Родители, чему учит ваш пример?

«Подражайте Богу, как чада возлюбленные, и живите в любви» (ЕФЕСЯНАМ 5:1, 2).

1. Какое руководство дал Иегова первым людям?

ИЕГОВА — Основатель семьи. Каждая семья обязана своим существованием ему, так как он основал первую семью и наделил людей способностью рождать детей (Ефесянам 3:14, 15, СоП). Он дал Адаму и Еве основные указания об их обязанностях и предоставил им возможность проявлять инициативу в исполнении этих обязанностей (Бытие 1:28—30; 2:6, 15—22). После согрешения Адама и Евы стали возникать трудности, с которыми семьям нелегко справляться. Но Иегова позаботился о руководстве, которое помогает его служителям преодолевать такие трудности.

2. а) Как Иегова дополнил письменные указания устными наставлениями? б) Какой вопрос родители должны задать себе?

² Как Великий Наставник, Иегова сделал намного больше, чем просто снабдил нас письменными указаниями о том, что делать и чего избегать. В древние времена Бог учил через письменные указания, а также через устные наставления, которые передавали священники, пророки и главы семей. Кем пользуется Иегова для такого обучения сегодня? Старейшинами христианского собрания и родителями. Если у вас есть дети, то выполняете ли вы свою роль — наставляете ли семью на путь Иеговы? (Притчи 6:20—23).

3. Чему главы семей могут научиться у Иеговы в отношении успешного обучения?

³ Как следует наставлять семью? Иегова показывает пример. Он ясно объясняет, что хорошо и что плохо, а также не устает повторять (Исход 20:4, 5; Второзаконие 4:23, 24; 5:8, 9; 6:14, 15; Иисус Навин 24:19, 20). Он использует побуждающие задуматься вопросы (Иов 38:4, 8, 31). При помощи иллюстраций и жизненных примеров он обращается к нашим чувствам и воспитывает наши сердца (Бытие 15:5; Даниил 3:1—29). Родители, стараетесь ли вы следовать этому примеру при обучении своих детей?

4. Чему мы учимся у Иеговы в отношении применения наказания и почему наказание важно?

⁴ Иегова решительно выступает за праведность, но он понимает, какое влияние оказывает на людей несовершенство. Поэтому, прежде чем наказать, он учит, неоднократно предостерегает и делает напоминания несовершенным людям (Бытие 19:15, 16; Иеремия 7:23—26). Он наказывает, зная меру (Псалом 102:10, 11; Исаия 28:26—29). Если мы обращаемся со своими детьми подобным образом, то это показывает, что мы знаем Иегову, и тогда нашим детям будет легче познать Бога (Иеремия 22:16; 1 Иоанна 4:8).

5. Чему могут научиться родители у Иеговы в отношении того, как нужно слушать?

⁵ Удивительно, что Иегова слушает как любящий небесный Отец. Он не просто отдает распоряжения. Он поощряет нас изливать ему свое сердце (Псалом 61:9). И если чувства, которые мы выражаем, не вполне правильные, он не разражается с небес упреками. Он терпеливо учит нас. Как уместен поэтому совет апостола Павла: «Подражайте Богу, как чада возлюбленные»! (Ефесянам 4:31—5:1). Какой прекрасный пример показывает Иегова родителям, которые стремятся правильно воспитывать своих детей! Этот пример достигает наших сердец и пробуждает в нас желание идти по Божьему пути жизни.

Влияние примера

6. Как настрой и поведение родителей влияют на детей?

⁶ Помимо слов наставления очень сильное воздействие на детей оказывает пример. Хотят того родители или нет, дети подражают им. Слыша, как дети повторяют их собственные слова, родители могут радоваться, а иногда могут приходить в ужас. Когда поведение и настрой родителей отражают глубокое уважение к духовному, это оказывает положительное влияние на детей (Притчи 20:7).

7. Каким примером был Иеффай для своей дочери и как это повлияло на нее?

⁷ Влияние родительского примера хорошо показано в Библии. Иеффай, которого Иегова использовал, чтобы привести израильтян к победе над аммонитянами, был также и отцом. Его ответ аммонитскому царю свидетельствует о том, что он часто читал исторические сообщения о взаимоотношении Иеговы с Израилем. Он без труда цитировал эти сообщения, а также проявлял крепкую веру в Иегову. Такой пример, несомненно, помог его дочери развить сильную веру и дух самопожертвования, которые она проявила, согласившись оставаться незамужней и всю жизнь служить Иегове (Судей 11:14—27, 34—40; сравните Иисус Навин 1:8).

8. а) Какой прекрасный настрой проявили родители Самуила? б) Какую пользу это принесло Самуилу?

⁸ Самуил был примерным ребенком и всю свою жизнь был верным пророком Бога. Хотели бы вы, чтобы ваши дети выросли такими же людьми? Проанализируйте пример родителей Самуила — Елканы и Анны. Хотя обстановка у них дома не была идеальной, они регулярно ходили на поклонение в Силом, где находилась скиния (1 Царств 1:3—8, 21). Заметьте, с каким глубоким чувством Анна произносила свою молитву (1 Царств 1:9—13). Обратите внимание, с какой серьезностью родители Самуила относились к выполнению любого обещания, данного Богу (1 Царств 1:22—28). Их прекрасный пример, несомненно, помог Самуилу развить качества, которые помогли ему идти по верному пути — даже когда окружавшие его люди, от которых ожидалось верное служение Иегове, не проявляли уважения к Божьему пути. Со временем Иегова доверил Самуилу выступать в роли своего пророка (1 Царств 2:11, 12; 3:1—21).

9. а) Какое влияние положительно сказалось на Тимофее? б) Каким человеком стал Тимофей?

