Күзитиш мунариниң ОНЛАЙН КИТАПХАНИСИ
Күзитиш мунари
ОНЛАЙН КИТАПХАНА
Уйғур (кирилл йезиғи)
ә
  • ә
  • ғ
  • җ
  • қ
  • ң
  • ө
  • ү
  • һ
  • МУҚӘДДӘС КИТАП
  • НӘШИРЛӘР
  • УЧРИШИШЛАР
  • lmd 8-сав.
  • Сәвирчанлиқ

Бу таллашта видео йоқ.

Кәчүрүң, видеони көрситиш чағда чатақ пәйда болди.

  • Сәвирчанлиқ
  • Инсанларни сөйүп шагиртларни тәйярлаң
  • Кичик мавзулар
  • Охшаш мәлумат
  • Әйса Мәсиһ немә қилған?
  • Әйса Мәсиһтин немини үгинимиз?
  • Әйса Мәсиһни үлгә қилиш
  • Давамлиқ сәвир-тақәт қилиң
    Күзитиш мунари Йәһва Худаниң Падишалиғи һәққидә җакалайду. 2023
  • Хизмәт маһаритимизни ашурайли. Тәлим бәргәндә видеоларни қоллиниш
    Мәсиһий һаятимиз вә хизмитимиз. Иш дәптири (2016)
  • Әйса пәйғәмбәрниң қурбанлиғиниң пайдиси
    Башқа мавзулар
  • Башқилар қизиқидиған ишлар тоғрилиқ параңлишиш
    Инсанларни сөйүп шагиртларни тәйярлаң
Көпирәк мәлумат
Инсанларни сөйүп шагиртларни тәйярлаң
lmd 8-сав.

ҚИЗИҚИШНИ АШУРУШ

Әйса яғашчилиқ дукинида ишләватқан иниси Яқупниң йениға кәлди. Яқуп уни көрүп һәйран қалди.

Йоһ. 7:3—5; Кор. 1-х. 15:3, 4, 7

8-ДӘРИС

Сәвирчанлиқ

Принцип: «Муһәббәт сәвирчан» (Кор. 1-х. 13:4).

Әйса Мәсиһ немә қилған?

Әйса яғашчилиқ дукинида ишләватқан иниси Яқупниң йениға кәлди. Яқуп уни көрүп һәйран қалди.

ВИДЕО: Әйсаниң сәвирчанлиқ билән өз инисиға ярдәм бериши

1. ВИДЕОНИ көрүң яки Йоһан 7:3—5 вә Коринтлиқларға 1-хәт 15:3, 4, 7ни оқуң, кейин төвәндики соалларға җавап бериң:

  1. a. Әйсаниң инилири дәсләптә у йәткүзгән хәвәргә қандақ инкас қайтурған?

  2. ә. Әйсаниң давамлиқ өз иниси Яқупқа ярдәм бериштин ваз кәчмигәнлигини немә көрситиду?

Әйса Мәсиһтин немини үгинимиз?

2. Биз сәвирчан болушимиз керәк, чүнки адәмләр бир-биригә охшимайду, бәзиләрниң хуш хәвәрни қобул қилишиға көпирәк вақит керәк.

Әйса Мәсиһни үлгә қилиш

3. Һәр түрлүк усулларни синап көрүш. Әгәр киши дәрһал Муқәддәс китап үгинишини башлимиса, уни мәҗбурлимаң. Мувапиқ пәйти кәлгәндә, у кишигә Муқәддәс китап тәтқиқ үгиниши қандақ өткүзүлидиғанлиғи вә бундақ үгинишниң пайдисини чүшинишкә ярдәм беридиған видеоларни вә мақалиләрни ишлитиң.

4. Селиштуруштин сақлиниш. Һәрбир инсан пәриқлиқ. Әгәр уруқ-туққиниңиз яки қайта йолуққан киши Муқәддәс китап үгинишини башлаш яки Муқәддәс китап һәқиқәтлирини қобул қилиштин иккилинип қалса, немә үчүн униң шундақ қилғанлиғи тоғрилиқ ойлинип көрүң. Униң муһим дәп қарайдиған мәлум бир диний көзқариши барму? У уруқ-туққанлири вә холум-хошнилириниң қаршилиғиға учраватамду? У киши ейтқан сөзлириңиз һәққидә чоңқур ойлиниши вә Муқәддәс китаптики һәқиқәтләрниң муһимлиғини чүшиниши үчүн униңға вақит бериң.

5. Һәқиқәткә қизиққан киши үчүн дуа қилиш. Иҗабий көзқарашни сақлаш вә пәм-парасәтлик болуш үчүн Йәһва Худадин ярдәм сораң. Чин көңлидин қизиқмайдиған биригә қайта йолуқушни қачан тохтитишни қарар қилиш үчүн әқил-парасәт сорап дуа қилиң (Кор. 1-х. 9:26).

БУ АЙӘТЛӘРГИМУ ҚАРАҢ

Марк 4:26—28; Кор. 1-х. 3:5—9; Пет. 2-х. 3:9

    Уйғур тилидики нәширләр (2000—2025)
    Чекинип чиқиш
    Тизимлитип кириш
    • Уйғур (кирилл йезиғи)
    • Бөлүшүш
    • Баплашлар
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • Пайдилиниш шәртлири
    • Мәхпийлик сәясити
    • Мәхпийәтлик тәңшәклири
    • JW.ORG
    • Тизимлитип кириш
    Бөлүшүш