMEROS 25:1-26:65
Canción 11 y oración
Palabras de introducción (1 min.)
TESOROS DE LA BIBLIA
“¿Puede una persona marcar la diferencia?” (10 mins.)
Busquemos perlas escondidas (10 mins.)
Núm. 26:55, 56. ¿Por qué la forma en la que Jehová repartió la tierra entre las tribus de Israel demostró que él es sabio? (it-2-S pág. 238 párrs. 1, 2).
¿Qué perlas espirituales ha encontrado sobre Jehová, el ministerio y otros temas en la lectura bíblica de esta semana?
Lectura de la Biblia (4 mins.): Núm. 25:1-7 (th 10).
SEAMOS MEJORES MAESTROS
Visita 1o (3 mins.): Use las ideas para predicar (th 1).
Visita 2o (4 mins.): Use las ideas para predicar. Luego presente y analice un video, pero no lo ponga (th 3).
Discurso (5 mins.): w04-S 1/4 pág. 29. Título: ¿Por qué Números 25:9 y 1 Corintios 10:8 usan cantidades diferentes? (th 17).
NUESTRA VIDA CRISTIANA
“Escoja bien a sus amigos” (15 mins.): Análisis con el auditorio. Ponga el video Cómo rechazar las malas compañías.
Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): lfb Historia 90.
Palabras de conclusión (3 mins.)
Canción 149 y oración