Обучавај своје дете да изграђује оданост Богу
„Обучавај дечака према путу за њега; чак и када остари, неће скренути с њега“ (Приче Соломунове 22:6, НС).
1. До чега морамо допрети да бисмо могли успешно да васпитавамо дете, и зашто?
НЕКА артисткиња, покушавајући да научи свог сина вештини на трапезу, запазила је да он има проблема у пребацивању преко пречака. „Само ако пребациш своје срце преко пречака“, саветовала му је, „тело ће га следити“. Слично, они који „обучавају“ своје дете да изгради оданост Богу морају да подстичу његово срце. То се посебно тешко постиже у тинејџерским годинама (Приче Соломунове 4:23).
2. Зашто су тинејџерске године тешке и како могу родитељи помоћи?
2 „Годинама није било , тешко открити шта се налазило дубоко у срцу мојих дечака“, изјавио је хришћански отац у Немачкој. „Али то се променило брзином муње, чим је наступио пубертет.“ Кроз то време промене према зрелом добу, многе нове и узбудљиве жеље долазе од тела и хормоналних промена и утичу на срце младе особе. Но, готово врло често, болне грешке кваре те године. Чак је и верни Јов оплакао суочење с „последицама греха своје младости“ (Јов 13:26). Емоционални притисци могу проузроковати „узнемирену бригу у срцу“ младе особе. Приче Соломунове 12:25 говоре да то узрокује у срцу „потиштеност али добра реч је та која га радује“. Како можеш помоћи свом детету у тим критичним годинама преко доброг опхођења с њим?
Срдачна измена мисли
3, 4. а) Каква је била разлика у приступу код саветовања између Елијуја и Јовова три „пријатеља“? б) Шта може кочити срдачну измену мисли?
3 Размотри контраст који је постојао између Елијујовог приступа при саветовању и приступа Јовових „пријатеља“. То ће вам разјаснити шта ће, или шта неће да подстиче ка измени мисли. Елијуј је био добар слушалац. Док су други остали неприступачни, никада не признајући своје људске слабости, он је рекао: „Гле, правом Богу значим исто што и ти; и ја сам начињен од глине.“ Подбуђивао је Јова нека ’одговори’, нека излије срце и не буде уплашен (Јов 33:5—7, НС). Са друге стране, троје „пријатеља“ је остављало утисак као да саосећају са Јовом и као да га теше, међутим, они су слушали са већ предодређеним мишљењем. „Молим вас, чујте моје противдоказе и осврните се на моју одбрану“, преклињао је Јов безуспешно (Јов 13:6, НС). Да, њихов приступ је био препрека.
4 Ако нису опрезни, родитељи могу поставити сличне баријере, без да би били свесни тога. Зато саслушај своје дете (Приче Соломунове 18:13). Добро размисли какав учинак ће имати твој одговор. „Има ко говори као да мач пробада, а језик мудрих је лек“ (Приче Соломунове 12:18, НС). Истина је да нам понекад становиште или речи младих могу ићи на живце. Али запамти, иза „дивљег говора“ се можда крије срце оптерећено немиром. Промишљено употреби свој језик за лечење (Јов 6:2, 3).
5. а) Шта ће родитељима помоћи да сазнају намере дечјег срца? б) Како могу публикације Заједнице помоћи?
5 Пажљиво слушање са тактично постављеним питањима примамиће дете и олакшаће му да говори о ономе што га мучи (Приче Соломунове 20:5). „Више пута је мој син започињао разговор у наизглед неприкладно време и само рекао једну или две реченице, можда о нечему што се десило у школи“, приметила је једна мајка 18—годишњака. „Али онда сам морала ја на љубазан начин ’да извучем’ шта је лежало у његовом срцу и то са питањима као што су: ’Шта се затим догодило?’, ’Шта ти мислиш о томе?’ или ’Шта си ти урадио или рекао?’ То је око што је он и тражио, и изнео је свој проблем. Али, за то је требало доста времена!“ Нађи барем мало времена за своје дете! Можда док шетате или се заједно одмарате, покушај да сазнаш шта му се мота по глави. Многи родитељи су утврдили да су им савети које су током година налазили у публикацијама Удружења Куле стражаре помогли да боље разумеју своју децу и да са њима воде смисаоне разговоре. Резултат тога је био да су учестали срдачни разговори међу члановима породице. Ипак, да би се развила оданост Богу, потребно је више од добре измене мисли.
