INTERNETOVÁ KNIŽNICA Strážnej veže
INTERNETOVÁ KNIŽNICA
Strážnej veže
Slovenčina
  • BIBLIA
  • PUBLIKÁCIE
  • ZHROMAŽDENIA
  • w96 15/2 s. 19 – 22
  • Ako nachádzať radosť v robení učeníkov

Pre zvolený úsek nie je k dispozícii žiadne video.

Ľutujeme, ale pri prehrávaní videa nastala chyba.

  • Ako nachádzať radosť v robení učeníkov
  • Strážna veža hlásajúca Jehovovo Kráľovstvo 1996
  • Medzititulky
  • Podobné články
  • Rozpoznať tých, ktorí môžu byť „ovcami“
  • Zavádzať biblické štúdiá
  • Udržiavať živý záujem
  • Rozvíjať lásku k Jehovovi
  • Ponúkni praktickú pomoc
  • Posilňuj ich vo vytrvalosti
  • Prečo robenie učeníkov stojí za vynaložené úsilie
  • Ako viesť biblické štúdium, ktoré povedie ku krstu – 1. časť
    Strážna veža hlásajúca Jehovovo Kráľovstvo – študijné vydanie, 2020
  • Ako môže každý v zbore pomáhať záujemcom napredovať ku krstu
    Strážna veža hlásajúca Jehovovo Kráľovstvo – študijné vydanie, 2021
  • Môžeš sa aj ty zapojiť do diela robenia učeníkov?
    Strážna veža hlásajúca Jehovovo Kráľovstvo – študijné vydanie, 2021
  • „Choďte a robte učeníkov“
    Strážna veža hlásajúca Jehovovo Kráľovstvo – študijné vydanie, 2020
Ďalšie články
Strážna veža hlásajúca Jehovovo Kráľovstvo 1996
w96 15/2 s. 19 – 22

Ako nachádzať radosť v robení učeníkov

JEDNOU z veľkých radostí, ktoré človek môže zažiť, je radosť z toho, že je Božím spolupracovníkom. Súčasťou Božieho diela dnes je zhromažďovanie ľudí naklonených spravodlivosti do kresťanského zboru a ich školenie pre kresťanský život v súčasnosti a tiež na prežitie do nového sveta. — Micheáš 4:1–4; Matúš 28:19, 20; 2. Petra 3:13.

Pre Jehovových svedkov v Latinskej Amerike je zdrojom veľkej radosti vidieť, ako sa od roku 1980 stali z milióna ľudí učeníci Ježiša Krista. Na tomto úrodnom poli, kde si mnohí ľudia vážia Bibliu a veria jej, niektorí služobníci celým časom mohli pomôcť desiatkam ľudí k tomu, aby oddali svoj život Jehovovi. Keďže majú tak veľa skúseností, azda nám môžu povedať niečo o radosti z robenia učeníkov. Niektoré z ich návrhov ti možno pomôžu nachádzať radosť v robení učeníkov na mieste, kde žiješ.

Rozpoznať tých, ktorí môžu byť „ovcami“

„Do ktoréhokoľvek mesta alebo dediny vojdete, skúmajte, kto si to tam zaslúži,“ povedal Ježiš, keď posielal svojich učeníkov kázať. (Matúš 10:11) Ako môžeš pri navštevovaní ľudí rozpoznať tých, ktorým možno duchovne pomôcť? Edward, ktorý je služobníkom celým časom vyše 50 rokov, hovorí: „Dávajú to najavo svojimi vážnymi otázkami a svojou spokojnosťou, keď dostanú odpovede z Písiem.“ Carol dodáva: „Ak sa mi niekto zdôverí so svojím osobným problémom alebo starosťou, je to skutočne volanie o pomoc. Vtedy sa snažím nájsť užitočné informácie v publikáciách spoločnosti Watch Tower. Takýto osobný záujem vedie často k biblickému štúdiu.“ Ale nie vždy je ľahké rozpoznať úprimných ľudí. Luis hovorí: „U niektorých sa zdalo, že majú veľký záujem, ale ukázalo sa, že vôbec nemajú záujem, a iní, u ktorých sa spočiatku zdalo, že odporujú, sa zmenili, keď počuli, čo Biblia v skutočnosti hovorí.“ Keďže mnohí ľudia v Latinskej Amerike si Bibliu vážia, Luis dodáva: „Tých, ktorým možno duchovne pomôcť, rozpoznávam podľa toho, že ochotne prijímajú to, čo učí Biblia, keď im to ukážem.“ Pomáhať ľuďom, ‚ktorí si to zaslúžia‘, v dosahovaní duchovného pokroku prináša pravú radosť a spokojnosť. Ako to môžeš robiť?

