När utantillinlärning går av sig självt

Mödrar, inser ni hur lätt det är för små barn att lära sig skriftställen utantill?

”IMSE vimse spindeln klättra upp på trå’n ...” Vad hände sedan? Du vet — alla vet. Vi lärde oss alla visan Imse vimse spindeln, när vi var små. Det anmärkningsvärda är att vi fortfarande bär med oss denna barnkammarvisa ända upp i vuxen ålder. Kanske är det så att vi nu lär våra egna barn att ”ner kom allt regnet, spola’ spindeln bort”, och hur den sedan klättrade upp igen.

Du har kommit ihåg denna barnkammarvisa — eller andra som kanske används i ditt land — ända tills nu av två mycket enkla anledningar: De var mycket lätta att lära sig utantill, och de var skojiga. Men att lära sig något utantill betyder mer än så för barn. Det

Rekommenderas i högsta grad av lärare

En lärare som undervisar i en sjätteklass för begåvade barn talar mycket varmt för utantillinlärning. Han betonar: ”Låt oss se saken som den är — barn lär sig en hel del utantill. Till och med de som är mycket små snappar upp orden i tiotals sånger, lär sig ändlösa sifferuppgifter inom idrotten eller liknande. Sådan utantillinlärning är ofta värdelös och ibland skadlig. Att lära sig sunda, förädlande ting utantill ger ett sunt mönster i fråga om tänkesätt hos barn. Det är en underbar fostran. Det föder idéer och stimulerar kreativiteten. Det bildar en plattform att bygga på längre fram i livet.”

En annan engelsklärare vid ett gymnasium tillägger: ”Jag har lagt märke till att elever som inte blir stimulerade och sporrade när de är mycket små tenderar att vara endimensionella och fysiskt inriktade, när de kommer upp i högstadiet. De kan ofta inte kommunicera särskilt bra, och de kan bli slöa och tröga.”

Dina barn kommer troligen, liksom du har gjort, att så länge de lever komma ihåg en del av de ting de lärt sig utantill. Varför då inte lära dem någonting som de kan ha nytta av och som kommer att hjälpa dem så länge de lever? Varför inte välja ut några bibelverser åt dem att lära sig utantill? En del kristna familjer har stor glädje och nytta av att göra detta.

De kan göra det, och du kan göra det

Andrews mor hade hjälpt honom att lära sig drygt 80 bibelverser utantill ord för ord, fram till dess han var sex år gammal.

”Det var inte fråga om att driva på honom”, säger hon. ”Vår studietakt var mycket avspänd och naturlig. Det var faktiskt så att när någon till sist frågade: ’Hur många verser kan han?’ var jag tvungen att sätta mig ner och räkna ihop dem. Andrew tyckte oerhört mycket om att lära sig nya verser, och listan växte snabbt.”

Men hur gick hon till väga? Vilka böcker läste hon först? Finns det något knep att tillgripa?

”Å, nej, nej”, invänder hon. ”Ingenting kan vara lättare. Jag läser helt enkelt en vers för honom ett par gånger, och sedan upprepar han versen efter mig ett par gånger. Sedan upprepar vi denna stund, ett par tre gånger i veckan, tills det fastnat hos honom. Jag blev förvånad över hur mycket han tyckte om att lära sig dem och hur fort han snappade upp dem.”

”Är det allt?”

”Ja, faktiskt, det är allt man behöver göra. När människor försöker ge mig äran för att vara en sådan bra lärare, måste jag medge att jag inte har gjort någonting särskilt. Jag plockar helt enkelt fram nya verser åt min son, och han plockar upp dem som kakor.”

”Du menar att din son verkligen gillar att lära sig enstaka skriftställen utantill?”

”Nej, jag säger inte att han gillar det — han älskar det! Min man och jag är positiva, entusiastiska och uppmuntrande mot Andrew, och han är mycket stolt över sina prestationer. Andra barn kanske lär sig snabbare eller långsammare än vår pojke, men jag är övertygad om att alla barn skulle tycka om att tillbringa tid på det här sättet tillsammans med mamma eller pappa.”

Tänk på fördelarna för ditt barn

När du lär ditt barn sådant som bibeln talar om, ägnar du dig åt att ”uppfostra [det] ... i Jehovas tuktan och allvarliga förmaning”. (Efesierna 6:4) Du inplanterar Guds tankar i dess unga sinne, så att Guds tankemönster med tiden kommer att bli ditt barns tankemönster. Låt oss se hur detta kan ske:

Du väljer kanske att hjälpa ditt barn att först lära sig Matteus 24:14 utantill. Denna vers har andra lyckats bra med, därför att det är en vers som barn kanske ofta har hört. De första gångerna kan du helt enkelt läsa versen och sedan hjälpa ditt barn att läsa upp den. Sedan kan du börja utvidga barnets förståelse av den.

Efter det att ditt barn läst upp Matteus 24:14 kan du till exempel nämna vad de ”goda nyheterna” är med en mening eller två. Vid en senare studiestund kan du helt kort definiera Guds rike. En annan gång kan du beskriva en annan del av världen där sanna kristna också predikar och beskriva verksamheten där. Sådana stunder kan vara korta, informella och lustbetonade. Man behöver inte ägna sig åt några drillövningar. Se till att stämningen är lättsam och spontan. Du kan gärna hitta på några lekar för familjen på samma gång.

Gå tålmodigt några gånger i veckan igenom de verser du övat med ditt barn, tills det verkligen behärskar dem. Så småningom kanske det inte vill upprepa de allra första verserna längre, därför att det kan dem så bra. Detta är utmärkt — öka på med ett par nya verser för att hålla dess intresse vid liv. När barnet kommit så här långt, kanske det känner sig så säkert på någon favoritvers att det visar iver att låta andra få höra detta vid något församlingsmöte. Det kanske till och med gärna talar med någon som föräldrarna har träffat i sitt predikande från hus till hus.

Men driv inte på barnet eller tvinga det. Barn utvecklas alla olika fort. Somliga kanske kan sina verser mycket bra men är blygare när det gäller att uttrycka sig utanför hemmets väggar. Det viktiga är, när allt kommer omkring, inte att ditt barn imponerar på andra, utan att du och ditt barn har en varm och kärleksfull stund tillsammans i samband med undervisningen av vad Guds ord säger.

Vid andra tillfällen kan du ge ditt barn i uppgift att lära sig en vers som ger nödvändig tillrättavisning eller tuktan, kanske en vers som betonar respekt för föräldrar eller hur man har ett fridfullt förhållande till andra. Skriftställen med viktiga bibliska läror, sådana som Första Moseboken 1:1 eller Uppenbarelseboken 21:3, 4, har också sin givna plats.

Naturligtvis finns det verkligen inga verser som du och ditt barn inte kommer att tycka om och ha nytta av, eftersom ”hela Skriften är inspirerad av Gud och nyttig till undervisning, till tillrättavisning, till korrigering, till tuktan i rättfärdighet”. (2 Timoteus 3:16) Eftersom detta kommer att vara till sådan stor hjälp för ditt barn, så lätt för dig och så roligt för er båda, varför då inte sätta i gång omedelbart?