⁹ Хотели бы вы, чтобы ваш сын вырос таким, как Тимофей, который уже в юности стал сотрудником Павла? Отец Тимофея не был верующим, но его мать и бабушка показали прекрасный пример того, как важно ценить духовное. Это, несомненно, помогло заложить хорошее основание для христианской жизни Тимофея. Мы знаем, что у его матери, Евники, и бабушки, Лоиды, была «нелицемерная вера». В их христианской жизни не было фальши, они действительно жили в согласии со своей верой и с детства учили тому же Тимофея. Тимофей показал, что он надежный человек, искренне заботящийся о благополучии других людей (2 Тимофею 1:5; Филиппийцам 2:20—22).

10. а) Кто еще может повлиять на наших детей? б) Как нам поступать, когда мы видим проявление такого влияния в речи и поведении детей?

¹⁰ На наших детей влияет не только то, что они видят и слышат дома. Влияние могут оказывать дети, с которыми они ходят в школу, учителя, которые их учат, люди, которые убеждены, что все должны жить в согласии с унаследованными или местными традициями, звезды спорта, чьи достижения повсюду восхваляются, а также государственные деятели, поведение которых обсуждается в новостях. Миллионы детей также видели зверства войны. Следует ли нам удивляться, когда это проявляется в речи и настроении наших детей? Как мы относимся к таким проявлениям? Решит ли проблему наше резкое замечание или нотация? Не лучше ли вместо того, чтобы сразу отвечать на выходки наших детей, спросить себя: может ли какой-нибудь пример отношения Иеговы к людям помочь мне выбрать правильный подход в решении этой ситуации? (Сравните Римлянам 2:4.)

11. Как могут ошибки родителей повлиять на детей?

¹¹ Конечно, несовершенные родители не всегда находят лучший подход к решению проблемы. Они будут делать ошибки. Могут ли ошибки родителей подорвать уважение детей к ним? Могут, особенно, если родители стараются завуалировать свои ошибки, резко заявляя о своем родительском авторитете. Но могут и не влиять, если родители смиренно и откровенно признают свои ошибки. Этим они показывают ценный пример своим детям, которым нужно учиться тому же (Иакова 4:6).

Чему может научить наш пример

12, 13. а) Что дети должны узнать о любви и как лучше всего научить их этому? б) Почему важно, чтобы дети узнали о любви?

¹² Есть много ценных уроков, которые дети могут без труда усвоить, если устные наставления подкрепляются хорошим примером. Рассмотрим некоторые из этих уроков.

¹³ Выражение неэгоистичной любви. Один из самых важных уроков, который должен быть подкреплен примером, это урок любви. «Будем любить Его [Бога], потому что Он прежде возлюбил нас» (1 Иоанна 4:19). Он Источник и наивысший пример любви. О любви ага́пе, основанной на принципах, в Библии упоминается более 100 раз. Это качество, которое служит отличительным признаком истинных христиан (Иоанна 13:35). Такую любовь нужно проявлять к Богу и Иисусу Христу, а также к людям — даже если мы не испытываем к ним симпатии (Матфея 5:44, 45; 1 Иоанна 5:3). Эта любовь должна быть в наших сердцах и проявляться в нашей жизни, без этого мы не сможем научить ей своих детей. Поступки говорят громче слов. В семье дети должны видеть и чувствовать любовь и связанные с ней качества, например, привязанность. Без этого ребенок не может полноценно развиваться ни физически, ни умственно, ни эмоционально. Дети также должны видеть, как правильно проявлять любовь и привязанность к сохристианам, которые не являются членами их семьи (1 Петра 3:8; Римлянам 12:10).

14. а) Как можно научить детей хорошо работать и получать от труда удовлетворение? б) Как можно это делать в вашей семье?

¹⁴ Приобщение к труду. Труд играет важную роль в жизни человека. Чтобы иметь чувство собственного достоинства, человек должен научиться хорошо работать (Екклесиаст 2:24; 2 Фессалоникийцам 3:10). Если ребенку поручают задание, не давая достаточных объяснений о том, как нужно его делать, а потом ругают за то, что он плохо выполнил его, то вряд ли ребенок научится работать хорошо. Но когда дети учатся, работая рядом с родителями, и слышат слова похвалы, существует бо́льшая вероятность, что они научатся хорошо работать и получать удовлетворение от труда. Если родители показывают пример и объясняют детям, как делать работу, то дети могут научиться не только выполнять ее, но и преодолевать проблемы, доводить начатое дело до конца, размышлять и принимать решения. В такой обстановке им можно помочь осознать, что Иегова тоже трудится, помочь оценить, как хорошо он выполняет свою работу, и помочь понять, что Иисус подражает Отцу (Бытие 1:31; Притчи 8:27—31; Иоанна 5:17). Если у семьи есть свое хозяйство или свой бизнес, то некоторые ее члены, возможно, трудятся вместе. Или мама может учить своих детей готовить пищу, убирать со стола и мыть посуду. Отец, который работает вдали от дома, может планировать сделать какую-нибудь работу по дому вместе с детьми. Как хорошо, если родители думают не только о том, как бы поскорее справиться с насущными заботами, но и о том, чтобы подготовить детей к самостоятельной жизни!

15. Как можно учить вере? Приведите пример.

