Частина 9. Проводь успішні біблійні вивчення
Готуй учнів до неформального свідчення
1 Коли Андрій і Пилип зрозуміли, що Ісус був обіцяним Месією, вони не могли не поділитися з іншими цією захопливою новиною (Ів. 1:40—45). Так само і сьогодні, як тільки зацікавлені починають вірити в те, чого навчаються, це спонукує їх ділитися з іншими своїми знаннями (2 Кор. 4:13). Як можна заохотити їх свідчити неформально і допомогти їм робити це ефективно?
2 Ти можеш просто запитати учня, чи він уже розповідав іншим про те, чого навчився з Біблії. Можливо, він міг би запросити прийти на вивчення когось із друзів або родичів. Запитай, чи хто-небудь з його співробітників, однокласників або інших знайомих зацікавився доброю новиною. Якщо так, то він може почати свідчити їм. Допоможи йому зрозуміти, що потрібно виявляти проникливість і бути ввічливим та доброзичливим, розмовляючи з іншими про Бога Єгову та його наміри (Кол. 4:6; 2 Тим. 2:24, 25).
3 Навчай учнів розповідати про свої вірування. Дуже важливо навчити учнів використовувати Боже Слово, коли вони розповідають про свої вірування. Вибравши доречний момент, запитай учня: «Як би ти міг використати Біблію, щоб пояснити цю істину родичам?» або «Який біблійний вірш ти б навів, щоб довести це своєму другові?» Уважно вислуховуй його відповіді і показуй, як він може пояснювати свої слова на підставі Святого Письма (2 Тим. 2:15). Таким чином ти підготуєш учня як до неформального свідчення, так і до проповідування разом зі збором, коли в майбутньому він буде відповідати вимогам.
4 Було б мудро готувати учнів до того, що вони стикатимуться з негативною реакцією (Матв. 10:36; Луки 8:13; 2 Тим. 3:12). Коли інші ставлять запитання або говорять про Свідків Єгови, це може дати нагоду учням свідчити. Брошура «Хто такі Свідки Єгови? У що вони вірять?» допоможе їм ‘завжди готовими бути на відповідь’ (1 Пет. 3:15). У цій брошурі міститься точна інформація, яку нові особи можуть використати, щоб допомогти друзям і родичам, які з добрих спонук чинять їм опір, зрозуміти наші вірування і діяльність, що ґрунтуються на Біблії.