Zavádzať biblické štúdiá

Používanie pomôcok na biblické štúdium, ktoré vydáva „verný a rozvážny otrok“, je zvyčajne najlepší spôsob, ako pomáhať ľuďom porozumieť biblickej pravde. (Matúš 24:45) Ako môžeš budovať ocenenie pre hodnotu takýchto pomôcok na biblické štúdium? Edward hovorí: „Keďže okolnosti, osobnosti a názory rôznych ľudí sa veľmi odlišujú, snažím sa byť pri zavádzaní štúdií pružný.“ Nemožno použiť rovnakú metódu u každého.

U niektorých ľudí bude možno potrebných niekoľko neformálnych rozhovorov o Písmach skôr, než sa uvedie učebnica na biblické štúdium. Avšak jedna misionárska dvojica hovorí: „Zvyčajne ponúkame biblické štúdium na prvej návšteve.“ Podobne svedkyňa, ktorá pomohla 55 ľuďom urobiť krok oddanosti, hovorí: „Mojou hlavnou metódou zavádzania biblických štúdií je začať s knihou Môžeš žiť navždy v pozemskom raji.“ Zatiaľ čo niektorým ľuďom sa predstava, že by mali niečo študovať, nepáči, iní si veľmi želajú študovať čokoľvek, o čom sa domnievajú, že im to v živote pomôže. Týmto ľuďom ponuka bezplatných biblických hodín v domácnosti často znie príťažlivo. Niektorí misionári túto ponuku vysvetlia, a potom povedia: „Rád by som vám ukázal, ako to robíme. Ak sa vám to bude páčiť, môžete v tom pokračovať. Ak nie, bude to záležať na vás.“ Keď sa to takto podá, ľudia sa to neboja prijať.

Ďalší svedok, ktorý pomohol mnohým ľuďom, ktorí mali málo prostriedkov a nízke vzdelanie, hovorí: „Zistil som, že pri zavádzaní biblických štúdií sú zvlášť užitočné traktáty.“ Bez ohľadu na to, ktorú publikáciu učitelia celým časom používajú, snažia sa klásť hlavný dôraz na Bibliu. Carola hovorí: „Na prvom štúdiu používam iba obrázky a asi päť biblických textov, aby vynikli hlavné body a aby sa Biblia nezdala ťažká.“

Udržiavať živý záujem

Ľudia sa tešia, keď cítia, že napredujú, preto Jennifer odporúča: „Postaraj sa o to, aby štúdium bolo živé. Postupujte vpred.“ Pravidelné vedenie štúdia bez toho, aby sa niektoré týždne štúdium nekonalo, pomáha, aby študujúci cítili, že napredujú. Zvláštny priekopník, ktorý vyrastal na vidieku, vysvetľuje, aké dôležité je vysvetľovať veci jednoduchším spôsobom a zamerať sa na hlavné body, aby aj ľudia s nízkym vzdelaním mohli dosahovať pokroky. Hovorí: „V našej dedine sme museli pôdu po zasiatí semien kropiť vodou. Ak sme zaplavili polia množstvom vody, na pôde sa vytvorila tvrdá kôra, cez ktorú klíčiace semená nemohli preniknúť, a tak odumreli. Podobne ak zaplavíš nových záujemcov mnohými myšlienkami, môže sa im to zdať príliš ťažké a vzdajú sa.“ Dokonca i ľudia so skúmavou mysľou sa musia učiť zameriavať sa naraz na jednu tému, ak majú napredovať v porozumení. Ježiš povedal svojim apoštolom: „Ešte vám mám mnoho povedať, ale teraz to nemôžete zniesť.“ — Ján 16:12.

Ďalší spôsob, ako udržiavať živý záujem, je povzbudzovať tých, ktorých navštevuješ, aby aj po tvojom odchode uvažovali o Božom Slove. Yolanda odporúča: „Ponechaj nejakú otázku nezodpovedanú. Daj im niečo urobiť ako domácu úlohu, napríklad prečítať si časť Biblie alebo preskúmať nejakú tému, ktorá sa ich týka.“

Rozvíjať lásku k Jehovovi

Tvoja radosť sa zväčší, keď budeš študujúcim pomáhať, aby sa stali „tými, ktorí uplatňujú slovo, a nie iba poslucháčmi“. (Jakub 1:22) Ako to môžeš robiť? Pravých kresťanov podnecuje láska k Jehovovi. Pedro z Mexika vysvetľuje: „Ľudia nedokážu milovať osobu, ktorú nepoznajú, a preto ich už od začiatku štúdia učím z Biblie Božie meno a vyhľadávam príležitosti, keď môžem zdôrazniť Jehovove vlastnosti.“ V rozhovoroch môžeš budovať ocenenie pre Jehovu tak, že budeš vyjadrovať svoje city k nemu. Elizabeth hovorí: „Vždy sa snažím zmieňovať o Jehovovej dobrote. Keď počas štúdia vidím krásny kvet, pekného vtáčika, hravé mačiatko, vždy sa zmienim o tom, že je to Jehovovo dielo.“ „Hovor o sľúbenom Božom novom svete ako o skutočnosti, o ktorej vieš, že nastane,“ navrhuje Jennifer. „Pýtaj sa, čo by v novom svete radi robili.“