¹⁵ Сохранять веру в испытаниях. Вера также относится к жизненно важным аспектам нашей жизни. Разговоры о вере во время семейного изучения Библии могут помочь детям понять, что такое вера. Дети также могут понять, как в сердце начинает расти вера. Но когда они видят, что в суровых испытаниях их родители проявляют непоколебимую веру, это может повлиять на всю их жизнь. В Панаме одной женщине, которая изучала Библию, муж угрожал выгнать ее из дома, если она не прекратит служить Иегове. Но несмотря на это, она вместе со своими четырьмя маленькими детьми регулярно проходила 16 километров пешком, а потом ехала еще 30 километров на автобусе, чтобы добраться до ближайшего Зала Царства. Видя такой пример, еще 20 членов ее семьи выбрали путь истины.

Показывайте пример в ежедневном чтении Библии

16. Почему советуется ежедневно читать Библию всей семьей?

¹⁶ Одна из самых ценных традиций, которую может развить любая семья,— традиция, от которой будет польза как для детей, так и для родителей,— это регулярное чтение Библии. Если есть такая возможность, читайте Библию каждый день. При этом важно не количество прочитанного. Намного важнее регулярность и то, как вы читаете. Для детей чтение Библии может быть дополнено прослушиванием аудиокассет «Моя книга библейских рассказов», если она доступна на вашем языке. Ежедневное чтение Библии помогает руководствоваться прежде всего мнением Бога. И если такое чтение Библии проводить не только индивидуально, но и вместе с семьей, то оно поможет всей семье идти путем Иеговы. Именно об этом была драма «Семьи, пусть ежедневное чтение Библии будет вашей привычкой!» на конгрессе «Божий путь жизни» (Псалом 1:1—3).

17. Как чтение Библии всей семьей и запоминание библейских стихов помогает применять в жизни совет из Ефесянам 6:4?

¹⁷ Чтение Библии всей семьей находится в согласии с тем, что апостол Павел написал в своем послании христианам в Ефесе, а именно: «Отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем» (Ефесянам 6:4). Что это означает? «Наставлять» буквально означает «вкладывать разум», поэтому отцы-христиане призываются к тому, чтобы вкладывать в своих детей разум Иеговы Бога,— это поможет детям познакомиться с мыслями Бога. Одна из таких возможностей — побуждать детей запоминать библейские стихи. Цель заключается в том, чтобы в своем мышлении дети руководствовались взглядами Иеговы, чтобы их желания и поведение постепенно начинали отражать угодные Богу принципы независимо от того, есть рядом родители или нет. Библия служит основой для такого мышления (Второзаконие 6:6, 7).

18. Читая Библию, что может быть необходимо, чтобы а) ясно понять ее? б) извлечь пользу из совета, содержащегося в ней? в) откликнуться на то, что открывается в отношении намерения Иеговы? г) научиться из того, что говорится о настрое и поступках людей?

¹⁸ Конечно, если мы хотим, чтобы Библия влияла на нашу жизнь, необходимо понимать ее. Для этого многим нужно читать один и тот же отрывок несколько раз. Чтобы полностью понять значение некоторых выражений, иногда требуется заглянуть в словарь или энциклопедию «Понимание Писания» (англ.). Если в стихе дается совет или повеление, найдите время, чтобы разобрать, в какой ситуации он применим сегодня. Затем вы можете спросить: чем применение этого совета будет полезным для нас? (Исаия 48:17, 18). Если в стихе раскрываются некоторые аспекты замысла Иеговы, спроси, как это влияет на нашу жизнь. Возможно, вы читаете стихи, в которых повествуется о взглядах и поступках людей. Какие трудности они испытывали? Как они справлялись с ними? Что полезного можно почерпнуть из их примера? Всегда старайтесь уделять время тому, чтобы обсудить значение текстов Писания для нашей жизни (Римлянам 15:4; 1 Коринфянам 10:11).

19. Какой пример сможем показать своим детям, подражая Богу?

¹⁹ Какой прекрасный способ запечатлеть мысли Бога в наших умах и сердцах! Это настоящая помощь в том, чтобы «подражать Богу, как чада возлюбленные» (Ефесянам 5:1). И это поможет нам подавать своим детям пример, достойный подражания.

Помните ли вы?

◻ Чему родители могут научиться из примера Иеговы?

◻ Почему наставляя детей словом, родители должны сами показывать хороший пример?

◻ Чему дети могут лучше всего научиться из примера родителей?

◻ Что нужно делать, чтобы семейное чтение Библии приносило наибольшую пользу?

Регулярно изучайте Слово Бога всей семьей

«Не хлебом одним будет жить человек, но всяким словом, исходящим из уст Божиих» (МАТФЕЯ 4:4).

1. Что говорит Библия об ответственности глав семей учить своих детей путям Иеговы?

ИЕГОВА БОГ давал главам семей постоянные напоминания об обязанности учить своих детей. Такие наставления давали детям необходимые знания, а также помогали подготовить их к самостоятельной жизни. Ангел, посланный Богом, указал Аврааму на обязанность учить своих домашних, чтобы они «ходили путем Господним» (Бытие 18:19). Родителям-израильтянам было повелено рассказывать своим детям о том, как Бог вывел израильтян из Египта и как он дал им Закон у горы Синай, в Хориве (Исход 13:8, 9; Второзаконие 4:9, 10; 11:18—21). Главы христианских семей призываются воспитывать своих детей «в учении и наставлении Господнем» (Ефесянам 6:4). Даже если только один из родителей служит Иегове, ему следует прилагать усилия, чтобы учить детей путям Иеговы (2 Тимофею 1:5; 3:14, 15).

2. Нужно ли проводить семейное изучение в семье, где нет детей? Объясните.

² Это не означает, что семейное изучение Слова Бога должно проводиться только в семье с детьми. Когда муж и жена, даже если у них нет детей, проводят семейное изучение, это показывает, что они высоко ценят духовное (Ефесянам 5:25, 26).

3. Почему важно проводить семейное изучение регулярно?

