13 a 19 de janeiro

GÉNESIS 3-5

“As tristes consequências da primeira mentira”: (10 min.)
- Gén 3:1-5 — O Diabo mentiu sobre Deus. (Sentinela 02/17 p. 5 § 9)
- Gén 3:6 — Adão e Eva desobedeceram a Deus. (Sentinela 15/11/00 p. 26 §§ 1-3)
- Gén 3:15-19 — Deus condenou os rebeldes. (Sentinela 01/09/12 p. 4 § 2; Sentinela 01/01/04 p. 29 § 2; Perspicaz vol. 1 p. 742 §§ 3-4)
Em busca de pérolas espirituais: (10 min.)
- Gén 4:23, 24 — Porque é que Lameque fez este poema? (Perspicaz vol. 2 p. 658 § 4)
- Gén 4:26 — De que forma é que talvez as pessoas na época de Enos “começaram a invocar o nome de Jeová”? (Perspicaz vol. 1 p. 367 § 1)
- Na leitura bíblica desta semana, que pérolas espirituais encontrou a respeito de Jeová, da pregação ou de outro assunto?
Leitura da Bíblia: (4 min. ou menos) Gén 4:17–5:8 (Leitura e Ensino lição 5)

Contacto inicial (vídeo): (4 min.) Mostre o vídeo. Depois, pergunte: “O que achou interessante no modo como o publicador iniciou a conversa? Para quando é que os publicadores marcaram a revisita, e o que podemos aprender disso?”
Contacto inicial: (2 min. ou menos) Use a sugestão de “Conversas sobre a Bíblia”. (Leitura e Ensino lição 1)
Contacto inicial: (3 min. ou menos) Comece com a sugestão de “Conversas sobre a Bíblia”. O morador apresenta uma objeção comum no seu território. Mostre como responder. (Leitura e Ensino lição 3)
Contacto inicial: (3 min. ou menos) Comece com a sugestão de “Conversas sobre a Bíblia”. Depois, deixe uma revista que fale sobre o assunto que interessou ao morador. (Leitura e Ensino lição 2)

Cântico 63
“Como usar os folhetos para iniciar uma conversa”: (15 min.) Veja a página 8. Discurso com participação da assistência. Mostre o vídeo que explica como podemos iniciar uma conversa com um folheto. Depois, com a ajuda da assistência, considere alguns pontos interessantes.
Estudo bíblico de congregação: (30 min.) Jesus — o Caminho cap. 99
Comentários finais (3 min. ou menos)
Cântico 85 e oração