Vi bör undervisa, inte bara predika
1 Man har lagt märke till att ”Jehovas vittnen bokstavligen har täckt hela jorden med sitt vittnande”. Hur har vi kunnat lyckas med det? Det är inte genom mänsklig förmåga eller kraft som det har varit möjligt, utan genom Jehovas ande, som verkar på hans tjänare när de med hjälp av olika metoder gör som de har blivit befallda, nämligen predikar och undervisar. — Sak. 4:6; Apg. 1:8.
2 Det tryckta ordet är ett effektivt hjälpmedel som vi använder i vårt predikoarbete. Under årens lopp har Jehovas vittnen tryckt och spridit miljarder böcker, broschyrer, lösnummer och traktater för att göra de goda nyheterna om Guds kungarike allmänt kända. När vi läser Jehovas vittnens årsbok för 1997 ser vi att produktionen av litteratur har nått rekordartade nivåer. Hittills har över 91 miljoner exemplar av Nya Världens översättning tryckts. På ett år ökade antalet tryckta exemplar av Vakttornet och Vakna! i USA med 7,1 procent. I Tyskland ökade produktionen av tidskriftsexemplar med 35 procent. Över en tredjedel av alla exemplar som trycktes där var avsedda för det ryska fältet.
3 Varför behövs det så mycket litteratur? Över hela världen har reaktionen varit fantastisk på den uppmaning som vi har fått att vittna överallt där vi kan träffa människor. Nu när fler av oss vidgar sitt predikoarbete, så att vi också vittnar på offentliga platser, på gator och på affärsdistrikt, lämnas totalt sett större mängder litteratur till dem som visar ett visst intresse. Många av dessa har sällan eller aldrig haft möjlighet att höra budskapet om Guds kungarike tidigare. För att fylla det här behovet har församlingarna i lager olika publikationer som kan användas i alla tjänstegrenar.
4 Vilket mål har vi när vi sprider litteratur? Målet är inte att bara lämna litteratur. Befallningen att göra lärjungar består av två delar — att predika och att undervisa. För det första har vi privilegiet att predika de goda nyheterna om Riket och göra människor uppmärksamma på att Riket är det enda hoppet för mänskligheten. (Matt. 10:7; 24:14) Den bibliska litteratur som vi erbjuder är ett beprövat och effektivt hjälpmedel för att stimulera intresset hos andra och ge dem kunskap om Guds kungarike.
5 För det andra måste vi undervisa om allt som Jesus har befallt, om vi skall göra lärjungar. (Matt. 11:1; 28:19, 20) Återigen spelar litteraturen en viktig roll, för med hjälp av den kan vi inpränta sanningen i hjärtat hos dem som vi studerar med och hjälpa dem att bli lärjungar.
6 De som tar emot litteratur kan vara ordets hörare, men det är inte troligt att de blir dess görare på egen hand. (Jak. 1:22–25) Det är inte många som skulle bli lärjungar om de inte fick vägledning av någon. (Apg. 8:30, 31) De behöver en lärare som hjälper dem att för egen del urskilja bevisen för den sanning som Bibeln innehåller. (Apg. 17:2, 3) Målet är att hjälpa dem att göra sådana framsteg att de överlämnar sig och blir döpta och att öva dem så att de blir tillräckligt kvalificerade att undervisa andra. — 2 Tim. 2:2.
7 Det som behövs mest är fler lärare: När vi predikar, förkunnar vi de goda nyheterna offentligt. Men att undervisa inbegriper att utbilda någon successivt. När vi predikar, uppmärksammar vi andra på Rikets budskap, men när vi undervisar, hjälper vi individer att omfatta de goda nyheterna och att handla enligt dem. (Luk. 8:15) En lärare gör mer än att tillkännage en viss sak; han förklarar, resonerar och använder då god argumentation, lägger fram bevis och övertygar.