Подстичи духовно храњење
6, 7. Шта је постигла Тимотејева мајка и у чему могу родитељи да је имитирају?
6 Тимотејева мајка није била пасивна што се тиче духовности која је њеном сину значила живот. О њему је било написано: „Јер од детињства познајеш свете списе који ти могу дати мудрост да се спасиш“ (2. Тимотеју 3:15, НС). Слично је и данас, родитељи чија деца развијају оданост Богу веома брину како се њихова деца духовно хране. Већ у раној младости их уче да воде лични студиј.
7 Јеси ли се побринуо да твоје дете има своју библијску литературу и да се припрема за скупштинске састанке? Да ли га снажно подбуђујеш да копа по благу Божје речи? (Приче Соломунове 2:1—5; 1. Јованова 2:14). Да ли за време састанка седи поред тебе, да би могао охрабрујуће утицати на његов разум—и срце—да му мисли не би лутале? Да ли га наговараш да на састанцима суделује? (Јеврејима 10:23—25). Да ли редовно водиш породични студиј на ком твоје дете придобија знање прикладно његовим специфичним потребама? Размисли о овим питањима (Приче Соломунове 24:5).
„Нека Јехова буде стваран“
8. Где према 5. Мојсијевој 11:18, 19 треба да почне оданост Богу и како могу то родитељи употребити код детета данас?
8 Ипак, само пуњење разума чињеницама може оставити срце и савест нетакнуте. Да би постигао мирну савест, твоје дете мора увидети да је Јехова динамична особа и да је заинтересован за њега и за оно што он ради. Али, најпре мора љубав за Јехову да напуни твоје срце и подстиче те да редовно говориш о његовој бризи која произлази из љубави и његовој величини. Мораш волети истину и живети по њој. Када су једну мајку из Енглеске запитали како су њено двоје деце, пуновремени проповедници, постигли такву снажну љубав према Богу, објаснила је: „Говорећи им како је стваран Јехова. Толико ми је помогао да нисам могла а да, им не објасним колико је стваран. Све се окреће око њега.“ Такође обучавај своје дете да се обраћа Јехови „сваком молитвом и мољењем . . . (молећи) се Богу у духу сваком приликом“ (Ефесцима 6:18, НС). Нека дете чује твоје искрене и срдачне молитве и разговарај са њим о садржају његових молитви (5. Мојсијева 11:1, 2, 18, 19: Приче Соломунове 20:7).
9. Како могу родитељи употребити примере из стварног живота за школовање дечје савести?
9 Примери из стварног живота могу снажно да утичу на младалачку савест. (Упореди 1. Коринћанима 8:10). С времена на време можеш чути о појединцима који трпе јер су прекршили Божји закон. На начин који не оптужује, разговарај са својим дететом о таквим примерима јер ћеш му тако помоћи да цени Павлове речи: „Бог се не да исмејавати. Јер што човек сеје, то ће и жњети“ (Галатима 6:7, НС). Као позитиван пример, разговарајте заједно о дирљивом извештају о Исусовом животу из јеванђеља. Тако ћеш детету помоћи да развије „ум Христов“ (1. Коринћанима 2:16). Али, у извештаје мораш унети живот! Охрабри дете да у мислима себи дочарава драматичне призоре и размишља о вештини са којом је Исус радио. Из библијских публикација одабери материјал који говори о детаљима Исусовог живота и о његовим врлинама и повремено га употреби код породичног студија да би студиј био разноврснији.a
10. Како можеш помоћи детету да „упозна Христову љубав“?
10 Твоје дете се мора такође трудити да имитира пример Христа. Једино тако ће млади у пракси „упознати Христову љубав која превазилази сазнање“ (Ефесцима 3:19, НС). Зато, храбри дете да верније имитира Исусову мржњу до безакоња, његову љубав према људима, његову ревност за обожавање његовог Оца, његово милосрђе и великодушност, и његову спремност да поднесе исмејавање (Јеврејима 1:9; Марко 6:34; Јован 4:34; Лука 23:34; 1. Петрова 2:23). Љубазно похвали своје дете када послуша. Мора увидети, да иако смо несавршени, што верније следимо Господа, то смо сретнији и наша савест је боље усклађена. Тиме смо ближи и Богу јер је Исус одражавао личност његовог Оца (Јован 14:6—10). Увек подсећај своје дете на вредност таквог односа. Као што је једна успешна мајка четворо деце рекла: „Мој муж не пропусти ни један дан а да не загрли сваког од њих и каже им како их воли и како зна да је Јехова поносан на њихово понашање. ’Јехова вас воли’, каже он. ’Немојте га разочарати’ “ (Приче Соломунове 27:11).