Keď človek rozjíma s ocenením o tom, čo sa o Jehovovi učí, preniká mu to do srdca a podnecuje ho to k činnosti. Ale nemôže o niečom rozjímať, ak si to nezapamätá. Krátke zopakovanie troch či štyroch hlavných bodov po každom štúdiu je pomôckou pre pamäť. Mnohí učitelia Biblie vedú nových k tomu, aby si kľúčové biblické texty spolu so stručnou poznámkou zapisovali na koniec Biblie. Jedna misionárka z Anglicka hovorí o ďalšom úžitku z opakovania: „Pýtam sa, v čom sú pre nich tie informácie užitočné. To ich vedie k tomu, aby s ocenením rozjímali o Jehovových cestách a zákonoch.“

Verná svedkyňa, ktorá absolvovala tretiu triedu Gileádu, hovorí: „Musíme prejavovať nadšenie. Naši študujúci musia vedieť, že veríme tomu, čo vyučujeme.“ Viera, ktorá z teba urobila šťastného „činiteľa skutku“, môže byť nákazlivá, ak ju vyjadruješ. — Jakub 1:25.

„Zisťujem, že ľudia sa cítia k Bohu bližšie, keď im pomáham rozpoznať odpovede na ich modlitby,“ hovorí svedkyňa, ktorá mnohým pomohla k tomu, aby uctievali Jehovu. „Uvádzam im príklady z vlastných skúseností, ako napríklad tento: Keď sme s mojou spoločníčkou prišli na miesto nového pridelenia ako priekopníčky, mali sme len trochu zeleniny, balíček margarínu a nemali sme žiadne peniaze. Večer sme dojedli všetky potraviny a povedali sme si: ‚Teraz už nemáme nič na zajtra.‘ Pomodlili sme sa v tej veci a išli sme spať. Na druhý deň skoro ráno nás navštívila miestna svedkyňa, predstavila sa a povedala: ‚Modlila som sa, aby Jehova poslal priekopníkov. Teraz vás môžem väčšinu dňa sprevádzať, ale pretože bývam inde, na dedine, budem musieť obedovať s vami, a tak som priniesla pre nás všetky toto jedlo.‘ Bolo to veľké množstvo hovädzieho mäsa a zeleniny. Vždy hovorievam tým, s ktorými študujem, že Jehova nás nikdy neopustí, ak budeme najprv hľadať jeho Kráľovstvo.“ — Matúš 6:33.

Ponúkni praktickú pomoc

Robiť Kristových učeníkov zahŕňa viac než len viesť biblické štúdium. Misionár, ktorý veľa rokov slúžil ako krajský dozorca, hovorí: „Venuj im čas. Po skončení štúdia sa neponáhľaj preč. Zostaň ešte chvíľu, ak je to vhodné, a porozprávaj sa s nimi.“ Elizabeth hovorí: „Zaujímam sa o nich, pretože ide o život. Veľakrát si kvôli nim robím starosti, akoby boli mojimi deťmi.“ Ďalší svedkovia majú tieto návrhy: „Navštív ich, keď sú chorí.“ „Keď si blízko ich domu, napríklad vo zvestovateľskej službe, zájdi k nim na krátku návštevu a zoznám ich s ďalšími svedkami.“ Eva hovorí: „Pozorne počúvaj, aby si pochopil minulé okolnosti toho človeka a jeho životnú situáciu. Tieto veci majú vplyv na to, akým spôsobom ľudia reagujú na pravdu, a môžu im brániť v pokroku. Buď im priateľom, takže ti budú dôverovať a hovoriť o svojich problémoch.“ Carol dodáva: „Skutočný záujem o človeka je dôležitý, lebo zmeny, ktoré pravda do jeho života prinesie, niekedy znamenajú stratu rodiny a priateľov. Obvykle je dobré, keď študujúci vie, kde bývame, a je si istý, že k nám môže kedykoľvek prísť.“ Pomôž mu, aby považoval zbor za svoju novú rodinu. — Matúš 10:35; Marek 10:29, 30.

