10-16 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
ΑΣΜΑ ΑΣΜΑΤΩΝ 3-5
Ύμνος 31 ντα Προσευχή | Χάνικ Λάφια κι Αρχή (1 λεπτός)
1. Καζόμ Σημαντικός Ισί τι Αβάς Σουκάρ Αντρ’ Αμέντε
(10 λεπτά)
Ο τρόπος σο κερέλας λάφι η Σουλαμίτισσα σικαβέλας λάκο μπουτ σουκάρ χαρακτήρας (Ασμ 4:3, 11· w15-G 15/1 σ. 30 ¶8)
Επειδή ντέλας καν κο πάκι κανόνες κι Ιεχωβάσκε, βακέρντιλο ότι ισινέ σαρ εκ μπουτ σουκάρ κήπος (Ασμ 4:12· w00-G 1/11 σ. 11 ¶17)
Ισί πο σημαντικός τι αβάς σουκάρ αντρ’ αμέντε παρά τι αβάς σουκάρ κι εμφάνιση. Ο κάθε εκ αμένταρ μπορίνελα τι μπαριαρέλ αντρέ πέστε εκ σουκάρ χαρακτήρας (g04-G 22/12 σ. 9 ¶2-5)
ΠΟΥΤΣΕΝ ΤΟΥΜΑΡΟ ΝΕΑΥΤΟΣ: “Καλά ιδιότητες εκτιμίναβα πο μπουτ κο γιαβερά;”
2. Διαμάντια Κατά Αγία Γραφή
(10 λεπτά)
Ασμ 4:12—Σόσκε ισί η Σουλαμίτισσα εκ λατσσό παράδειγμας αμένγκε; (mwb16.11 σ. 8)
Καλά διαμάντια αρακχλέν κο διάβασμας κατά Αγία Γραφή ανταγιά εβδομάδα;
3. Διάβασμας Κατά Αγία Γραφή
(4 λεπτά) Μαρ 4:1-13 (th σημείος 2)
4. Αρχίνεν εκ Συζήτηση
(3 λεπτά) ΚΧΕΡ ΚΧΕΡΕΣΤΕ. Βακερέν ι τζενέσκε κατευθείαν άμα μανγκέλα τι κερέλ μελέτη. (lmd μάθημας 6 σημείος 4)
5. Αρχίνεν εκ Συζήτηση
(4 λεπτά) ΕΡΓΟΣ ΚΑΝΑ-ΝΤΑ ΑΡΑΚΧΑΣΑ Ι ΕΥΚΑΙΡΙΑ. Σικαβέν ι τζενέσκε σαρ τι αρακχέλ πληροφορίες πι τσσιμπάτε κο jw.org. (lmd μάθημας 4 σημείος 3)
6. Ομιλία
(5 λεπτά) ijwbq-G άρθρος 131—Θέμας: Σο Βακερέλα η Αγία Γραφή για το Ζουζιπέ ντα για κο Κοσμήματα; (th σημείος 1)
Ύμνος 36
7. Τι Παντρίνεν Σάντε Οντουλέντζαρ σο Ισί Μαθητές ι Κυριόσκε (Γε 28:2)
(8 λεπτά)
8. Κα Αβέν εκ Λατσσό Ρομ ή Ρομνί;
(7 λεπτά) Συζήτηση.
Άμα ρόντενα εκχέ τζενές για τι παντρίνεν, σκεφτίνεν: Κάνα ντικχένα-τουμέν γιαβερά Χριστιανοί σο βον-ντα μανγκένα τι παντρίνεν, ντικχένα τουμέντε σουκάρ Χριστιανικές ιδιότητες; Κάποιος μπέκιμ τι ντικχίντιβελα ότι ισί πνευματικός τζενό, αλλά καζόμ νακχέλα ο βακίτι κα σικάντιβελ κον ισί μπαγιά.
Πο τελέ ισί ο ιδιότητες σο σικαβέλα εκ πνευματικός τζενό. Γραφίνεν εκ εδάφιος για την κάθε ιδιότητα.
Τι τθερέλ αγάπη ι Ιεχωβάσκε ντα τι τθερέλ πίστη λέστε
Τι αβέλ λατσσό σορό ι φαμιλιάκο ή εκ ρομνί τι σεβάνελ πι ρομές
Μα τι ντικχέλ πο συμφέρον ντα τι μανγκέλ ι γιαβερέν πο μπουτ πι νεαυτόσταρ
Τι αγαβέλ σο ισί σωστός ντα σο ισί λάθος, τι αβέλ ισορροπημέ ντα λογικός
Τι κερέλ προσεκτικά σο-ντα ευθύνη ντιντιόλα-λες ντα τι αβέλ μπουτιαρνό
9. Σικλιαριπέ ι Γραφιάκο κι Κχανγκιρί
(30 λεπτά) lfb μαθήματα 34, 35