Потребно је љубазно карање
11. Зашто је сваком детету потребно карање?
11 Иако је био поучаван од Бога „од младости“, Давид је ипак молио: „Грехова младости моје, и мојих преступа не помињи (Псалам 71:5, 17; 25:7). Да, сваком детету је ’безумље привезано за срце’. Међутим, „прут којим се кара уклониће га од њега“ (Приче Соломунове 22:15). Овај „прут“ родитељског ауторитета често може бити реч укора или строго ограничење. Зато, када варљиво срце твог детета жуди за нечим штетним, потребно је строго рећи НЕ! (Јеремија 17:9; Приче Соломунове 29:17, 19, 21).
12, 13. Како можеш твоје карање направити успешним?
12 Приликом карања, а нарочито код кажњавања, следимо пример Јехове који ’укорава праведно’. Исаија 28:26—29 показује да је он сличан земљораднику који се служи бистроумношћу да одреди којим оруђем се различити усеви обрађују или вршу, и колико дуго, јер „нећеш га довека млатити“ (СТ). Зато се питај: Да ли је ограничење разумно с обзиром на узраст детета и степен зрелости? Да ли је казна у размери са преступом и да ли је спроводим дословно и није једноставно резултат мог расположења? Да ли дете стварно зна зашто је кажњено? (Јов 6:24).
13 Неразумна ограничења или недоследно карање раздражиће или разбеснети детеb (Ефесцима 6:4; Колошанима 3:21). Ипак, љубазна одлучност заштитиће твоје дете од околности које могу покварити све оно добро што си му унео у срце. То је нарочито важно у вези његовог друштва (Приче Соломунове 13:20; 28:7). Али, шта ако после свог твог труда твоје дете зађе у велике потешкоће?
Када дође до проблема
14. Зашто родитељи не би смели брзо дићи руке од детета ако оно зађе у озбиљне потешкоће?
14 Због болног разочарања, многи родитељи брзо дижу руке од непослушног детета. Иако је Јехова примерно кажњавао и корио, није брзо дизао руке од древног израелског народа који му је био као „син“ (Осија 11:1; 2. Дневника 36:15, 16; Псалам 78:37,38; Немија 9:16, 17). Као што су тренери у старо време знали да превију рану и наместе сломљену кост у случају повреде атлете, тако се морају и родитељи напрезати да ’исправе клонуле руке . . . да оно што је хромо не ишчаши ногу, него да се радије излечи’ (Јеврејима 12:12, 13, НС).
15. Како могу родитељи применити Галатима 6:1 при враћању непослушног детета на прави пут?
15 Исправити духовно „хромо“ дете и препречити да стање постане горе захтева промену мишљења код детета. „Ако човек (или дете) направи погрешан корак пре него што је тога свестан“, саветује Павле, „ви који сте духовно здрави покушајте да таквога исправите у духу кроткости“ (Галатима 6:1). Грчка реч, преведена на енглеском језику са „риадџаст“ (поново уредити) је медицински израз који се у Павлово време употребљавао за ’наместити кости’. Наравно, овај захват који јако боли, захтевао је много спретности да би се спречило да се преломљена кост претвори у доживотну инвалидност. Иста основна реч је преведена и са „поправљати“ (мрежу) и „усавршити“ (Марко 1:19; 1. Солуњанима 3:10, НС). Настој „поправити“ младо срце са „уметношћу поучавања“. Уместо борбе са речима, послушај важан библијски савет: „(Слуга Господњи) . . . треба да буде благ . . . да се савладава суочен са злом, да у кроткости васпитава оне који се противе, не би ли им Бог дао покајање“ (2. Тимотеју 2:24—26; 3:16; 4:2, НС).
16. а) Какве промене треба можда направити да би се придобило непослушно дете? б) Шта треба детету добро објаснити?