³ Для большей пользы наставление нужно давать регулярно, в согласии с тем, чему Иегова учил израильтян в пустыне: «Не одним хлебом живет человек, но всяким словом, исходящим из уст Господа, живет человек» (Второзаконие 8:3). В зависимости от обстоятельств некоторые семьи проводят изучение раз в неделю; у других короткие занятия проходят каждый день. Какой бы распорядок вы ни выбрали, не забывайте о нем. «Дорожите временем», высвобождая его для изучения. Усилия, затраченные на это, окупятся. От них зависит жизнь членов вашей семьи (Ефесянам 5:15—17; Филиппийцам 3:16).

Цели, о которых нужно помнить

4, 5. а) Какую важную цель, касающуюся обучения детей и о которой говорил Моисей, поставил Иегова перед родителями? б) Что под этим подразумевается сегодня?

⁴ Семейное изучение становится наиболее благотворным, если вы ставите перед собой определенные цели. Рассмотрим некоторые из возможных целей.

⁵ На каждом изучении старайтесь воспитывать любовь к Иегове Богу. Когда израильтяне собрались в долинах Моава перед тем, как войти в Обетованную землю, Моисей сосредоточил их внимание на том, о чем Иисус Христос позднее сказал как о «наибольшей заповеди в законе». Какая это была заповедь? «Люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душою твоею и всеми силами твоими» (Матфея 22:36, 37; Второзаконие 6:5). Моисей призывал израильтян запечатлеть эту заповедь в своем сердце и учить ей своих детей. Для этого родителям нужно было прибегать к повторению, обращать внимание на причины, которые побуждают любить Иегову, указывать на взгляды и поведение, мешающие проявлению такой любви, и выражать любовь к Иегове в собственной жизни. Нужны ли такие наставления нашим детям? Да! Кроме того, им нужно помочь «обрезать... свои сердца», то есть устранить все, что могло бы препятствовать проявлению любви к Богу (Второзаконие 10:12, 16; Иеремия 4:4). Среди таких помех может быть стремление к ценностям этого мира и желание вовлечься в его дела (1 Иоанна 2:15, 16). Любовь к Богу должна быть активной, должна проявляться, побуждая нас делать то, что угодно нашему небесному Отцу (1 Иоанна 5:3). Чтобы польза от семейного изучения была продолжительной, каждое занятие нужно проводить так, чтобы эта любовь крепла.

6. а) Что требуется, чтобы передавать точные знания? б) Как в Писании подчеркивается важность точных знаний?

⁶ Передавайте точные знания о Божьих требованиях. Что это включает в себя? Это включает больше, чем прочитать ответы из журнала или книги. Чтобы убедиться в том, что все правильно поняли ключевые слова и основные мысли, обычно требуется обсуждение. Точные знания — это необходимый фактор, помогающий облечься в новую личность, держать свой взор на действительно важном при решении жизненных проблем и таким образом помогающий делать то, что угодно Богу (Филиппийцам 1:9—11; Колоссянам 1:9, 10; 3:10).

7. а) Какие вопросы могут помочь семье на практике применять изучаемый материал? б) Как в Писании подчеркивается, что важно ставить такую цель?

⁷ Помогайте применять знания на практике. Учитывая эту цель, задавайте на каждом семейном изучении вопросы: как изучаемый материал должен повлиять на нашу жизнь? Нужно ли нам в чем-то измениться? Для чего нам предпринимать изменения? (Притчи 2:10—15; 9:10; Исаия 48:17, 18). Уделяя достаточно внимания тому, как изученное должно применяться на практике, можно положительно повлиять на духовный рост членов семьи.

Мудро пользуйтесь учебными пособиями

8. Какие пособия для изучения Библии предоставляет класс раба?

⁸ «Верный и благоразумный раб» предоставляет изобилие пособий для изучения. Журнал «Сторожевая башня», который нужно изучать, используя Библию, выпускается на 131 языке. Книги для изучения Библии имеются на 153 языках, брошюры — на 284, аудиокассеты — на 61, видеокассеты — на 41, даже компьютерные программы для исследования Библии — на 9 языках! (Матфея 24:45—47).

9. Как мы можем применить совет из указанных в этом абзаце текстов Писания при проведении семейного изучения «Сторожевой башни»?

⁹ Во многих семьях семейное изучение заключается в подготовке к изучению «Сторожевой башни», проводимому в собрании. Какую же пользу это может принести! В «Сторожевой башне» предоставляется основная духовная пища, предназначенная для созидания народа Иеговы во всем мире. Когда вы изучаете «Сторожевую башню» всей семьей, старайтесь не просто читать абзацы и отвечать на напечатанные к ним вопросы. Искренне ищите понимания. Не жалейте времени на то, чтобы открывать указанные, но не процитированные стихи. Попросите членов семьи объяснять, как эти тексты Писания связаны с утверждениями в обсуждаемом абзаце. Задействуйте свое сердце (Притчи 4:7, 23; Деяния 17:11).

10. Что можно предпринять, чтобы задействовать детей в изучении и сделать изучение приятным для них?

¹⁰ Если в вашей семье есть дети, что можно сделать, чтобы изучение было не просто частью семейного распорядка, а созидающим, интересным и радостным событием? Старайтесь подходящим образом задействовать всех в обсуждении, чтобы не отвлекаться от изучаемого материала. Если возможно, позаботьтесь, чтобы у каждого ребенка были своя личная Библия и экземпляр изучаемого журнала. Подражая теплоте Иисуса, родитель может сесть рядом с ребенком, обнять его. (Сравните Марка 10:13—16.) Глава семьи может попросить малыша рассказать, что изображено на картинке, сопровождающей изучаемый материал. Маленькому ребенку можно заранее дать задание прочитать определенный текст Писания. Ребенка постарше можно попросить подумать над тем, как он применил бы изучаемый материал на практике.

