Hjälp de nya och oerfarna att använda bibeln
1 Det är verkligen hänförande att se tusentals nya förkunnare förena sig med oss i det livsviktiga arbetet att predika om Riket! Men alla dessa behöver undervisning för att bli effektiva predikare av de ”goda nyheterna”. Jesus Kristus gav oss ett föredöme genom att ge riktlinjer åt lärjungarna. När han sände ut de sjuttio (NW) evangelieförkunnarna, sade han: ”När I kommen in i något hus, så sägen först: ’Frid vare över detta hus.’ Och när I kommen in i någon stad, där man tager emot eder, . . . sägen till dem: ’Guds rike är eder nära.’” — Luk. 10:5, 8, 9.
2 I denna tid är det många av dem som tar del i predikoarbetet som åstadkommer mycket genom att sprida lösnummer av tidskrifterna. Det är vidare andra som, utöver att de utnyttjar tidskrifterna, får utomordentliga resultat genom att tala med människor och då utgå ”ifrån skrifterna”. (Jämför Apostlagärningarna 17:2—4.) Tänk hur bra det skulle vara, om fler förkunnare kunde få hjälp att använda bibeln på detta sätt!
3 De som leder bibelstudier har möjligheter att ända från början hjälpa dem de studerar med att bli effektiva i fråga om att handskas med Guds ord. Om du har ett studium, kan du uppmuntra den du studerar med att använda det han lär sig. Om ni till exempel går igenom tredje kapitlet i boken Sanningen (”Vem är Gud?”), kan du som studieledare fråga: ”Hur skulle du förklara för en vän att det inte finns någon treenighet? Vilka skriftställen skulle du läsa för honom?” Efter studiet kan du låta den som du studerar med använda bibeln för att förklara för dig vem Gud är. Om den som du studerar med steg för steg får hjälp att använda det han lär sig, kommer han att ha en viss förmåga att använda bibeln, när han sedan börjar ta del i tjänsten på fältet. Han kommer att veta hur han skall förklara sina trosuppfattningar och lägga fram sin bevisföring. När han sedan arbetar tillsammans med erfarna förkunnare, kommer han att fortsätta att göra framsteg, i det han har nytta av deras föredöme och förslag också sedan han blivit döpt.
4 Föräldrar är vanligen bäst i stånd att hjälpa sina barn. De kan använda en del av den tid som är avsatt till familjestudium åt att öva barnen att använda bibeln. När man dryftar problem som uppstår i skolan, kan föräldrarna be barnen att med hjälp av bibeln visa skälet till sin ståndpunkt. De unga kan också få i uppdrag att utarbeta en framställning som tar itu med speciella invändningar som förekommer på distriktet. Närhelst man under familjens bibelstudium träffar på sådant som kan vara till nytta i tjänsten, kan föräldrarna framhålla detta.
5 På liknande sätt har varje broder som leder ett församlingsbokstudium möjlighet att hjälpa förkunnare i sin grupp att göra framsteg när det gäller att handskas med Guds ord. Dessa bröder kan vilja tala med tillsyningsmannen för tjänsten på fältet och fråga honom vad han vet om dem som behöver hjälp och resonera om vad som kan göras för dem. Om det nu är några som har kommit tillsammans med församlingen under en längre tid men bara erbjuder tidskrifterna i tjänsten på fältet, hur skulle vi då kunna uppmuntra dem att utveckla sin förmåga genom att använda bibeln? Skulle vi kunna hjälpa dem att utarbeta en framställning som är grundad på ett eller ett par skriftställen, som de känner väl till? De skulle kunna ha nytta av att arbeta i tjänsten på fältet tillsammans med studieledaren eller någon annan förkunnare som gör gott bruk av bibeln. Då och då under bokstudiets gång kan studieledaren helt kort visa hur ett visst skriftställe kan användas i tjänsten på fältet.
6 Det är verkligen en stor välsignelse för människor på distriktet, när bibeln förklaras för dem! Medan vi söker resonera med bibeln som grund, kommer vi att hjälpa uppriktiga människor att inse värdet av att studera Guds ord. Är inte detta ett önskvärt mål?
[Infälld text på sidan 1]
Låt oss aldrig lämna Guds rum av andlig trygghet.