23—29 сентябрь
ИБРАНИЙЛАРҒА 12, 13
11-нахша вә дуа
Кириш сөз (3 мин. яки униңдин азирақ)
ХУДА СӨЗИДИКИ ҒӘЗНӘ
«Тәрбийә — Йәһва Худаниң меһир-муһәббитиниң испати» (10 мин.)
Иб 12:5: Тәрбийә берилгәндә, көңлиңиз йерим болуп, тоғра иш қилиштин тохтап қалмаң (w12 3.15. 29-б., 18-абз.)
Иб 12:6, 7: Йәһва кимни яхши көрсә, шуни тәрбийиләйду (w12 7.1. 21-б., 3-абз.)
Иб 12:11: Аччиқ нәсиһәтниң, мевиси татлиқ (w18.03 32-б., 18-абз.)
Роһий гөһәрләрни издәйли (8 мин.)
Иб 12:1: Булутқа охшаш бир топ гувачиларниң үлгиси бизгә қандақ илһам бериду? (w11 9.15., 18-б., 11-абз.)
Иб 13:9: Бу айәтләрниң мәнаси қандақ? (w89 12.15. 22-б., 10-абз.)
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин Йәһва һәққидә немини биливалдим?
Мошу һәптидә оқулған Муқәддәс китапниң баплиридин йәнә қандақ роһий гөһәрләрни тепивалдим?
Муқәддәс китапни оқуш: (4 мин. яки униңдин азирақ) Иб 12:1—17 (th 11-дәрис)
ХИЗМӘТТӘ ТЕХИМУ ҮНҮМЛҮК БОЛУҢ
Иккинчи қайта йолуқуш видеоси. (5 мин.) Видеони көрситип, уни муһакимә қилиң.
Иккинчи қайта йолуқуш. (3 мин. яки униңдин азирақ) Биринчи бәттики сөһбәт үлгисини қоллиниң (th 2-дәрис).
Муқәддәс китапни үгиниш. (5 мин. яки униңдин азирақ) lv 34-б., 19-абз. (th 6-дәрис).
МӘСИҺИЙ ҺАЯТИМИЗ
«Намукәммәллигиңизгә қаримай, сәвирчан болуң». (5 мин.) Видеони көрситип, төвәндики соалларни муһакимә қилиң:
Казарес бурадәр һәқиқәтни тонуғандин кейин қандақ қийинчилиқни баштин өткүзгән?
Йәһва Казарес бурадәрни қандақ түзәткән?
Йәрлик еһтияҗлар. (10 мин.)
Муқәддәс китапни җамаәттә үгиниш: (30 мин.) jy-U 85-бап; jyq 85-бап
Тәкрарлаш вә келәрки һәптиниң материалини қисқичә әскәртип өтүш (3 мин.)
28-нахша вә дуа