11. Какие еще учебные пособия есть в нашем распоряжении и, если они есть на нашем языке, как их можно использовать для проведения семейного изучения?

¹¹ Хотя вы можете пользоваться «Сторожевой башней» как основным материалом для обсуждения, не забывайте и о других учебных пособиях, доступных на многих языках. Если необходимы дополнительная информация или объяснение библейского выражения, то вы их, возможно, найдете в энциклопедии «Понимание Писания» (англ.). Ответы на другие вопросы можно найти при помощи «Индекса публикаций Сторожевой Башни» (англ.) или при помощи компьютерной библиотеки Общества. Исследование того, как пользоваться этими средствами, если они доступны для вас, может стать ценной частью семейного изучения. Чтобы пробудить интерес детей, вы также можете выделить время в семейном изучении для просмотра части одного из видеофильмов Общества или прослушивания части драмы, записанной на аудиокассете, а потом обсудить ее. Правильное использование этих средств сделает семейное изучение интересным и полезным для всей семьи.

Приспосабливайте изучение к потребностям семьи

12. Какую роль может играть семейное изучение в обсуждении не терпящих отлагательства ситуаций?

¹² Возможно, в вашей семье принято разбирать статью для изучения из «Сторожевой башни», которую будут проходить на текущей неделе в собрании. Но держите руку на пульсе семьи. Если мама не работает, она может каждый день проводить время с детьми, когда они приходят домой из школы. Тогда некоторые проблемы можно разрешить сразу; в других случаях этому необходимо уделить больше внимания. Когда в семье возникают ситуации, не терпящие отлагательства, не игнорируйте их (Притчи 27:12). Это могут быть проблемы, связанные не только со школой. Выберите подходящий материал и предупредите семью заранее о том, что́ будет разбираться на семейном изучении.

13. Почему может быть полезным обсуждение в семье того, как справляться с бедностью?

¹³ Например, люди на бо́льшей части планеты живут в нищете, поэтому многим семьям необходимо обсудить, как справляться с бедностью. Будет ли семейное изучение, основанное на разборе реальных ситуаций и библейских принципов, полезным для вашей семьи? (Притчи 21:5; Екклесиаст 9:11; Евреям 13:5, 6, 18).

14. В каких ситуациях будет своевременным обсудить отношение Иеговы к насилию, войне и христианскому нейтралитету?

¹⁴ Другая тема, которую нужно обсудить,— это насилие. Всем нам нужно твердо запечатлеть в уме и сердце отношение Иеговы к нему (Бытие 6:13; Псалом 10:5). На семейном изучении, посвященном этой теме, можно поговорить о том, как вести себя с хулиганами в школе, стоит ли заниматься боевыми искусствами и как выбрать подходящее развлечение. Конфликты, сопровождающиеся насилием, стали распространенным явлением; жизнь почти в каждой стране омрачена гражданской войной, политической, этнической борьбой или враждой между бандами. Поэтому в вашей семье может быть не лишним обсуждение того, как продолжать поступать по-христиански в окружении враждующих группировок (Исаия 2:2—4; Иоанна 17:16).

15. Как следует давать наставление детям о сексе и браке?

¹⁵ Дети растут, и с учетом их возраста им необходимо объяснять вопросы, связанные с сексом и браком. В некоторых культурах большинство родителей никогда не обсуждает вопросы секса со своими детьми. Неосведомленные дети могут получить искаженное представление от своих сверстников, а это часто приводит к губительным последствиям. Не лучше ли подражать Иегове, который в Библии дает прямые, но тактичные советы по этим вопросам? Божий совет поможет нашим детям сохранять самоуважение и с достоинством вести себя с лицами противоположного пола (Притчи 5:18—20; Колоссянам 3:5; 1 Фессалоникийцам 4:3—8). Даже если вы уже обращались к этим вопросам, не стесняйтесь обсудить их еще раз. Повторение важно, так как возникают новые ситуации.

16. а) Когда в некоторых семьях проводится семейное изучение? б) Что вы делаете, если что-то мешает регулярному проведению семейного изучения?

¹⁶ Когда проводить семейное изучение? Как и вефильские семьи всего мира, многие семьи проводят семейное изучение в понедельник вечером. Кто-то выбирает другое время. В Аргентине одна семья из 11 человек, 9 из них дети, вставала каждое утро в пять часов, чтобы проводить семейное изучение. Так как у всех членов семьи был разный распорядок дня, выбрать другое время не удавалось. Было нелегко, но в сердцах и умах детей запечатлелась важность семейного изучения. Один старейшина с Филиппин регулярно проводил семейное изучение с женой и тремя детьми. Помимо этого, на неделе родители также занимались отдельно с каждым из детей, чтобы у них могла развиться любовь к истине. В Соединенных Штатах одна сестра, чей муж не-Свидетель, каждое утро провожает своих детей на автобусную остановку. В ожидании автобуса они проводят минут десять вместе, читая и обсуждая основанный на Библии материал, а потом, прежде чем дети садятся в автобус, она произносит короткую молитву. В Демократической Республике Конго одной женщине, чей неверующий муж оставил семью, приходится много готовиться к изучениям, потому что ее образование весьма ограниченное. Ее взрослый сын приезжает каждую неделю и помогает маме проводить изучение с младшими братьями. Эта сестра подает прекрасный пример своей отличной подготовкой. Может быть, вашей семье что-то препятствует проводить семейное изучение регулярно? Не сдавайтесь. Искренне просите Иегову о том, чтобы он благословил ваши усилия проводить регулярное семейное изучение Библии (Марка 11:23, 24).

