CADA designação que recebemos na escola nos oferece uma oportunidade para progredir. Seja aplicado e, aos poucos, seu progresso se tornará evidente tanto para você como para outros. (1 Tim. 4:15) A escola o ajudará a desenvolver ainda mais as suas habilidades.

Fica ansioso com a ideia de falar perante a congregação? Isso é normal, mesmo que já esteja matriculado na escola há algum tempo. No entanto, há algumas coisas que ajudam a diminuir a ansiedade. Em casa, crie o hábito de ler em voz alta. Comente com frequência nas reuniões e, se for publicador, participe regularmente na pregação. Isso lhe dará mais experiência em falar perante outros. Além disso, prepare seus discursos com bastante antecedência e treine-os em voz alta. Lembre-se de que sua assistência é amigável. Antes de proferir qualquer discurso, ore a Jeová. Ele tem prazer em conceder espírito santo sempre que seus servos o pedem. — Luc. 11:13; Fil. 4:6, 7.

Não tenha expectativas muito elevadas. É necessário tempo para se tornar um orador experiente e um bom instrutor. (Miq. 6:8) Se estiver matriculado na escola há pouco tempo, não espere fazer uma apresentação perfeita logo de imediato. Dê atenção a uma característica de oratória por vez e estude neste livro a seção que a explica. Se possível, faça o exercício sugerido no livro. Assim você adquirirá experiência em assuntos relacionados com a respectiva característica antes de cumprir a designação. O progresso virá com o tempo.

Como se preparar para ler em público

Preparar-se para ler em público envolve muito mais do que simplesmente conseguir pronunciar as palavras impressas. Esforce-se para entender claramente o significado da matéria. Assim que receber a designação, leia a matéria com esse objetivo em mente. Procure entender a ideia de cada sentença e a linha de raciocínio de cada parágrafo, para que consiga transmitir os pensamentos da maneira exata e com o sentimento apropriado. Quando possível, consulte um dicionário para ver a pronúncia correta de palavras que não conhece. Familiarize-se bem com a matéria. Os pais talvez tenham de ajudar os filhos a fazer isso.

Foi designado para ler um trecho da Bíblia ou um artigo de A Sentinela? Se em seu idioma houver gravação da matéria em fita cassete, convém ouvi-la, prestando atenção a coisas como pronúncia, estilo de expressão, ênfase e modulação. Então, tente aplicar essas qualidades em sua leitura.

Quando começar a elaborar sua apresentação, estude detalhadamente a lição que trata da característica de oratória que foi designado a observar. Se possível, recapitule essa informação depois de ter treinado várias vezes a leitura da matéria em voz alta. Esforce-se a aplicar na íntegra os conselhos da lição.

Esse treinamento lhe será muito útil no ministério. Quando participa na pregação, surgem muitas oportunidades de ler para outros. Visto que a Palavra de Deus tem o poder de mudar a vida das pessoas, é importante que você a leia bem. (Heb. 4:12) Não espere dominar todos os aspectos da boa leitura depois de uma ou duas participações. O apóstolo Paulo escreveu a um ancião cristão com anos de experiência: “Continua a aplicar-te à leitura pública.” — 1 Tim. 4:13.

Tema e cena

Como preparar uma apresentação que envolva uma cena?

É preciso levar em conta três coisas principais: (1) o assunto, (2) a cena e a pessoa com quem fará a apresentação e (3) a característica de oratória em que será aconselhado.

Você precisa reunir matéria sobre o assunto que vai abordar. Mas, antes de ir muito a fundo nisso, pense bem sobre a cena e a pessoa com quem fará a apresentação, visto que esses fatores terão relação com o tipo de matéria que abordará e a maneira de apresentá-la. Qual será a cena? Uma demonstração de como apresentar as boas novas a alguém que conhece? Ou demonstrará o que pode acontecer ao conversar com uma pessoa pela primeira vez? A pessoa é mais velha ou mais jovem que você? Qual será a atitude dela com relação ao assunto que você pretende abordar? Quanto ela provavelmente já sabe do assunto? Que objetivo espera alcançar com sua apresentação? As respostas a essas perguntas serão importantes para direcionar seu trabalho.

Onde poderá encontrar informações sobre o assunto que lhe foi designado? Leia as explicações sobre “Como pesquisar”, nas páginas 33 a 38 deste livro, e use as ferramentas de pesquisa de que dispõe. Na maioria dos casos, logo encontrará mais matéria do que poderá usar. Leia o suficiente para ter uma ideia do que tem à disposição e, ao fazer isso, não se esqueça da cena que usará e da pessoa com quem fará a apresentação. Marque os pontos apropriados para usar em sua apresentação.

