Vaizlik Eğitim İbadeti Tekrarlama Soruları
Aşağıdaki sorular 28 Nisan 2003 ile başlayan hafta Vaizlik Eğitim İbadetinde sözlü olarak ele alınacak. Eğitim İbadeti nazırı 3 Mart ile 28 Nisan 2003 tarihleri arasında ele alınan görevlerdeki malzemeye dayanarak, 30 dakikalık bir tekrarlama yapacak. [Not: Sonunda hiç kaynak belirtilmemiş soruların cevaplarını bulmak için sizin araştırma yapmanız gerekecek.—Eğitim İbadeti kitabının 36 ve 37. sayfalarına bakın.]
KONUŞMA ÖZELLİKLERİ
1. Hangi etkenler akıcı konuşmaya engel oluşturabilir? [be s. 93]
2. Doğru ya da Yanlış: Duraklamalar, insanların zihinlerinin dağılmasına neden olabileceği ve sohbeti kesmelerine fırsat verebileceği için duraklama yapmaktan kaçınılmalıdır. Açıklayın.
3. Konuşma yapan ya da topluluk önünde okuyan bir kişi için anlama uygun vurgu yapmanın önemi nedir? (Neh. 8:8) [be s. 101]
4. Bir kimse anlama göre vurgu yapma özelliğini nasıl geliştirebilir? [be s. 102, 103]
5. Bir Mukaddes Kitap tetkikinde ya da cemaat ibadetinde bir yayını yüksek sesle okurken vurgulanması gereken başlıca düşünceler nelerdir? [be s. 105]
GÖREV NO. 1
6. Ana babalar ibadetlerde çocuklarını “işitsinler, ve öğrensinler” diye eğitmek için ne yapabilirler? (Tes. 31:12) [be s. 16]
7. Ruhi cennet nedir? [w01 1/3 s. 8-10]
8. Süleymanın Meselleri 8:1-3 herkesin Tanrısal hikmet elde edebileceğini nasıl gösterir ve Koloseliler 2:3’e göre hikmet nerede bulunabilir? [w01 15/3 s. 25, 28]
9. Tanrı’nın ismini nasıl bildirebiliriz? (Yuhn. 17:6) [be s. 273-275]
10. İnsanların ‘krallığın bu iyi haberi’ ile ilgili hangi önemli ayrıntıları bilmesi gerekir? (Mat. 24:14) [be s. 279-280]
HAFTALIK MUKADDES KİTAP OKUMASI
11. (a) Markos 13:14’te sözü geçen “mekruh şey”, birinci yüzyılda neydi? (b) Onun ‘lâyık olmıyan yerde dikilmesi’ neye atfeder? [2, w99 1/5 s. 15 p. 6]
12. Luka İncili, İsa’nın Davud’un tahtının doğal varisi olduğunu nasıl kesin olarak gösterir? (Luka 3:23-38) [w93 1/2 s. 18 p. 3]
13. İsa’nın Luka 12:2’deki sözlerinin anlamı neydi? [6, gt 77]
14. İsa’nın kaybolan parayla ilgili örneklemesinde meleklerin tepkisi neden dikkate değer? (Luka 15:10) Onların örneği bizi nasıl etkilemeli? [7, gt 85]
15. Luka 22:29, 30’da hangi iki ahitten söz edilir? [9, w98 1/2 s. 17 p. 18; w89 1/4 s. 26 p. 19.]