Награда за настойчивость

17. а) Что требуется для регулярного проведения семейного изучения? б) Какой пример показывает ценность регулярного семейного наставления на путь Иеговы?

¹⁷ Необходимо планирование. Требуется настойчивость. Но польза, которую приносит регулярное семейное изучение, стоит того (Притчи 22:6; 3 Иоанна 4) Франц и Хильда из Германии вырастили 11 детей. Спустя годы их дочь Магдалена сказала: «Сейчас я думаю: самым важным было то, что не проходило и дня, чтобы мы не получали духовного наставления». Когда во время правления Адольфа Гитлера дух национализма усилился, отец Магдалены, предвидя приближение испытаний, подготовил к ним свою семью при помощи Библии. Со временем молодых членов семьи насильно отправили в исправительную школу; другие были арестованы и брошены в тюрьмы и концентрационные лагеря. Некоторых из них казнили. Вера всех членов семьи оказалась крепкой — не только во время суровых испытаний, но и в последующие годы.

18. Как вознаграждаются старания родителей-одиночек?

¹⁸ Многие родители-одиночки, а также те, чьи супруги не разделяют их веру, подобным образом регулярно дают своим детям библейское наставление. Одна вдова в Индии, воспитывавшая двоих детей, очень старалась привить им любовь к Иегове. Но ее сердце было разбито, когда сын перестал общаться с народом Бога. Эта сестра просила Иегову простить ее, если она допустила какие-то ошибки в воспитании своего сына. И все-таки сын не забыл то, чему его учили. Через десять лет он вернулся, духовно окреп и стал старейшиной собрания. Теперь он со своей женой находится в полновременном пионерском служении. Какую благодарность испытывают родители, которые приняли к сердцу совет Иеговы и его организации заботиться о регулярном библейском наставлении в кругу семьи! Применяете ли вы этот совет в своей семье?

Можете ли вы объяснить?

◻ Почему важно регулярное семейное изучение?

◻ Какие нужно ставить цели на каждом семейном изучении?

◻ Какие учебные пособия имеются у нас?

◻ Как можно учитывать в изучении семейные потребности?

[Иллюстрация, страница 15]

Ставя определенные цели, вы сделаете свое семейное изучение более ценным.

Семьи, прославляйте Бога как часть его собрания

«В собраниях благословлю Господа» (ПСАЛОМ 25:12).

1. Какая важная часть истинного поклонения дополняет личное изучение и молитву?

ПОКЛОНЕНИЕ Иегове включает не только молитву и изучение Библии дома, но и участие в делах собрания Бога. В древнем Израиле было дано повеление собирать «народ, мужей и жен, и детей», чтобы при помощи закона Бога учить людей ходить по его пути (Второзаконие 31:12; Иисус Навин 8:35). И пожилые, и «юноши и девицы» призывались восхвалять имя Иеговы (Псалом 148:12, 13). Похожее происходит в христианском собрании. В Залах Царства по всей земле мужчины, женщины и дети свободно участвуют в обсуждениях, которые проводятся на встречах собрания с присутствующими, и многие находят большое удовольствие в этом (Евреям 10:23—25).

2. а) Почему подготовка ключ к тому, чтобы детям не было скучно на встречах собрания? б) Чей пример важен?

² Конечно, может потребоваться много усилий, чтобы помочь детям влиться в жизнь собрания. В чем может крыться причина того, что некоторым детям, приходящим с родителями, скучно на встречах? Конечно, большинство детей может сосредоточиться только на короткое время и быстро теряет интерес. Но если готовиться к встречам собрания, то эта проблема может быть решена. Без подготовки дети не могут принимать полноценное участие во встречах собрания (Притчи 15:23). Без подготовки им будет трудно достичь духовных успехов, которые приносят удовлетворение (1 Тимофею 4:12, 15). Что можно сделать? Во-первых, родителям нужно спросить себя, готовятся ли они сами к встречам. Их пример оказывает сильное влияние (Луки 6:40). Хорошее планирование семейного изучения тоже может играть важную роль.

Формирование сердца

3. Почему во время семейного изучения нужно прилагать особые усилия для формирования сердца и что для этого нужно?

³ Семейное изучение должно быть не просто временем, когда головы наполняются знанием, оно должно созидать сердца. Для этого требуется быть в курсе проблем, волнующих членов семьи, и любящая забота о каждом из них. Иегова «видит сердце» (1 Паралипоменон 29:17, ПАМ).

4. а) Что означает быть «малосмысленным»? б) Что нужно, чтобы «наживать сердце мудрое»?

⁴ Что видит Иегова, когда исследует сердца наших детей? Большинство из них скажут, что любят Бога, и это похвально. Но опыт того, кто юн и только начинает узнавать об Иегове, ограничен. Из-за своей неопытности он, говоря словами Библии, «малосмыслен». Возможно, не все его побуждения плохи, но для того, чтобы сердце действительно стало угодным Иегове, требуется время. Для этого в той степени, в какой это могут сделать несовершенные люди, нужно привести мысли, желания, склонности, чувства и цели жизни в соответствие с тем, что одобряет Бог. Если человек подвергается такому формированию, он «наживает сердце мудрое» (Притчи 9:4, ПАМ; 19:8, ПАМ).

5, 6. Как родители могут помочь своим детям «наживать сердце мудрое»?

