Vaizlik Eğitim İbadeti Tekrarlama Soruları
Aşağıdaki sorular 28 Aralık 2015 ile başlayan hafta Vaizlik Eğitim İbadetinde ele alınacak. Her hafta ibadete hazırlık yaparken araştırma yapılabilmesi için her noktanın ele alındığı haftanın tarihi de verilmektedir.
Bazılarının düşündüğü gibi 1. Tarihler 20:3 ayeti Davut’un tutsaklara zalimce davrandığını mı gösterir? [2 Kasım, w05 15/2 s. 27]
Davut’u cömert bir tutum sergilemek üzere harekete geçiren neydi ve bizim de aynısını yapmamıza ne yardım edebilir? (1. Tar. 22:5). [9 Kasım, w05 1/10 s. 11 p. 7]
Davut, Süleyman’a “Babanın Tanrısını tanı” derken ne demek istiyordu? (1. Tar. 28:9). [16 Kasım, w10 1/11 s. 30 p. 3, 7]
Süleyman’ın 2. Tarihler 1:10’da kayıtlı isteği onun hakkında ne gösteriyor? Yehova’ya şahsen yaptığımız duaları gözden geçirerek ne öğrenebiliriz? (2. Tar. 1:11, 12). [23 Kasım, w05 1/12 s. 19 p. 6]
2. Tarihler 6:29, 30 ayetlerine göre Yehova hangi eşsiz niteliğe sahiptir ve neden dua ederek yüreğimizi O’na açmalıyız? (Mezm. 55:22). [30 Kasım, w10 1/12 s. 11 p. 7]
Asa çok büyük bir ordunun karşısında zafer kazanmak için neden Yehova’ya dua etti? Ruhi savaşımızla ilgili biz neye güvenebiliriz? (2. Tar. 14:11). [7 Aralık, w12 15/8 s. 8 p. 6–s. 9 p. 1]
Yehova’nın Kral Yehoşafat’ın hatasını ele alış tarzı O’nun sevgisi hakkında ne gösterir ve bu başkalarıyla ilgili görüşümüzü nasıl etkilemelidir? (2. Tar. 19:3). [14 Aralık, w03 1/7 s. 17 p. 13; cl s. 245 p. 12]
Günlerimizde neden ‘yerimizi almalı’ ve ‘durup beklemeliyiz’? Bunu nasıl yapabiliriz? (2. Tar. 20:17). [21 Aralık, w05 1/12 s. 21 p. 1; w03 1/6 s. 21 p. 15-16]
2. Tarihler 21:20’de yer alan Yehoram’ın ölümüyle ilgili kayıt bize hangi ciddi hatırlatmada bulunuyor? [21 Aralık, w98 15/11 s. 32 p. 4]
2. Tarihler 26:5’e göre Uzziya’nın üzerinde kimin olumlu bir etkisi vardı? Bugün gençler cemaatlerdeki İsa’nın olgun takipçilerinden nasıl yararlanabilir? [28 Aralık, w07 15/12 s. 10 p. 2, 4]