Как просмотр новостей влияет на ребенка
«Моя 11-летняя дочь не любит смотреть новости, так как потом ей часто снятся кошмары. Однажды она увидела репортаж о человеке, который обезглавил свою родственницу. Ночью дочке приснилось, что ее постигла та же участь» (Куинн).
«Моя шестилетняя племянница видела репортажи о нескольких торнадо, которые вызвали разрушения в другой части страны. На протяжении последующих недель она была очень напугана. Однажды она позвонила мне по телефону в полной уверенности, что приближается торнадо и что она непременно погибнет» (Пэж).
КАК просмотр новостей влияет на вашего ребенка? В ходе одного опроса почти 40 процентов родителей отметили, что их дети были обеспокоены увиденным в новостях. В результате у детей появился страх, что подобное может произойти с ними или их близкими.
Чем объясняется такая реакция? Во-первых, дети часто воспринимают новости иначе, нежели взрослые. Например, маленькие дети могут думать, что трагедия, о которой неоднократно сообщается, на самом деле неоднократно происходит.
Во-вторых, каждодневные сводки новостей о неприятных и тревожных событиях могут исказить представление ребенка об окружающем мире. Действительно, мы живем в «необычайно трудные времена» (2 Тимофею 3:1). Однако, если ребенок постоянно видит пугающие телерепортажи, у него может развиться панический страх. «Дети, которые часто смотрят новости по телевизору, нередко склонны преувеличивать масштабы преступности и поэтому могут считать мир более опасным, чем он есть на самом деле»,— сообщает Фонд семьи Генри Кайзера.
Но что можно сделать, если выпуски новостей пугают или тревожат ребенка? Вот несколько полезных советов.
Защищайте детей.
Возможно, в зависимости от возраста, степени развития и эмоционального состояния ребенка, разумно было бы ограничить просмотр новостей. Конечно, в наш информационный век дети знают, что происходит вокруг. Даже малыши нередко замечают и слышат больше, чем думают взрослые. Вот почему стоит внимательно отнестись к любым признакам тревоги или беспокойства у ребенка.
Обучайте детей.
По мере того как ваш ребенок взрослеет, было бы полезно смотреть выпуски новостей вместе с ним. Такие совместные просмотры — прекрасная возможность для обучения. Старайтесь подчеркивать положительные аспекты того или иного репортажа, например похвалите усилия по оказанию помощи жертвам стихийного бедствия.
Успокаивайте детей.
Когда в новостях сообщают о разных происшествиях, поговорите с ребенком о том, какие чувства они у него вызывают. Мужчина по имени Майкл делится: «Мы с женой уделяем время тому, чтобы объяснить нашему сыну, Натаниэлу, смысл происходящего, а также рассказываем, какие меры предосторожности приняли мы, чтобы избежать подобной трагедии. Однажды в спецвыпуске новостей сообщили о пожаре, в результате которого полностью сгорел дом. Натаниэл начал беспокоиться, что наш дом тоже сгорит. Чтобы успокоить сына, мы указали на датчики пожарной сигнализации, установленной у нас в доме. Теперь, узнав, что́ это за устройства и для чего они предназначены, он уже не переживает».
Сохраняйте рассудительность.
Исследователи выяснили, что люди склонны судить о вероятности какого-то события в зависимости от того, насколько легко им приходят на ум примеры аналогичных событий. Так, если вы недавно слышали о похищении ребенка, то, скорее всего, придете к выводу, что теперь и ваш ребенок подвергается большей опасности. Безусловно, нужно предвидеть возможные опасные ситуации. Однако, по мнению специалистов, средства массовой информации часто заставляют нас бояться того, что, по всей вероятности, никогда не случится с нами (Притчи 22:3, 13).
Если родители принимают близко к сердцу все, что говорят и показывают в новостях, то они сами, а также их дети могут стать жертвами панического страха. Так, в 2005 году в штате Юта (США) в горах потерялся 11-летний мальчик. Он ужасно боялся, что его могут похитить, и поэтому четыре дня прятался от спасателей. Когда же мальчика наконец нашли, он был крайне слаб и страдал от обезвоживания. Вероятность похищения составляет 1 к 350 000. Однако страх ребенка был настолько велик, что он предпочел страдать от жажды и голода, вместо того чтобы принять помощь.
По данным Фонда семьи Генри Кайзера, «детей в возрасте от 3 до 7 лет больше пугают сообщения о стихийных бедствиях и катастрофах, в то время как дети 8—12 лет больше боятся преступности и насилия»
Какой урок можно из этого извлечь? Убедитесь, что и вы сами, и ваш ребенок адекватно реагируете на новости. В самом деле, о некоторых бедствиях и катастрофах много говорят именно потому, что они происходят сравнительно редко.
Преступность, насилие, природные катаклизмы — все это трагическая реальность нашего времени. Однако ваши целенаправленные усилия защитить, обучить и успокоить своего ребенка, а также стремление всегда сохранять рассудительность помогут ему правильно воспринимать тревожные репортажи.