⁵ Могут ли родители помочь детям «нажить сердце мудрое»? Никакой человек не может сделать сердце другого человека хорошим. Каждый из нас наделен свободой воли, и многое зависит от того, о чем мы позволяем себе думать. Но, обладая проницательностью, родители часто могут вычерпывать мысли ребенка, узнавая, что у него на сердце и в чем необходимо помочь. Задавайте вопросы типа: «Что ты думаешь об этом?» и «Что бы ты на самом деле хотел сделать?» Затем внимательно выслушивайте ответы. Не реагируйте на сказанное ребенком слишком строго (Притчи 20:5). Если вы хотите достичь сердца, то важна добрая, понимающая и любящая атмосфера.

⁶ Чтобы правильные наклонности укрепились, чаще говорите о плоде духа, о каждом из его аспектов, и работайте над тем, чтобы развивать его в семье (Галатам 5:22, 23). Прививайте любовь к Иегове и Иисусу Христу, говоря не только о том, что нам следует любить их, но и обсуждая причины, почему мы любим их и как мы можем выражать эту любовь (2 Коринфянам 5:14, 15). Развивайте желание поступать правильно, размышляя над тем, какую пользу это может принести. Старайтесь воспитывать неприязнь к плохим мыслям, речи и поведению, обсуждая, к каким плохим последствиям они могут привести (Амос 5:15; 3 Иоанна 11). Покажите, как мысли, речь и поведение — хорошие или плохие — могут повлиять на взаимоотношения с Иеговой.

7. Как можно помочь детям сохранять близкие взаимоотношения с Иеговой при разрешении проблем и принятии решений?

⁷ Когда у ребенка есть проблема или ему необходимо принять важное решение, вы можете спросить его: «Как ты считаешь, что об этом думает Иегова? Какие знания об Иегове побуждают тебя сказать именно так? Молился ли ты ему об этом?» Если вы начнете делать это, когда дети еще маленькие, то поможете им установить в своей жизни правило всегда определять, в чем заключается воля Бога, а затем исполнять ее. Развивая близкие, личные, взаимоотношения с Иеговой, они найдут радость в том, чтобы идти его стезей (Псалом 118:34, 35). Это разовьет в них признательность за возможность принадлежать к собранию истинного Бога.

Подготовка к встречам собрания

8. а) Что поможет нам во время семейного изучения учитывать все вопросы, требующие внимания? б) Насколько важно это изучение?

⁸ Во время семейного изучения нужно обращать внимание на многое. Как все учесть? Невозможно сразу разрешить все вопросы. Но, может быть, вы найдете полезным составить себе список для напоминания (Притчи 21:5, СоП). Просматривайте его время от времени и решайте, какие вопросы требуют особого внимания. Интересуйтесь успехами каждого члена семьи. Семейное изучение — это важная часть христианского обучения, помогающего нам в жизни сейчас и готовящего нас к будущей вечной жизни (1 Тимофею 4:8).

9. Над достижением каких целей можно постепенно работать во время семейного изучения?

⁹ Готовитесь ли вы во время семейного изучения к встречам собрания? Занимаясь вместе, можно постепенно работать над поставленными целями. Для достижения некоторых из них, возможно, потребуются недели, месяцы, даже годы. Вот некоторые из возможных целей: 1) каждый член семьи готов дать комментарий на встрече собрания; 2) каждый старается давать комментарии своими словами; 3) использует тексты Писания в ответе и 4) разбирает материал, учитывая, как применить его в своей жизни. Все это поможет человеку принять и полюбить истину (Псалом 24:4, 5).

10. а) Как мы можем уделять внимание каждой встрече собрания? б) Почему это полезно?

¹⁰ Даже если ваше семейное изучение обычно посвящено подготовке текущей статьи из «Сторожевой башни», не забывайте о необходимости готовиться к книгоизучению собрания, Школе теократического служения и служебной встрече. Это тоже важные части программы, обучающей нас ходить путем Иеговы. Время от времени вы можете готовиться к встречам всей семьей. Поступая так, вы приобретете ценные навыки. В результате можно будет извлечь больше полезного из самих встреч. Помимо прочего, побеседуйте о том, какую пользу приносит регулярная подготовка к встречам и о том, как важно отводить на подготовку определенное время (Ефесянам 5:15—17).

11, 12. Какую пользу может принести нам подготовка к пению песен, исполняемых на встречах собрания, и как ее можно проводить?

¹¹ На конгрессе «Божий путь жизни» нас побуждали готовиться еще к одной части программы наших встреч — к пению. Следуете ли вы этому совету? Пение может помочь нам запечатлеть библейские истины в своем уме и сердце и одновременно увеличить радость от встреч собрания.

¹² Подготовка, включающая в себя прочтение слов песен, которые будут петь на собрании, и обсуждение значения некоторых из слов поможет нам петь от всей души. В древнем Израиле музыкальные инструменты использовались главным образом в поклонении (1 Паралипоменон 25:1; Псалом 27:7). Играет ли кто-нибудь в вашей семье на музыкальном инструменте? Почему бы не отрепетировать на этом инструменте одну из песен Царства, которая будет исполняться на текущей неделе, и не спеть эту песню всей семьей? Можно также использовать аудиозапись песен. В некоторых странах наши братья красиво поют без всякого сопровождения. Идя по дороге или работая в поле, они часто поют песни, которые будут исполняться в собрании на текущей неделе (Ефесянам 5:19).

Подготовка к проповедническому служению в семье

13, 14. Почему семейные обсуждения, которые подготавливают наше сердце к проповедническому служению, представляют большую ценность?

¹³ Свидетельствование другим людям об Иегове и его намерениях — важная часть нашей жизни (Исаия 43:10—12; Матфея 24:14). Независимо от нашего возраста проповедование принесет нам больше радости и мы сделаем больше полезного, если будем готовиться к служению. Как мы можем делать это в кругу семьи?