16 Поправљање дететовог погрешног мишљења захтева од родитеља да повећају напоре код васпитавања. Родитељи ће можда требати да промене и свој начин живота да би детету посветили довољно пажње. У причи у којој указује на потребан напор да се поврати „један грешник“, Исус описује жену која оставља практично све док не пронађе изгубљену драхму (Лука 15:7—10). Када је грех побожно васпитаног детета обелодањен, могу га савладати осећаји безвредности и кривице, зато ће родитељи тада можда требати да потврде своју љубав према детету. Помози детету да схвати да је то његово понашање које се не прихвата, а не он, и да се понашање може поправити (Јуда 23).
17, 18. а) Како је један отац свог сина вратио на прави пут? б) Шта обично доноси успех?
17 Отац, чији син је био у скупштини укорен због неморала, почео је неколико пута седмично да излази са сином у дуге шетње за време којих су водили дуге опуштене разговоре. Такође је одабрао библијске публикације које су обрађивале синовљев проблем. Са сином их је проучио, а младић је суделовао на студију којег је отац имао са читавом породицом. Отац је своје одговорности старешине у скупштини прилагодио тако да је свом сину могао дати сву емоционалну и душевну пажњу коју је требао.
18 Ипак, понекад могу син или ћерка постати сасвим непокорни или чак ’мрзити послушност’ (Приче Соломунове 30:17, НС). На срећу, такви екстремни случајеви су ретки међу Божјим народом. Како охрабрујуће је знати да у већини случајева када родитељи—мада не оправдавају погрешно понашање—не дижу брзо руке од детета него стрпљиво покушавају да му се приближе, и тада су резултати добри!
Тежак рад—али исплати се!
19. На који начин можете опонашати пример Марије у својој породици?
19 Подићи децу је одговоран задатак, нарочито у овим „последњим данима“. Родитељи који ову одговорност схватају озбиљно заслужују похвалу! Увек процењујте шта је важније. Никада не дозволите да вас жарка жеља да својим вољенима обезбедите „многе ствари“ материјалне природе не спречи да са њима зграбите и духовне прилике. Запамти да је Исус рекао Марти да је само „Једно потребно“. Да, једноставан оброк хране је био довољан. Буди као Марија, која се радовала духовно корисно проведеном времену са Исусом. Одабери „добар оброк“ за своју породицу тиме што ћете као породица учествовати у духовним активностима (Лука 10:38—42).
20. Каква награда чека успешне хришћанске родитеље?
20 После неколико година успешне помоћи њеној шесторо деце да воле Јехову, једна мајка је добила карту од једног од њих. Између осталог у њој је писало: „Мама, веома много те волим, много више него што ћеш ти то икада знати. Хвала ти што си ми давала савете и што си ме водила . . . Дала си ми најбољу наду на свету а то је истина. Хвала ти што си ми спасла живот.“ Како се ова мајка радовала! Као што у Причама Соломуновим 23:24, 25 пише: „Радоват ће се отац праведников, и родитељ ће се мудрога веселити. Нека се весели отац твој и мајка твоја, и нека се радује родитељка твоја“ (СТ). Нека уз Јеховину помоћ и ви будете тако радосни!
[Фусноте]
a Садржај Исусовог живота на Земљи можеш извући из чланка „Чврсто захватити стваран живот“, Кула стражара од 1. 8. 1973. Чланак „Покажи се као прави Христов ученик“ у Кули стражари од 1. 2. 1978. садржи многе његове врлине, као и Помоћ за разумевање Библије, издато од Удружења Куле стражаре, Библије и трактата, на страни 927—32 (енг.).
b У студију о истраживању које је обухватило 417 младих људи, а која је била објављена у ревији Младост, закључује се: „Дом са много ограничења води до разочарења а затим до насиља, док у веома попустљивом дому долази до разочарења јер се не зна каква су очекивања родитеља, а затим долази до насиља у потрази за нормама.“
Како ћеш одговорити?
◻ Како могу родитељи побољшати срдачну размену мисли са дететом?
◻ Шта ће детету помоћи да развије мирну савест?
◻ Шта ће направити карање успешним?
◻ Како можемо дете које греши довести на прави пут?
[Слика на 25. страни]
Пажљиво слушање, чак и у неприкладно време, подбудиће срдачну измену мисли
[Слика на 27. страни]
Прави изазов је дете које је озбиљно сагрешило убедити у нашу љубав и допрети до његовог срца