8 Så många som möjligt av oss bör vara lärare och inte bara sådana som predikar. (Hebr. 5:12a) Att sprida litteratur är en viktig del av vårt arbete, men om vi kommer att nå det andra målet med vår tjänst eller inte beror ytterst på vad vi gör som lärare. Vi kan känna oss glada när vi får lämna litteratur, men för att helt fullgöra vår tjänst bör vi inte betrakta detta som vårt slutliga mål. (2 Tim. 4:5) Litteratur som vi lämnar skapar på ett effektivt sätt möjligheter för oss att undervisa andra om sanningen.
9 Gör återbesök för att sätta i gång studier: Alla har vi säkert lämnat ett antal böcker, broschyrer och lösnummer och har därigenom en lista över återbesök. Vi bör planera in en fast tid då vi går tillbaka för att stimulera intresset. Vårt huvudsakliga syfte med återbesöken är inte att bara lämna mer litteratur, utan att uppmuntra dem vi besöker att läsa och dra nytta av det de redan har. Hur stora andliga framsteg hade vi själva gjort om inte någon gått tillbaka till oss gång efter annan för att hjälpa oss att få exakt kunskap? — Joh. 17:3.
10 Följ upp allt intresse i avsikt att sätta i gång ett bibelstudium antingen i broschyren Vad kräver Gud av oss? eller i boken Kunskapen som leder till evigt liv. I de här två publikationerna förklaras Rikets budskap på ett lättförståeligt sätt. Broschyren Vad kräver Gud av oss? innehåller en väl avvägd studiekurs som behandlar Bibelns grundläggande läror. ”Kunskapsboken” hjälper oss att undervisa om sanningen mera ingående, men ändå på ett enkelt, klart och koncist sätt.
11 Det förenklade undervisningsprogrammet, som beskrivs i bilagan till Tjänsten för Guds kungarike för juni 1996, gör det lättare för läraren att undervisa och lättare för den som studerar att lära. Ha ett exemplar av bilagan lätt tillgängligt, så att du kan repetera olika undervisningsmetoder som har visat sig vara bra. Några av förslagen i bilagan gäller hur man visar uppriktigt personligt intresse för den som studerar, hur långa avsnitt man bör behandla varje gång, hur man gör om det uppstår frågor som inte hör till ämnet, hur både läraren och den som studerar kan förbereda sig för studiet och hur man riktar uppmärksamheten på Jehovas organisation. Om vi följer förslagen kommer fler av oss, även de nyare, att kunna leda framgångsrika studier.
12 Rapporter från fältet om god framgång: Broschyren Vad kräver Gud av oss? och ”Kunskapsboken” har visat sig bidra på ett värdefullt sätt till att öka takten, så att människor nu blir lärjungar på kortare tid. När en broder i Bolivia fick den här broschyren, använde han den omedelbart för att sätta i gång ett studium med en man. Vid områdessammankomsten fyra månader senare fanns den här mannen bland de lyckliga dopkandidaterna!
13 Många känner sig manade att överlämna sitt liv åt Jehova när de har studerat igenom ”Kunskapsboken”. I en församling i Angola ökade antalet bibelstudier som leddes av förkunnare från 190 till 260, och mötesnärvaron fördubblades i antal från 180 till 360, inom loppet av bara fyra månader efter det att ”Kunskapsboken” började användas i det området. Kort därefter var det nödvändigt att bilda en ny församling.
14 När en broder hade satt i gång sitt första studium i ”Kunskapsboken”, sade han att det är ”enkelt att leda studiet om studieledaren bara ställer frågorna, läser några passande skriftställen och förvissar sig om att den som studerar förstår”. Han hade alltid trott att det bara var mycket kvalificerade förkunnare som kunde leda framgångsrika bibelstudier och att han aldrig skulle kunna klara det. Nu insåg han att han kunde det. Han sade: ”Om jag kan, så kan vem som helst.”
15 Det är när bibelstudier är en del av vår tjänst som vi når målet att göra lärjungar. De som har övat upp sin förmåga för att ta del i den här formen av tjänst tycker att den är verkligt tillfredsställande och mycket givande. Må man kunna säga om oss att vi också ”predikade Guds kungarike . . . och undervisade om de ting som gällde Herren Jesus Kristus, med mycket fritt och öppet tal”. — Apg. 28:31.