¹⁴ Как и во всем, что связано с поклонением, важно настроить сердце. Нам нужно обсудить не только то, что мы собираемся делать, но и почему мы собираемся делать это. Во времена царя Иосафата народу давалось наставление через Божий закон, но Библия говорит нам, что народ «еще не обратил твердо сердца своего». Это сделало их беззащитными перед соблазнами, которые могли отвести их от истинного поклонения (2 Паралипоменон 20:33; 21:11). Мы проповедуем не для того, чтобы сдать отчет о часах, проведенных в проповедническом служении, и о распространенной литературе. Наше служение должно выражать любовь к Иегове, а также любовь к людям, которым нужно предоставить возможность избрать жизнь (Евреям 13:15). В этом служении мы «соработники у Бога» (1 Коринфянам 3:9). Это большая честь! Участвуя в служении, мы сотрудничаем с ангелами (Откровение 14:6, 7). Обсуждения в кругу семьи во время еженедельного изучения или во время разбора стиха из брошюры «Ежедневно разбирать Писания» дают отличную возможность развивать признательность за то, что нам доверено такое служение.

15. Когда мы можем готовиться к проповедническому служению всей семьей?

¹⁵ Выделяете ли вы иногда время на семейном изучении, чтобы помочь членам семьи подготовиться к участию в проповедническом служении на текущей неделе? Это может быть очень полезным (2 Тимофею 2:15). Такая подготовка помогает сделать служение значимым и продуктивным. Иногда подготовке можно уделить все время семейного изучения. Но чаще вы можете разбирать аспекты проповеднического служения во время коротких обсуждений в конце семейного изучения или в другое время на неделе.

16. Обсудите ценность каждого из перечисленных в абзаце шагов.

¹⁶ Семейные обсуждения, например, могут сосредоточиваться на ряде шагов: 1) подготовить и отрепетировать преподнесение с текстом Писания, который, если вам представится такая возможность, можно зачитать во время служения; 2) позаботиться, чтобы по возможности у каждого была своя проповедническая сумка, Библия, блокнот, ручка или карандаш, и чтобы трактаты и другая литература были в хорошем состоянии. Не обязательно, чтобы сумка была дорогой, но важно, чтобы она была аккуратной; 3) обсудить, где и как можно проповедовать неформально. После каждого такого обсуждения проповедуйте вместе, применяя на практике то, о чем говорили во время подготовки. Вносите полезные предложения, но не старайтесь дать сразу слишком много советов.

17, 18. а) Как подготовка к проповедническому служению всей семьей может сделать его более плодотворным? б) Что можно обсуждать каждую неделю в качестве подготовки к проповедническому служению?

¹⁷ Основная часть задания, данного Иисусом Христом своим последователям, это подготовка учеников (Матфея 28:19, 20). Чтобы готовить учеников, недостаточно лишь проповедовать. Нужно еще и обучать. Как семейное изучение может помочь вам быть в этом эффективными?

¹⁸ Обсуждайте всей семьей, кого можно было бы посетить повторно. Может быть, кто-то взял литературу, а кто-то просто слушал. С одними поговорили во время служения по домам, с другими во время неформального свидетельствования на рынке или в школе. Позвольте Слову Бога руководить вами (Псалом 24:9; Иезекииль 9:4). Решите, кого каждый из вас посетит на текущей неделе. О чем вы будете говорить с человеком? Семейные обсуждения помогут подготовиться каждому члену семьи. Отметьте особые тексты Писания, которые вы хотели бы зачитать интересующимся людям, а также подходящие мысли из брошюры «Что от нас требует Бог?» или книги «Познание, ведущее к вечной жизни». Не стоит обсуждать слишком много за одно посещение. В конце посещения оставьте открытым вопрос, на который ответите в следующий раз. Почему бы еженедельно всем вместе не планировать повторные посещения каждого из членов семьи, время и цель этих посещений? Это сделает проповедническое служение всей семьи более плодотворным.

Продолжайте наставлять их на путь Иеговы

19. Что нужно членам семьи, чтобы продолжать идти путем Иеговы, и что способствует этому?

¹⁹ Быть главой семьи в этом злом мире непросто. Сатана и его демоны стараются разрушить духовность служителей Иеговы (1 Петра 5:8). К тому же большое давление сегодня оказывается на родителей, особенно на родителей-одиночек. Трудно найти время для всего, что хотелось бы сделать. Но стоит прилагать усилия, даже если вы сможете выполнить за один раз только что-то одно и таким образом постепенно улучшать программу вашего семейного изучения. Какое вознаграждение видеть, что те, кто очень близок вам, преданно идет путем Иеговы! Чтобы успешно идти путем Иеговы, членам семьи нужно находить радость во встречах собрания и в проповедническом служении. Для этого нужна подготовка — подготовка, которая формирует сердце и помогает каждому принимать осознанное участие в делах собрания.

20. Что может помочь большему числу родителей испытывать ту радость, о которой говорится в 3 Иоанна 4?

²⁰ Апостол Иоанн написал о тех, кому он оказал духовную помощь: «Для меня нет большей радости, как слышать, что дети мои ходят в истине» (3 Иоанна 4) Если семейные изучения проводятся с учетом определенных целей, а главы семей проявляют доброжелательность и заботу о потребностях каждого отдельного члена семьи, то семьи смогут испытывать радость. Развивая признательность за Божий путь жизни, родители помогают своей семье идти лучшим путем (Псалом 18:8—12).

Можете ли вы объяснить?

◻ Почему подготовка к встречам собрания так важна для детей?

◻ Как родители могут помочь детям «наживать мудрое сердце»?

◻ Как семейное изучение помогает готовиться ко всем встречам собрания?

◻ Как подготовка к проповедническому служению всей семьей сделает нас более эффективными?