Antes de organizar a apresentação e fazer a escolha final dos detalhes, leia as informações sobre a característica de oratória em que será aconselhado. Um dos motivos principais de receber a designação é aplicar esse conselho.

Se cobrir a matéria no tempo designado, terá a satisfação de apresentar a conclusão do assunto, visto que será dado um sinal caso seu tempo se esgote. No ministério de pregação, o tempo nem sempre será um fator restritivo. Por isso, ao preparar-se, leve em conta o tempo disponível, mas concentre-se principalmente na eficácia do ensino.

Um detalhe a respeito das cenas. Veja as sugestões na página 82, e escolha uma que seja prática para o ministério e lhe dê condições de apresentar a matéria de modo realista. Se já estiver matriculado na escola há um bom tempo, encare isso como oportunidade para progredir e tornar-se mais eficiente no ministério.

Caso o superintendente da Escola do Ministério Teocrático indique a cena, aceite o desafio. A maioria das cenas envolve a obra de testemunho. Se nunca deu testemunho nas circunstâncias indicadas na cena, peça sugestões a publicadores que já o fizeram. Se possível, tente usar a matéria designada numa situação parecida com a cena que apresentará na escola. Isso o ajudará a atingir um objetivo importante de seu treinamento.

Apresentação da matéria em forma de discurso

Os irmãos podem ser designados para proferir discursos breves à congregação. Ao prepará-los, os pontos básicos que precisam ser considerados são parecidos aos pontos já alistados para as designações apresentadas em forma de demonstração. As principais diferenças são a assistência e o método de apresentar a matéria.

É bom preparar o discurso de forma que todos os presentes possam tirar proveito. A maioria dos ouvintes já conhece as verdades bíblicas básicas e pode ser que eles conheçam bem o assunto sobre o qual falará. Leve em conta o que já conhecem da matéria. Esforce-se para apresentar a informação de uma maneira que os beneficie. Pergunte-se: ‘Como posso usar essa matéria para que eu e meus ouvintes aumentemos o apreço por Jeová como pessoa? Que parte da matéria nos ajudará a discernir a vontade de Deus? Como ela pode ajudar-nos a tomar decisões acertadas em meio a um mundo dominado pelos desejos carnais?’ (Efé. 2:3) Para encontrar respostas satisfatórias a essas perguntas é necessário pesquisar. Quando usar a Bíblia, não se limite a apenas ler os versículos. Raciocine sobre os textos e mostre como servem de base para tirarmos conclusões. (Atos 17:2, 3) Não tente abranger matéria demais, e apresente-a de um modo que facilite memorizá-la.

Na fase de preparação, dê atenção também ao proferimento do discurso. Isso é muito importante. Treine o discurso em voz alta. Seu empenho em estudar e aplicar os conselhos referentes às diversas características de oratória contribuirá muito para seu progresso. Quer seja um orador iniciante, quer seja experiente, prepare-se bem para falar com a convicção e o sentimento que a matéria exigir. Sempre que cumprir uma designação na escola, lembre-se de que o objetivo de usar o dom divino da fala é honrar a Jeová. — Sal. 150:6.

O PROGRAMA da Escola do Ministério Teocrático visa beneficiar toda a congregação. Informações valiosas também são apresentadas em outras reuniões congregacionais e em assembleias e congressos. Se você foi designado para participar no programa espiritual de um desses eventos, recebeu uma grande responsabilidade. O apóstolo Paulo recomendou a Timóteo, um superintendente cristão, que estivesse constantemente atento à questão do ensino. (1 Tim. 4:16) As pessoas reservam tempo valioso para assistir às reuniões cristãs, e algumas fazem muito empenho para estar ali e receber instruções sobre assuntos pertinentes à sua relação com Deus. Fornecer-lhes essa instrução é realmente um imenso privilégio. Como você pode cuidar bem dele?

Destaques da leitura da Bíblia

Essa parte da escola se baseia no trecho da leitura semanal da Bíblia. Deve-se enfatizar o efeito que a matéria tem sobre nós atualmente. Conforme registrado em Neemias 8:8, Esdras e seus companheiros liam e explicavam a Palavra de Deus em público, ‘dando-lhe sentido’ e tornando-a compreensível. Você pode fazer o mesmo ao apresentar os destaques da Bíblia.

Como deve preparar os destaques? Procure ler o trecho da Bíblia com uma semana ou mais de antecedência. Depois de fazer isso, pense na congregação e nas necessidades dela. Ore pedindo orientação. Que conselhos, exemplos ou princípios desse trecho da Palavra de Deus atendem a essas necessidades?

