帮助我们使人作基督门徒的聚会

始于三月四日的星期

10分钟：唱诗74首及当地宣布。

20分钟：“上帝的王国才是解决方法”。听众参加讨论。当讨论第5段时，主席可以作屋主；让听众作传道员，提出建议怎样应付屋主的不同反应，以及怎样将屋主的注意引到王国之上等。当讨论一个话题（也许罪行和暴乱）时邀请学龄的传道员发表评论。强调第4段作为主要论点。

15分钟：“宣扬好消息——谈论王国”用表演作为场合，传道员在屋主的门。要自然，包括常见的异议或情况。在适当之处中止表演。请听众提出建议或解决难题。强调我们的目标应当是寻得一些我们可以助其成为基督门徒的人。

15分钟：在地区中使用传道话题时，我们可能必须作什么调整？我们可以怎样对佛教徒或拜神的人谈话而仍然以王国为主题。表演怎样用适当的引言引入以王国为主题的传道演讲中。

唱诗92首及祷告。

始于三月十一日的星期

10分钟：唱诗63首，当地宣布及财务报告。称赞弟兄踊跃捐输，表现慷慨的精神。

20分钟：“我们容许上帝的灵尽量发挥作用吗？”

主席作演讲（3分钟）论及第一段的要点。强调所引用的经文。

与听众讨论2-6段。若有可能，请几位十余岁的传道员到台上。应预先通知这些传道员，使他们作好准备流利地读出经文。请青年们在台上读出经文，由他们及听众中的其他人评论经文的意义。

当准备这个节目时，要考虑以下各点：由于做第2段的各经文所提及的事，你们的小组获得什么良好结果？小组里有任何人有经验显示圣灵曾引导他们寻得像绵羊般的人吗？圣灵是使人作基督门徒的成功要诀；鼓励传道员不要忘记回去探访表现兴趣的人，以致阻碍圣灵发挥作用。作周末组外传道的宣布。

20分钟：“聆听圣灵对各小组所说的话”。由具有良好教导能力的长老主持节目。

简短的引言：启示录1:1帮助我们看出这本书所载的各事会在启示录写成之后才发生。这些事会在什么时候实现？约翰告诉我们：“凭着感示，我来到主的日子中。”（启1:10，《新世》）这里所指的是自1914年以来的日子；在那一年，“世上的国成了我主和主基督的国。”（启11:15）在感示之下，约翰最先看见的事之一是什么呢？他看见人子耶稣站在七个金灯台或小组当中，而且耶稣的右手中有七颗星；这预表各小组中的长老团。（启1:13,16,20）灯台上的灯是要发出光来，因此各小组也应当发出属灵的光来，当时耶稣来到视察看看各小组及其监督们情形如何。由于这个预言特别从1914年获得应验，我们对于‘圣灵对各小组所说的话’深感兴趣。（启2:7）（以上各点在2分钟内说完。）

我们像以弗所的小组吗？（请所有人打开圣经翻到启示录第2章。听众参加评论。）以弗所小组有什么值得称赞之处？（启2:2,3）今日长老们怎样保护我们免受“恶人”伤害？以弗所小组需要为了什么罪而悔改？（启2章第4节）（他们对耶和华的爱心冷淡下来。我们必须小心，不要由于缺乏这种爱心而对传道提不起劲或在作见证时，不时常提及上帝的私有名字。）以弗所人对于跟从人而结党营私一事怀有什么看法？（启2章第6节）我们可以怎样表明我们也怀有这种看法？

我们像士每拿小组吗？士每拿小组克服了一些什么障碍？（物质引诱、逼迫、患难）（启2章9-11节）这些事对我们有什么意义呢？

我们像别迦摩的小组吗？他们为了什么事受到称赞？（启2章第13节）正如启2章第14节指出，巴兰怎样使许多以色列人堕落？这对我们今日的人有什么意义？人若犯了罪，必须怎样行才能避免受出自基督之口的长剑所毁灭？（启2章第16节）

结论：我们必须时刻记得，我们个别地以及作为一个小组而言均受到鉴察。我们在“眼目如火焰”的基督鉴察之下。（启2章第18节）我们要非仅是自称为耶和华见证人便能得救。让我们每个人都留意‘圣灵对各小组所说的话’。

10分钟：传道演讲引言：我们可以怎样对屋主表现友善的态度？什么题目可以引起我们地区里的人的兴趣？预备一些经过仔细思考的简短提议向传道员提出供周末组外传道之用。唱诗25首及祷告。

始于三月十八日的星期

15分钟：唱诗71首及当地宣布。讨论分社来信及十一月报告。

20分钟：“要更加力行”演讲，提出若干问题以鼓励听众怀着积极的态度考虑辅助先驱工作。告诉听众小组所作的各项组外传道安排可以怎样帮助他们做够时间。此外，特别鼓励人在四月作辅助先驱。时间若许可，可请一些做过这件工作的人发表心得。

10分钟：最新杂志的论点。不应对每篇文章作悠长的评论，反之，要提出一些可引起屋主兴趣的简短论点，使传道员可以不用说太多话便能向人介绍杂志。

15分钟：应付冷淡。讨论以下问题：

1．即使有许多屋主十分冷淡，为什么我们仍然继续从事组外传道？（结2:7）

2．你可以怎样避免让屋主的冷淡影响你的喜乐？

3．对于我们所遇到的人，我们应当让谁去判断他们？（徒10:34,35,42）

唱诗55首及祷告。

始于三月廿五日的星期

10分钟：唱诗108首及当地宣布。

30分钟：我们正怎样运用所学到的知识？

这个节目需要预先作充分准备。每周的《守望台》研究班，小组研经班和公众演讲讨论到许多可以在组外传道上运用及对我们的日常生活有所帮助的资料。我们有将所学到的知识加以运用吗？在这个节目里，用10分钟讨论每个聚会。在月初指派一两个研经班负责讨论三个聚会中的每一个；请他们留意将他们从聚会讨论的资料所学得的一些要点运用出来。他们可能在作个人决定方面，在作非正式的见证方面，逐户传道或回访方面运用这些资料。我们想在这个节目里听到他们的经验。这个节目不应当仅是翻温聚会的资料而是强调来自聚会的资料怎样实际被应用出来。

主席应当从《守望台》的课文，研经班课文和公众演讲中拣出一些可以运用，但却也许没有受到运用的要点来，在时间许可的范围内将其加插在这个节目里。问问听众：“我们可以怎样在组外传道方面，在作决定方面，在帮助儿女方面，在非正式的见证方面以及其他方面运用这个要点？”告诉小组我们下个月会再次作这样的讨论。

20分钟：各小组自行安排。唱诗64首及祷告。