„Pohotovo ponúkni praktickú pomoc. Seď pri nich na zhromaždeniach a pomôž im s deťmi,“ hovorí Yolanda. Ukazovať novým, ako vychovávať deti, ako sa zlepšovať v čistote, ako si pripravovať komentáre na zhromaždenia a mať prejav na teokratickej škole kazateľskej služby, to všetko je súčasť diela robenia učeníkov. Ďalšia sestra dodáva: „Je dôležité školiť nových do služby. Keď sa táto stránka školenia prehliada, niektorí sa potom kazateľskej činnosti boja, strácajú radosť v službe Jehovovi a zlyhávajú vo vytrvalosti.“ Poskytuj preto starostlivé školenie v službe z domu do domu, vo vykonávaní opätovných návštev a v zavádzaní biblických štúdií. Budeš mať veľkú radosť, keď budeš vidieť, ako študujúci s tvojou pomocou a pod tvojím vedením dosahuje pokrok.

Posilňuj ich vo vytrvalosti

„Existuje sklon zanedbávať štúdium, len čo je študujúci pokrstený,“ upozorňuje sestra, ktorá je skúsená v robení učeníkov. Učiteľ i študujúci musia pamätať na to, že novopokrstený kresťan zďaleka nie je duchovne zrelý. Musí ešte hodne rásť vo viere, v ocenení Božích zákonov a v láske k Jehovovi. Veľmi dôležité je povzbudzovať ho, aby si rozvíjal dobré návyky osobného štúdia, a tak postupoval v dosahovaní pokroku. — 1. Timotejovi 4:15.

Nový môže potrebovať pomoc v tom, aby robil pokroky a aby sa stal pohostinným členom spoločenstva bratov. Môže potrebovať vedenie v tom, ako sa stavať k nedokonalosti bratov, keď sa s nimi viac zbližuje. (Matúš 18:15–35) Môže potrebovať pomoc, aby sa stal obratným učiteľom, ktorý si dokáže veci sám preskúmať. Istá misionárka rozpráva: „Jedna už pokrstená študujúca si chcela zlepšiť učiteľské schopnosti, a preto mi povedala: ‚Budúci týždeň mám viesť nové štúdium, ale potrebujem si oživiť v pamäti kapitoly, ktoré som študovala dávnejšie. Mohla by si, prosím, znova so mnou prebrať tie kapitoly, vždy jednu naraz, aby som si mohla poznačiť vysvetlenie biblických textov a ilustrácií a potom to použiť, keď pôjdem na svoje štúdium?‘ Stala sa z nej výborná učiteľka a štyri z jej študujúcich boli na jednom krajskom zjazde pokrstené.“

Prečo robenie učeníkov stojí za vynaložené úsilie

„Robenie učeníkov znamená, že pribúda tých, ktorí chvália Jehovu. Znamená život pre tých, ktorí prijímajú pravdu,“ hovorí Pamela. „Jednoducho to mám rada, keď môžem iných učiť pravdu — je to také nádherné! Človek vidí, ako študujúci postupne rastú, robia zmeny vo svojom živote a prekonávajú prekážky, ktoré by sa bez Jehovovho ducha zdali neprekonateľné. Mnohí z tých, ktorí dospeli k tomu, že milujú Jehovu, sa mi stali veľmi blízkymi priateľmi.“

„Keď uvažujem o tých, ktorým som pomohla stať sa učeníkmi,“ hovorí istá misionárka z Nemecka, „vidím niektorých veľmi plachých ľudí, ktorí urobili taký veľký pokrok ako Boží služobníci, že tomu sotva môžem uveriť. Vidím ľudí, ktorí prekonávajú obrovské prekážky, očividne s Jehovovou pomocou. Vidím rodiny, ktoré boli kedysi rozbité, ale teraz sú zjednotené — šťastné deti a zodpovedných rodičov. Vidím ľudí, ako sa tešia zo života, ktorý má zmysel, a chvália Jehovu. To je tá radosť z robenia učeníkov.“

Áno, byť spolupracovníkom Jehovu Boha v diele robenia učeníkov je zdrojom neporovnateľnej radosti. Dokazujú to skúsenosti priekopníkov a misionárov. Rovnakú radosť a uspokojenie môžeš nájsť aj ty, ak budeš uplatňovať tieto návrhy a pracovať na tom celou dušou. S Jehovovým požehnaním bude tvoja radosť úplná. — Príslovia 10:22; 1. Korinťanom 15:58.

    Publikácie v slovenčine (1986 – 2026)
    Odhlásiť sa
    Prihlásiť sa
    • Slovenčina
    • Poslať odkaz
    • Nastavenia
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Podmienky používania
    • Ochrana súkromia
    • Nastavenie súkromia
    • JW.ORG
    • Prihlásiť sa
    Poslať odkaz