É essencial pesquisar. Use bem a Watchtower Library (Biblioteca da Torre de Vigia) em CD-ROM ou o Índice das Publicações da Torre de Vigia, se estiverem disponíveis em seu idioma. Ao pesquisar o que foi publicado a respeito dos versículos que escolheu, talvez encontre detalhes que esclareçam o contexto, explicações sobre o cumprimento de profecias ou sobre o que certos textos revelam a respeito de Jeová, ou ainda análises de princípios. Não tente abranger muitos pontos. Escolha apenas alguns versículos e concentre-se neles. É melhor abranger poucos versículos, mas fazê-lo bem.

Para cumprir essa designação, você poderá também convidar os presentes a fazer comentários sobre como se beneficiaram da leitura bíblica da semana. O que descobriram que os beneficiará em seu estudo pessoal e familiar, no ministério, ou ainda no dia a dia? Que qualidades Jeová manifestou ao lidar com pessoas e nações? O que aprenderam que fortaleceu a fé e aumentou o apreço por Jeová? Não se concentre nos pormenores técnicos, mas enfatize o significado e o valor prático dos pontos analisados.

Discurso de instrução

Baseia-se em matéria impressa, como um artigo de A Sentinela ou Despertai!, ou o trecho de um livro. Na maioria dos casos, a matéria é mais do que suficiente para o tempo concedido. Como deve preparar o discurso? Com o objetivo de instruir, não apenas abranger a matéria. O superintendente tem de ser “qualificado para ensinar”. — 1 Tim. 3:2.

Comece estudando a matéria designada. Consulte os textos e medite. Esforce-se a fazer isso bem antes da data do discurso. Lembre-se de que os irmãos são incentivados a ler com antecedência a matéria em que o discurso se baseará. A sua função não é simplesmente recapitular ou condensar a matéria, mas mostrar como se pode aplicá-la. Aborde trechos da matéria de uma maneira que realmente beneficie a congregação.

Assim como cada criança tem sua personalidade, cada congregação tem características próprias. Para ensinar bem a criança, os pais não se limitam a simplesmente recitar preceitos. Eles raciocinam com ela, levando em conta sua personalidade e os problemas que enfrenta. De maneira similar, os instrutores da congregação esforçam-se a compreender e a abordar as necessidades de seus ouvintes. Contudo, o instrutor que tem discernimento não usará exemplos que possam constranger alguém na assistência. Ele mostrará os benefícios já obtidos por se seguirem as orientações de Jeová e destacará conselhos bíblicos que ajudarão a congregação a superar as dificuldades que enfrenta.

O ensino eficaz toca o coração dos presentes. Para que isso aconteça, não se devem simplesmente declarar fatos, mas também fazer com que os ouvintes criem apreço pelo que esses fatos representam. Isso exige verdadeira preocupação para com os que estão sendo instruídos. Os pastores espirituais devem conhecer o rebanho. Se tiverem em mente os problemas que os irmãos enfrentam, terão condições de falar de maneira encorajadora, demonstrar compreensão, compaixão e empatia.

Como já é do conhecimento dos bons instrutores, o discurso deve ter um objetivo bem definido. A matéria deve ser apresentada de uma maneira que os pontos principais fiquem em evidência e sejam lembrados. Os presentes devem poder assimilar e gravar ideias práticas que os influenciem.

Reunião de Serviço

Quando proferir um discurso baseado num artigo de Nosso Ministério do Reino, perceberá que o desafio pode ser um pouco diferente. Nesses casos, verá que muitas vezes o que se requer é que o orador transmita plenamente a matéria publicada, e não que selecione os pontos mais apropriados. Ajude os ouvintes a raciocinar a respeito dos textos em que se baseiam os conselhos. (Tito 1:9) Visto que o tempo concedido é limitado, na maioria dos casos não é possível inserir matéria adicional.

Por outro lado, talvez você seja designado para falar sobre um assunto cuja matéria não se encontra em Nosso Ministério do Reino. Pode ser que a designação seja referente a um artigo de A Sentinela, ou consista em apenas algumas sentenças. Como instrutor, fica ao seu encargo elaborar a matéria conforme as necessidades da congregação. Talvez ache necessário usar uma breve ilustração ou contar uma experiência que tenha a ver com o assunto. Lembre-se de que sua função não é simplesmente falar sobre o assunto, mas abordá-lo de uma maneira que ajude a congregação a realizar com alegria a obra especificada na Palavra de Deus. — Atos 20:20, 21.

Quando estiver preparando a matéria que usará, pense na situação dos membros da congregação. Elogie-os pelo que já estão fazendo. Até que ponto serão mais eficazes e terão mais alegria no ministério se aplicarem as sugestões dadas na matéria designada?