Hjälp nya och åter verksamma förkunnare i tjänsten på fältet
1 När du första gången fick veta att du behöver ta del i tjänsten på fältet, gav man dig troligtvis inte ett distrikt och sade till dig att gå ut och predika. Nej, någon gav dig i all vänlighet en hjälpande hand och bistod dig, så att du kunde komma i gång i denna högst betydelsefulla verksamhet. Vore det därför inte lämpligt att du i din tur erbjöd dig att hjälpa någon som är ny eller som åter blivit verksam, så att du själv får erfara att ”det är lyckligare att ge än att få”? — Apg. 20:35.
FRAMÅTSKRIDANDE BISTÅND
2 Hur skulle du kunna gå till väga för att hjälpa någon sådan? Förberedelse är av grundläggande betydelse. Det är någonting ni kan göra tillsammans. Ni kan resonera om antingen månadens Ämne för samtal eller några intresseväckande tankar som kommer fram i den litteratur ni tänker erbjuda. Det är viktigt att den nye eller den åter verksamme är väl förtrogen med den litteratur som skall erbjudas, eftersom han därigenom kan känna sig lugnare vid dörrarna.
3 En annan sak som man kan göra är att ta upp de vanliga invändningar människor kommer med och resonera om vad man kan säga som svar på dessa. Varför inte ha en övningsstund tillsammans? Ni kan turas om att vara den besökte och komma med vanliga invändningar. Detta kommer att bidra till att ni inte blir nervösa och kommer av er, om någon skulle komma med en oväntad invändning vid dörren.
4 Din kamrat kanske känner sig nervös och osäker på sig själv i början, och därför är det bra att ha gjort ett bestämt avtal om att samarbeta. Han kommer att uppskatta att ha någon att samarbeta med, så att han kan få hjälp om det skulle behövas. (Pred. 4:9, 10) Till att börja med kan det vara bra att arbeta på ett distrikt där det är lättare att få i gång samtal, så att han också kan delta i detta och på så sätt vinna självförtroende.
5 Efteråt kan det vara bra att resonera om de besök man gjort och vad man skall kunna göra för att bygga upp intresset vid nästa besök. Var positiv och beröm honom för de ansträngningar han gjort. (1 Tess. 5:11) Försök att bestämma en ny tid, då ni kan samarbeta. Så småningom kommer han att bli allt säkrare på att han inte enbart kan presentera budskapet om Riket vid dörrarna, utan också förmedla sanningen på ett mera fullödigt sätt till andra.
6 Allteftersom samarbetet skrider framåt, kan vi resonera om hur man kan använda konkordansen eller Bibliska ämnen för samtal; hur man kan lägga grunden för ett återbesök sedan man gjort ett första besök; hur man kan förbereda sig för och göra ett återbesök, hur man kan sätta i gång ett bibelstudium och hur man ständigt kan förbättra sin förmåga att undervisa. Alla dessa ting är viktiga för att man skall bli en duktig, produktiv Ordets förkunnare. — 2 Tim. 4:5.
BOKSTUDIELEDARE
7 Varje bokstudieledare bör visa personligt intresse för dem som finns i hans grupp, så att han lägger märke till när någon är borta från mötena eller inte gör så väl ifrån sig i tjänsten på fältet. (Ords. 27:23) Han bör sträva efter att samarbeta med så många som möjligt i de olika tjänstegrenarna och ge kärleksfull hjälp när så behövs eller begärs. Varför inte se om du kan samarbeta med din bokstudieledare eller någon annan duktig förkunnare och dra nytta av deras erfarenhet?
8 ”I samma mån som var och en har fått en gåva skall ni [således] bruka den för att tjäna varandra såsom goda förvaltare av Guds oförtjänta omtanke.” När vi handlar i överensstämmelse med detta, söker vi inte ära för egen del, utan vår önskan är att ”Gud i allt kan bli förhärligad genom Jesus Kristus”. Om du gör bruk av dessa ”gåvor” för att hjälpa andra, kommer du att ha en större andel i att förhärliga Gud. — 1 Petr. 4:10, 11.